內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高中語文 第4課 蜀道難導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修3

《內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高中語文 第4課 蜀道難導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高中語文 第4課 蜀道難導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修3（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、蜀道難【教材分析】 這首詩描寫蜀道的雄奇險峻，含有入蜀艱難和蜀地不可久居之意。詩中想象奇特、豐富，氣魄的宏偉、豪邁，充分顯示了詩人的浪漫氣質(zhì)和熱愛祖國河山的感情。學(xué)習(xí)這首詩，要仔細(xì)品味詩人奔放的感情和豐富的想象，新奇大膽的夸張和生動活潑的語言，用心感受詩的意境美和聲韻美。蜀道難預(yù)習(xí)案【知識積累】1.作者簡介李白（701-762），字太白，號青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)，先世隋時因罪徙西域。他生于安西都護府之碎葉城，約五歲時隨其父遷居綿州彰明縣之青蓮鄉(xiāng)。李白自青年時，即漫游全國各地。天寶初，因道士吳均及賀知章推薦，曾至長安，供奉翰林，但不久即遭讒去職。安史之亂發(fā)生，因參加永王李璘幕府，被牽累，長流夜郎

2、，途中遇赦。晚年漂泊東南一帶，最后病歿當(dāng)涂。李白性格豪邁，向往于建立功業(yè)，對唐玄宗后期權(quán)貴當(dāng)國，政治腐化，深為不滿。其詩多強烈抨擊當(dāng)時的黑暗政治，深切關(guān)懷時局安危，熱愛祖國山川，同情下層人民，鄙夷世俗，蔑視權(quán)貴；但也往往流露出一些飲酒求仙、放縱享樂的消極思想。他善于從民間文學(xué)吸取營養(yǎng)，想象豐富奇特，風(fēng)格雄健奔放，色調(diào)瑰瑋絢麗，語言清新自然，為繼屈原之后，出現(xiàn)在我國詩壇的偉大的浪漫主義詩人。他和杜甫齊名，人稱“李杜”。杜甫曾說他“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”。他的詩歌，現(xiàn)存900多首，著作有李太白集。2.關(guān)于蜀道蜀道北起陜西漢中寧強縣，南到四川成都，全長450公里，入川經(jīng)廣元、劍閣、梓潼、綿陽、德陽

3、等地。沿線地勢險要，山巒疊翠，風(fēng)光峻麗，關(guān)隘眾多，唐代李白有“蜀道難，難于上青天”的形容。3.寫作背景唐代蜀中商業(yè)經(jīng)濟極為發(fā)達(dá)，入蜀的人們樂不思返，而沒有認(rèn)識到這一地區(qū)形勢險要，自古為封建割據(jù)之地，隨時有發(fā)生叛亂的可能。詩中強調(diào)的“所守或匪親，化為狼與豺”，就是指此而言的。顧炎武日知錄中說：“李白蜀道難之作，當(dāng)在開元、天寶間。時人共言錦城之樂，而不知畏途之險，異地之虞，即事成篇，別無寓意?！庇謸?jù)孟本事詩載，賀知章于天寶初年李白入京時即見此作，驚嘆之余稱李白為“謫仙”。故知其創(chuàng)作時間不遲于天寶三年，為“安史之亂”前的作品。詩中的“君”有人說是李白的一位好友，這以他同時期的作品劍閣賦和送友人入蜀為

4、證（見附錄），有人說僅是一種虛擬方式，即實無其人而是泛指所有“西游”之人。其實“君”指誰并不重要，詩的寫作目的就是告訴人們不要只看到“錦城”的“樂”，應(yīng)該“早還家”，因為這里的道路奇險無比，且隨時可能發(fā)生戰(zhàn)亂，足見作者英明的政治預(yù)見。【預(yù)習(xí)自測】1.字音辨識噫吁嚱（ ）魚鳧（ ）秦塞（ ） 縈繞（ ）石棧（ ）猿猱（ ） 參（ ）崢嶸（ ）撫膺（ ） 巉巖（ ） 飛湍（ ） 咨嗟（ ） 喧豗（ ） 砯崖（ ） 崔嵬（ ） 吮血（ ）2.古字通假所守或匪親：（ 通 ， ）3.一詞多義(1)危： (2)爾：A.危乎高哉 A.爾來四萬八千歲B.危如累卵 B.嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉C.正襟危坐 C.但

