內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)第二中學(xué)八年級語文上冊 11《中國石拱橋》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版

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1、11課 《中國石拱橋》 導(dǎo)學(xué)案（一） 一、學(xué)習(xí) 目標(biāo) A、積累“”惟妙惟肖、“巧妙絕倫”等詞語。 B、了解說明文的基本知識。 C、了解中國石拱橋的基本特征 二、問題引領(lǐng) A預(yù)習(xí)檢測（自主識記，師友互考。） 應(yīng)掌握的加點(diǎn)字的讀音: 石拱（ ）橋 惟（ ）妙惟肖 記載（ ） 推崇（ ） 殘損( ) 勻稱（ ） 巧妙絕倫（ ） B、了解說明文基本知識： 1、定義：以說明為主要表達(dá)方式的文章。 2、說明順序：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序 3、說明語言：準(zhǔn)確性，科學(xué)性。 4、說明方法及其

2、作用： ①、舉例子：運(yùn)用舉例子的說明方法，具體地說明…… ②、分類別：運(yùn)用分類別的說明方法，條理清楚地說明…… ③、作比較：運(yùn)用作比較的說明方法，把…同…作比較，突出了…… ④、作詮釋：運(yùn)用作詮釋的說明方法，解釋說明 …… ⑤、打比方：運(yùn)用打比方的說明方法，把…比作…，生動(dòng)形象地說明… ⑥、摹狀貌：運(yùn)用摹狀貌的說明方法，生動(dòng)形象地說明 ⑦、下定義：運(yùn)用下定義的說明方法，科學(xué)地揭示 的本質(zhì)特征。 ⑧、列數(shù)字：運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，準(zhǔn)確地說明…… ⑨、列圖表：運(yùn)用畫圖表的說明方法，直觀形象地說明…… ⑩、引用說明：引用說明有以下幾種形式——a、引用具體的事例；（作用同舉

3、例子） b、引用具體的數(shù)據(jù)；（作用同列數(shù)字） c、引用名言、格言、諺語；作用是使說明更有說服力。 d、引用神話傳說、新聞報(bào)道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強(qiáng)說明的趣味性。 （引用說明在文章開頭，還起到引出說明對象的作用。） C初讀感知：本文的說明對象是什么？有何特征？從整體看，全文用了什么說明順序？趙州橋和盧溝橋有哪些異同點(diǎn)？（在課本上做好標(biāo)注） 三、專題訓(xùn)練： A、生字注音（獨(dú)立完成，師友互查） 記載（ ） 推崇（ ） 殘損 勻稱（ ） 巧妙絕倫（ ） B、說明文是以（ ）為主要表達(dá)方式的文章，其語言具有（ ）性和（

4、 ）性。常見的說明順序有（ ）、（ ）、（ ）。常用的說明方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。 C、中國石拱橋的基本特點(diǎn)是什么呢？ 我的收獲與反思： 11課 《中國石拱橋》 導(dǎo)學(xué)案（二） 第 一 課時(shí) 主備人：楊牡丹 使用人：初二學(xué)生 時(shí)間： 年 月 日 周 第（ ）案 一、學(xué)習(xí) 目標(biāo) A、準(zhǔn)確判斷說明方法及其作用。 B、體會(huì)說明文語言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。 二、問題引領(lǐng)： A、本文,成功地運(yùn)用多種說明方法，品味課文語句

5、，舉例分析。 1、“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹?！? 2、“趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米?！? 3、永定河發(fā)水時(shí)，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻極少出事，足見它的堅(jiān)固。 4、“全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說，遠(yuǎn)望這座橋就像‘初月出云，長虹飲澗’” 5、(一)全橋只有一個(gè)大拱……(二)大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱…… 6、“這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖?！?/p>

6、 B、通過下列句子品味說明文語言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性 （1）石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。 （2）《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。 （3）全橋只有一個(gè)大拱，長達(dá)37.4米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長的石拱。 三、專題訓(xùn)練 A、1、“橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓。”用了什么說明方法，有何作用？ 2、（我國的石拱橋）在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋，修建于八百多年前，有的石梁一塊就有二百來噸重，究竟是怎么安裝上去的，至今還不完全知道。 B、1、“這座橋修建于公元605年左右?！敝小白笥摇币辉~能否去掉,為什么？ 2、’我國的石拱橋幾乎到處都有。中“幾乎”一詞能否去掉,為什么？ 我的收獲與反思：