八年級生物《拒絕毒品》教案2

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1、八年級生物拒絕毒品教案21. 能說出常見的毒品的種類和危害。 2. 了解世界各國的禁毒措施。 3. 了解販毒分子誘惑青少年吸毒的伎倆。 4. 通過對毒品的認識,讓青少年形成 拒絕毒品,珍愛生命的意識,形成自我保護的意識,培養(yǎng)他們投身于禁毒宣傳行列的小主人翁神圣使命感。 1. 說出常見的毒品及其危害。 2.使學生切實認識毒品的危害,自覺做到學習法律,警惕毒品;潔身自好,遠離毒品.。 學生能在課后積極宣傳毒品危害,培養(yǎng)他們愛國情操. 觀察,討論,閱讀。通過觀看有關錄像,使學生耳聞目染觸目驚心的吸毒危害。通過鴉片、海洛因、嗎啡、大麻等毒品的圖片,認識常見的毒品,了解吸食鴉片、海洛因后表現(xiàn)出的癥狀,歸

2、納出吸毒的共性危害。 1. 世界各國的禁毒措施。 2.販毒分子誘惑青少年吸毒的伎倆。 準備有關資料,制作課件 預習,查找相關資料 一、資料導入 投影背景資料:目前,毒品濫用已遍及全球五大洲200多個國家和地區(qū),吸毒者超過2億人,吸毒成癮高達5000萬之眾。據(jù)WHO估計,全球每年吸毒和毒品犯罪相干致死的人數(shù)到達百萬,已成為許多國家僅次于心腦血管疾病和惡性腫瘤的第三大死因。 而中國累計登記在冊的吸毒人員就達105萬人。截止2020年年底我國現(xiàn)有吸毒人員79.1萬名,比2020年上升6.8%,在吸毒人員中,35歲以下的青少年占到70%。 那毒品是什么,常見的毒品種類有哪些,為什么有這么多人死于毒品,

3、吸食毒品究竟有什么危害,今天就讓我們帶著這些問題一起來學習十九章第二節(jié):拒絕毒品 二、新課講授 (一)認識毒品 1毒品的種類 投影:常見的毒品類型 教師簡單介紹各種毒品。 (過渡)這些都是常見的毒品種類,其中有些毒品產(chǎn)生于看似美麗的花朵,有些有令人眼花繚亂的外包裝,這些不起眼的東西又是如何對人體產(chǎn)生嚴重的危害的呢? 2.毒品的危害 (1)投影相干的圖片和錄像 (2)討論:毒品的危害 教師總結學生的意見(投影) 1.嚴重影響身體健康。 (1)引起人的免疫力下降。 (2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng) (3)影響心血管和呼吸系統(tǒng)的生理功能 (4)影響正常的生殖功能。 (5)傳染各種疾病 2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家

4、破人亡(1)喪失工作能力 (2)傾家蕩產(chǎn) (3)給家庭帶來無盡的折磨 3、引發(fā)違法犯罪,危害社會。 (過渡)由此可見毒品危害是極大的。吸毒不僅害己害人,害家害國。面對這些血淋林的事實我們不能視而不見。 (二.)禁毒宣言 o 1998年6月6日,江澤民總書記參觀大型禁毒展覽時,提議向緝毒戰(zhàn)線上的烈士們?nèi)瞎?他說,禁毒斗爭是全民族的大事,關系到中華民族的興亡. o 禁毒專家對青少年的5條忠告: 1.青少年要學會保護自己。 2.青少年要學會拒絕毒品。 3.青少年要學會識別毒販。 4.青少年要學會控制自己的情緒。 5.青少年要學會戰(zhàn)勝挫折。 (過渡)吸毒應該說作為一個全球性的問題,世界各國的禁毒斗爭

5、在取得一定成果的基礎上,形勢依然十分嚴峻。那世界各國又有哪些禁毒措施呢? (三.)世界各國的禁毒措施 A.先讓學生說說自己關于這方面的認識 .B.教師簡單介紹各國的禁毒措施,可從各國的形勢出發(fā) (過渡)這是國家對此所做的努力,但我們要知道在吸毒的人員中,青少年是占有一大部分的比例,那我們青少年該怎么做呢?如果有人誘惑我們吸毒我們又該怎么做呢?那我們就要先了解販毒分子誘惑青少年吸毒的伎倆。 (四)販毒分子誘惑青少年吸毒的伎倆。 投影 討論:如果有人勸你吸毒,你會采取什么方式拒絕? 三、小結 四、課堂練習 五、課外作業(yè) 動手畫一張珍愛生命,拒絕毒品的宣傳畫 學生一起來觀看這些背景資料 看了這些資料

6、你有何感想 學生發(fā)表各自的感想 學生觀看 學生觀看圖片和錄像 小組討論:毒品的危害(可結合身邊的事例來說明) 小組交流各自的意見,并發(fā)表 學生朗讀,加深印象 學生默記 學生自由發(fā)言 學生閱讀投影內(nèi)容,了解販毒分子誘惑青少年的伎倆。 小組討論,學生自由發(fā)言 1、小組為單位,搶答來完成 2、小組討論,成員交流,整理答案 以確鑿的數(shù)據(jù)和事例引起學生對毒品的注意,激發(fā)學生對新內(nèi)容的興趣,提高學習的積極性。 了解學生的內(nèi)心世界,逐步引導學生學習課文。 由此導入新課 形象的圖片有利于學生對理性知識的掌握,加深對毒品的認識。 通過生動的圖片和錄像,了解吸毒的危害,使學生親身體驗觸目驚心的吸毒危害,讓學生提高思想意識 讓學生對毒品的危害有一個系統(tǒng)的認識。 讓學生意識到禁毒工作的嚴峻,認識到自身的重任。 讓學生有一個自由發(fā)言的空間。 了解世界各國的禁毒措施,對毒品的態(tài)度 學會辨別販毒分子,識穿他們靠近自己的真正意圖。 形成青少年自我保護的意識。 培養(yǎng)學生的交流合作的能力,增強競爭意識 能珍惜生命,愛護自己

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