5、手熟爾D.國危矣 D.非死則徙爾E.上屋騎危 E.子路率爾而對(3)去： (4)坐：A.連峰去天不盈尺 A.以手撫膺坐長嘆B.欲呼張良與俱去 B.停車坐愛楓林晚C.為漢家除殘去穢 E.何坐D.公然抱茅入竹去 D.滿坐賓客E.逝將去女F.去死肌G.大勢已去H.汝可去應(yīng)之(5)當(dāng)： (6)但：A.西當(dāng)太白有鳥道 A.但見悲鳥號古木B.一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開 B.卿但暫還家C.當(dāng)其租入 C.但手熟爾D.足以當(dāng)項羽乎 D.但使主人能醉客E.當(dāng)時是 E.但坐觀羅敷F.木蘭當(dāng)戶織G.安步以當(dāng)車(7)絕： (8)乎：A.可以橫絕峨眉巔 A.危乎高哉B.猿則百叫不絕 B.嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉C.佛印絕類彌勒 C

6、.料大王士卒足以當(dāng)項王乎D.秦伏兵絕其后 D.況大國乎E.絕秦趙之歡 E.相與枕藉乎舟中F.率妻子邑人來此絕境 (9)道：A.嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉B.策之不以其道C.師道之不傳已久已D.得道者多助，失道者寡助E.臣之所好者，道也F.從酈山下，道芷陽間4.古今異義（1）危乎高哉（2）但見悲鳥號古木（3）爾來四萬八千歲（4）連峰去天不盈尺（5）地崩山摧壯士死5.詞類活用（1）使人聽此凋朱顏（2）砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷（3）西當(dāng)太白有鳥道（4）上有六龍回日之高標(biāo)（5）下有沖波逆折之回川（6）問君西游何時還？側(cè)身西望長咨嗟（7）朝避猛虎，夕避長蛇（8）猿猱欲度愁攀援（9）雄飛雌從繞林間 6.特殊句式（1）蜀

7、道之難，難于上青天（2）嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉（3）但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間蜀道難探究案【整體感知】 蜀道難是樂府相和歌辭瑟調(diào)曲舊題，內(nèi)容多以山川之險言蜀道之難。本篇詩人襲用樂府古題而推陳出新，以豐富的想像、奔放的語言、雄健的筆調(diào)生動地描繪了由秦人蜀道路上奇麗驚險的山川景色。既寫了蜀道的艱難，又寫了人生旅程的艱難，并寄予了對國事的憂慮和擔(dān)心。全詩以強烈的詠嘆憑空起事，繼之以浩渺混茫的古代傳說和高危險峻的山水景物。大起大落的跳躍式的詩歌情感結(jié)構(gòu)，給人以奔騰回旋的動感；流走于其中的氣吞山河的宏偉氣魄，給人以滌蕩心靈的強烈震撼。全詩氣勢磅礴，風(fēng)格豪放，汪洋捭闔，變幻莫測，處處險中見奇，展現(xiàn)了詩

8、人杰出的藝術(shù)才能和豐富的想像力?！纠砬逅悸贰咳姀膬?nèi)容上可以分為三節(jié)，概括每節(jié)的內(nèi)容。【整體感知】1. 這首詩歌的主旨句是哪一句話呢？2.這句主旨句在詩中反復(fù)出現(xiàn)了三次，是不是簡單的重復(fù)？每一句的側(cè)重點是什么？【細(xì)節(jié)揣摩】1.閱讀第一節(jié)（1）在第一小節(jié)中的蜀道之難，難于上青天中的難主要是說山勢之高，而李白又是通過哪兩個層面去體現(xiàn)山勢之高這一特點呢？（2）第一小節(jié)的十個句子中，你覺得最精彩的句子是哪一句？這句話里，詩人使用了怎樣的表達(dá)技巧呢？有什么作用呢？2.閱讀第二節(jié)（1）第二節(jié)中，詩人李白從哪兩個層面表現(xiàn)蜀道之險的？（2）詩人李白運用了怎樣的表現(xiàn)手法來描寫蜀道之險呢？寫出語句，運用手法及效果

9、。3.閱讀第三節(jié)（1）蜀道的高和蜀道的險，只要有勇氣，就能克服呀。李白在第三節(jié)還要勸入蜀的朋友“不如早還家”。而蜀道之難不僅僅難在蜀道之高和蜀道之難這兩個自然條件，并且蜀地當(dāng)時的生活環(huán)境不安定。那李白是如何來體現(xiàn)蜀道之難安呢？【藝術(shù)特色】本詩歌最主要的兩個藝術(shù)手法是什么？蜀道難鞏固案1.下列詞語中加點字的讀音不正確的一項是（ ）A.魚鳧（）石棧（）邊塞（）長吁短嘆（）B.猿猱（）捫參（）喧豗（） 嗟來之食（）C.巉巖（）吮吸（）砯崖（）崢嶸歲月（）D.凋零（）湍急（）崔嵬（）多難興邦（）2.下列詞語有錯別字的一組是（ ）A地崩山摧天梯石棧 捫參歷井 萬壑雷B崢嶸崔嵬沖波遞折橫絕峨眉倚缺壁C飛湍

