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1、第四節(jié) 輸血與血型
目標
1．說出ABO血型的類型及鑒定的過程；
2．舉例說出失血對人體的影響；
3．說出輸血的原則。
重點
說出血型鑒定的過程。
二次備課
難點
說出ABO血型的鑒定原理及鑒定的過程
自
主
學
習
認真閱讀課文第69到70頁的內容（6分鐘），思考完成下列各題（在課本勾畫相關內容）
1．常見的ABO血型分為幾種類型?
2．獻血是為什么要先檢查血型？
3．獻血的原則上是什么？
4．成年人的血量大致相當于本人體重的多少？你的體重是多少？如果按成人的比例計算，你的血量大約是多少？
5．失血量如果一次超過800ml ，人就會出現什么癥狀？
2、
6．健康的成年人每次可以獻多少毫升的血？
問題預設
精
講
互
動
一、針對自主學習的提綱，學生分組討論，匯報交流。師生共同歸納總結。
二、同型輸血
1.什么血型的人可以少量地輸給其他三種血型的人？
2.什么血型的人可以少量地接受A型血或B型血？
三、血量和輸血
1.對于一個健康的人來說，一次失血超過血量的多少，就會有生命危險？依據下列資料小組討論，形成觀點。
資料：兩種比較明顯對比的獻血事例：兒子想獻血母親不讓獻，認為會傷元氣，會造成貧血；獻血狂人6年獻血41次，累計達一萬毫升。
觀看：無償獻血的圖片
四．拓展延伸：為什么只有血型相合
3、才能輸血呢？（講解）
由于凝集原和凝集素(如A凝集原與抗A凝集素)的相互作用，使紅細胞凝集成團。凝集成團的紅細胞可以堵塞小血管，引起血液循環(huán)發(fā)生障礙。接著這些紅細胞又破裂溶血，放出大量的血紅蛋白。當大量血紅蛋白從腎臟排出時，又可以堵塞腎小管而損傷腎功能，引起少尿或無尿。這一連串的反應可以引起下列癥狀：皮膚發(fā)青、四肢麻木、全身發(fā)抖、胸悶、腰疼、心跳加速、血壓下降，嚴重時甚至死亡。因此，輸血時必須注意血型的選擇，應該以輸入同型血為原則。
達
標
訓
練
一、試試你的身手，你最行！
1血型的發(fā)現：1900年，奧地利科學家 在實驗中發(fā)現了ABO血型系統(tǒng)，他將
4、人的血液分為 、 、 和 四種類型。
2.同型輸血：一個人因大量出血而危及生命的時候，必須通過 進行搶救。輸血時，應以輸入為原則。但在沒有同型血而又情況緊急時，可以少量輸入其他血型。但是，大量輸血時，仍需實行 。
3.血量和輸血：成年人的血量大致相當于本人體重的 。對于一個健康的成年人來說，一次失血超過 ，就會發(fā)生生命危險；一次失血超過 ，就會出現頭暈、心跳、眼前發(fā)黑和出冷汗等癥狀。但是，如果一次失血不超過 ，所喪失
5、的 和 ，可以在短期內得到補充而恢復健康。可見，健康的成年人每次獻血 是不會影響健康的。
4．從1998年起，我國實行 ，提倡 周歲的健康公民，應當積極參加 ，為挽救他人的生命奉獻愛心。
二、做一做，你一定能過關
（一）選擇題
1．某人血型為AB型，因大量出血危及生命，必須輸血，他應輸(? )
A.O型? B.AB型? C.A型?? D.B型
2．AB型的人的血可以給哪種血型的人輸血(? )
A.O型
6、? B.AB型? C.A型? D.B型
3．某一健康的成年人一次失血為多少才能引發(fā)生命危險( )
A.1 200～1 500 mL B.800～1 000 mL C.600～700 mLD.400～500 mL
4．我國提倡多大年齡的人可以無償獻血( )
A.22～45周歲 B.18～45周歲 C.18～55周歲 D.22～55周歲
5.一個人一次失血不超過體內血的( )，短期內可以恢復正常。
A.10% B.20% C.30% D.40%
（二
7、）．應用題：用直線將下列患者與應該輸入的血液成分連起來。
A.嚴重貧血患者?????????? a.血漿
B.身體大面積燒傷者??????? b.濃縮血小板懸液
C.外出血不易止血的患者??? c.濃縮紅細胞懸液
三．拓展題
一次小強送一位受傷的人到醫(yī)院搶救，這位傷員需要輸血，但儲存的血用血恰好用完，需要臨時找人獻血，而在場的人沒有與傷員血型相同的。這時，小強挺身而出，挽起袖子說：“我是萬能軫血者，抽我的血?！闭垎枺?
你知道小強的血型是ABO血型中的 型。
這次小強給傷員輸了200ml血液，會影響他的健康嗎？簡要說明理由。
作業(yè)
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