山東省無棣縣第一實驗學校八年級生物上冊 第四單元 第四章 第五節(jié) 人類優(yōu)生與基因組計劃學案(無答案)(新版)濟南版

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1、第五節(jié) 人類優(yōu)生與基因組計劃 一.學習目標: 1.理解引起遺傳病的病因,從而理解優(yōu)生的重要; 2.了解常見遺傳病的種類和病因; 3.了解人類基因組計劃的相關(guān)內(nèi)容。 二.自主學習 (一) 人類遺傳病與優(yōu)生 1.人類常見遺傳病種類:至今發(fā)現(xiàn)的有6000多種,常見的如:色盲,皮膚白化病,血友病,先天性愚型病(21三體綜合癥)。 2.遺傳病定義:遺傳病是由于 或 改變而引起的疾病。 3.染色體遺傳病的病因是 ,例如:___本資料來自于資源最齊全的21世紀教育網(wǎng) f____

2、____________。 4.基因遺傳病的病因是 引起,按致病基因的顯隱性,可以分為 遺傳病 和 遺傳病。 5.何為近親?為什么近親結(jié)婚會導致遺傳病的發(fā)病率高?(以白化病為例畫遺傳圖解分析:賈寶玉和林黛玉是姑表兄妹,他倆攜帶共同致病基因的幾率很大,假如賈寶玉和林黛玉都攜帶白化病基因,那么他倆婚配后所生后代患白化病的幾率是多少? (二) 人類基因組計劃 1. 年 月,我國科學家加入人類基因組計劃的研究工作,負責測定人類全部基因序列的 。 2.2000年6月26日,美國、德國、法國、英國、 和

3、 等國的科學家宣布,“人類基因組框架草圖”的繪制工作已經(jīng)全部完成。 3.什么是人類基因組?什么是人類基因組計劃?人類基因組計劃的研究成果有什么應用價值? 三.小組交流,共同提高 1.以小組為單位針對上面幾個問題交流自主學習的情況。 2.小組與小組之間互相展開提問。 四.合作探究 1、以白化病為例畫遺傳圖解分析:賈寶玉和林黛玉是姑表兄妹,他倆攜帶共同致病基因的幾率很大,假如賈寶玉和林黛玉都攜帶白化病基因,那么他倆婚配后所生后代患白化病的幾率是多少? 2.“人類基因組計劃”需要測定人類的24條染色體的基因序列。你知道是哪24條染色體嗎?為什么不是測定23條或46條染色體? 五.盤點

4、收獲 本節(jié)課你的收獲有哪些?請把你的主要收獲寫下來吧! 收獲1. 收獲2. 六.達標測試 1.疾病不是遺傳病的一組是 ( ) A.友病和白化病 B.盲和先天愚型 C.小癥和侏儒癥 D.化病和苯丙酮尿癥 2.近親結(jié)婚的目的是 ( ) A.止遺傳病的發(fā)生 B.止遺傳病的傳播 C.

5、少遺傳病發(fā)生的概率 D.小遺傳病發(fā)生的范圍 3.傳病發(fā)生最主要手段、最有效方法和優(yōu)生的重要措施分別是 ( )  A.傳咨詢、禁止近親結(jié)婚、產(chǎn)前檢查 B.止近親結(jié)婚、遺傳咨詢、產(chǎn)前檢查  C.止近親結(jié)婚、適齡生育、產(chǎn)前檢查 D.傳咨詢、適齡生育、禁止近親結(jié)婚 4.國西北某省的一個村莊,地處深山老林,交通閉塞,與外界婚姻交流很少,結(jié)果村中出現(xiàn)了很多智力低下的兒童。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是( ) A.民受教育少,文化程度低 B.食中缺碘,導致呆小癥 C.親結(jié)婚所致 D.到法定年齡就

6、結(jié)婚 5.參與“人類基因組計劃”研究的有6個國家科學家,其中唯一的一個發(fā)展中國家的是 ( ) A、中國 B、日本 C、美國 D、英國 6.拓展提高 利用數(shù)據(jù)作出判斷和推理,是經(jīng)常會遇到的情況。推理的目的,是希望獲得一些規(guī)律,以便在遇到新 問題時使用。例如,對于下列表格: 遺傳病名稱 正常結(jié)婚的后代患病率 近親結(jié)婚的后代患病率 先天性聾啞 1/11800 1/1500 苯丙酮尿癥 1/14500 1/1700 白化病 1/40000 1/3600 全色盲 1/73000 1/4100 (1)分析上表中的數(shù)據(jù),能說明什么? (2)這幾種病的病因是____________________。 (3)近親結(jié)婚的范圍包括_________和三代以內(nèi)的__________等。 (4)在現(xiàn)實生活中,如何避免遺傳病的高發(fā)生率?請你根據(jù)所學知識提出幾點建議。

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