10、瀑流猿猱攀援匪親弗居縈巖巒D磨牙吮血以手撫膺蠶叢魚鳧仰脅息3、選出下列句子中書寫全部正確的一項（ ）A而來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨嵋顛B地崩山催壯士死，然后天梯石棧相勾連。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。C蜀道之難，難于上青天，使人聽此雕朱顏！聯(lián)峰去天不盈尺，枯松倒掛依絕壁。D但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。4. 下列語句中加點詞解釋不正確的一項是（ ）A.危乎高哉。 危：高B.開國何茫然。 茫然：完全不知道的樣子C.以手撫膺坐長嘆。 坐：坐著D.可以橫絕峨眉巔。 絕：越過、渡過5.下列句子中加點詞的意義判斷正確的一項是（ ）（1）問君西

11、游何時還（2）但見悲鳥號古木 青泥何盤盤 但悲不見九州同A.兩個“何”字相同，兩個“但”字也相同。B.兩個“何”字相同，兩個“但”字不同。C.兩個“何”字不同，兩個“但”字相同。D.兩個“何”字不同，兩個“但”字也不同。6對加點虛詞解釋不正確的一項是 （ ）A其險也如此 也：副詞，表示“同樣”“也是”。B胡為乎來哉 乎：語助詞，無義。C黃鶴之飛尚不得過 之：主謂之間結(jié)構(gòu)助詞D所守或匪親 或：副詞，倘若。7.下列句子中加點詞的用法與例句不同的一項是（ ）例句：使人聽此凋朱顏A.砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷B.旦日從百余騎來見項王C.可以橫絕峨眉巔D.高余冠之岌岌兮8.下列加點的詞語與現(xiàn)代漢語意義不同的一項是：

12、（ ）A開國何茫然B.可以橫絕峨眉巔C地崩山摧壯士死D可憐體無比9.與“嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉”句式相同的一句是（ ）A.蜀道之難，難于上青天B.奚以知其然也C.但見悲鳥號古木D.又聞子規(guī)啼夜月，愁空山10.對下列詩句解說有錯的一項（ ）A爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。古蜀王開國以來，歷經(jīng)四萬八千年，不與秦國互通來往。B捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆?？擅絽⑿?，穿過井星，仰起頭屏住呼吸；手撫胸口，空有聲聲長嘆。C飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。飛奔而下的急流瀑布交相喧鬧，水沖擊山崖，碎石滾滾而下，山谷中響起雷鳴般的聲音。D所守或匪親，化為狼與豺。所守護的人不是匪徒就是親戚，但是轉(zhuǎn)眼就可能變

13、作豺狼一樣的人參考答案蜀道難預(yù)習(xí)案【預(yù)習(xí)自測】1.字音辨識略2. 古字通假匪(通“非”)3. 一詞多義：(1)危：A.高 B.危險 C.端正的 D.危險 E.屋脊(2)爾：A.指示代詞，那 B.第二人稱代詞，你，你們 C.語氣詞，表示限制，相當(dāng)于“罷了” D.語氣詞，表示肯定 E.形容詞詞尾(3) 去：A.距離 B.離開 C.除掉，去掉 D.前往，到去 E.離開，離去 F.除掉，去掉 G.失去 H.前去，到去(4)坐: A.徒，空 B.因為 C.犯罪，牽連治罪 D.通“座”，座位(5)當(dāng)：A.對著 B.占據(jù)，把守 C.抵，相抵 D.對等，比得上 E.值，正，正在 F.對著 G.當(dāng)做(6) 但：

14、A.只，僅，唯獨 B.只管，盡管 C.不過，只是 D.只要 E.只是(7)絕：A.越，渡 B.停止，消失 C.很，非常 D.截斷/斷絕 E.隔絕，阻隔(8)乎：A.表示感嘆，相當(dāng)于“啊”，“呀” B.語助詞，無義 C.表示疑問，相當(dāng)于“呢”“嗎” D.表示反問，相當(dāng)于“呢”“嗎” E.在(9) 道：A.道路，名詞 B.途徑、方法，名詞 C.風(fēng)尚，名詞 D.道義，名詞 E.道理、規(guī)律 F.取道，動詞4. 古今異義：（1）危古義：高今義：危險（2）但古義：只今義：表轉(zhuǎn)折但是（3）爾古義：那，這指開國之初今義：你，如此（4）去古義：相隔今義：到（5）壯士古義：年輕強壯的力士；今義：豪壯而勇敢的人5.

15、詞類活用：（1）凋：使動用法，使凋謝（2）砯：名詞作動詞，沖擊；轉(zhuǎn)：使動用法，使.滾動（3）西：名詞作狀語，在西面（4）上：名詞作狀語，在上面（5）下：名詞作狀語，在下面（6）西：名詞作狀語，向西（7）朝、夕：名詞作狀語，在早上；在晚上（8）愁：為動用法，為.發(fā)愁（9）雄、雌：形容詞作名詞，雄鳥；雌鳥6.特殊句式：（1）介賓結(jié)構(gòu)后置（2）賓語前置(3)省略句蜀道難探究案【理清思路】全詩從內(nèi)容上可以分為三節(jié)，概括每節(jié)的內(nèi)容。蜀道的由來極寫山勢高險山勢險要，戰(zhàn)亂頻繁【整體感知】1.這首詩歌的主旨句是哪一句話呢？答：蜀道之難，難于上青天。2. 這句主旨句在詩中反復(fù)出現(xiàn)了三次，是不是簡單的重復(fù)？每一句

16、的側(cè)重點是什么？答：不是。高 險 戰(zhàn)禍之烈【細(xì)節(jié)揣摩】1. 閱讀第一節(jié)（1）在第一小節(jié)中的蜀道之難，難于上青天中的難主要是說山勢之高，而李白又是通過哪兩個層面去體現(xiàn)山勢之高這一特點呢？答：1.蜀道的來歷 2.蜀道的高峻（2） 第一小節(jié)的十個句子中，你覺得最精彩的句子是哪一句？這句話里，詩人使用了怎樣的表達(dá)技巧呢？有什么作用呢？爾來四萬八千歲夸張，為下面蜀道開通做鋪墊。地崩山摧壯士死；上有六龍回日之高標(biāo)神話傳說；想象、夸張，增加趣味性，凸顯出蜀道之高。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援想象、以虛襯實，襯托現(xiàn)實中人們想要過蜀道更是難上加難。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆夸張、想象、細(xì)節(jié)描寫，描繪人在

17、青泥嶺行走時的緊張得屏住呼吸、回想后怕的情形。2.閱讀第二節(jié)（1）第二節(jié)中，詩人李白從哪兩個層面表現(xiàn)蜀道之險的？答：蜀道悲涼凄清 蜀道山水險惡（2）詩人李白運用了怎樣的表現(xiàn)手法來描寫蜀道之險呢？寫出語句，運用手法及效果。答：但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。想象；蜀道悲涼凄清。連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。夸張；飛湍、瀑流、懸崖、轉(zhuǎn)石，配合著萬壑雷鳴的音響，飛快地從眼前閃過，驚險萬狀，目不暇接，從而造成一種勢若排山倒海的強烈藝術(shù)效果。險象叢生、驚心動魄。3.閱讀第三節(jié)（1）蜀道的高和蜀道的險，只要有勇氣，就能克服呀。李白在第三節(jié)還要勸入蜀

18、的朋友“不如早還家”。而蜀道之難不僅僅難在蜀道之高和蜀道之難這兩個自然條件，并且蜀地當(dāng)時的生活環(huán)境不安定。那李白是如何來體現(xiàn)蜀道之難安呢？答：1.劍閣險要。2.殘酷景象。【藝術(shù)特色】本詩歌最主要的兩個藝術(shù)手法是什么？答：大膽的夸張 瑰麗的想象蜀道難鞏固案1.【解析】選C?！八薄睉?yīng)讀。2.【解析】選B遞逆，缺-絕3.【解析】選D。A而-爾，B催-摧，C雕-凋4.【解析】選C。坐：徒，空。5.【解析】選C。什么；多么；只。6.【解析】選A。也，表停頓，無實義。7.【解析】選C。C項“橫絕”為動詞，飛越。A、B、D三項均為動詞的使動用法8.【解析】選D可憐，是“可愛”的意思9.【解析】選B。B與例句均為賓語前置句。A、C、D三項為狀語后置句，另C、D兩項也是省略句。10.【解析】選D。守關(guān)的將領(lǐng)倘若不是自己的親信。10