山東省平度市郭莊鎮(zhèn)郭莊中學(xué)2020學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文月月考試題（無(wú)答案）

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1、山東省平度市郭莊鎮(zhèn)郭莊中學(xué)2020學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文12月月考試題 一、基礎(chǔ)知識(shí)及語(yǔ)言運(yùn)用 1、給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音： 褶皺( )? 綺麗( )去? 簌( )簌? 翩 ( ) 然 2、依據(jù)下列詞語(yǔ)中的注音寫出漢字： pán（??? ）跚??? 狼jí（??? ）? shì（??? ）淚??? 愧ZUO（ ） 3、下面語(yǔ)段有一些語(yǔ)病，請(qǐng)改正過(guò)來(lái)。(4分)? ①又是一個(gè)寧?kù)o的清辰，陽(yáng)光灑在草地上，柔柔的，像母親的手撫摸睡夢(mèng)中的兒子。②一陣風(fēng)吹來(lái)，凝聚著泥土和草木的氣息，我貪婪的吮吸著，心里感到久違的舒暢。③我繞著校園慢慢地走著，看著優(yōu)美的環(huán)境，心中涌起種

2、種欣喜和嬌傲，為自己、為母校。④請(qǐng)讓我?guī)е泐I(lǐng)略她的風(fēng)韻和內(nèi)涵，繞著校園走一圈。 （1）第①③句中各有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。 第①句：（??）改為（???）?????第③句：（???）改為（????） （2）第②句中有個(gè)詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)，請(qǐng)修改：?????????????????????? （3）第④句中語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為：??????????????????????????????????? 4、根據(jù)語(yǔ)境，仿照劃線句，將下面的句子補(bǔ)充完整。(4分) 人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；?如果————————，————————；如果—————,_____

3、________；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地。 5、指出下列句子中的錯(cuò)別字并改正 （1）老頭子張慌失措，船卻走不動(dòng)。 （2）家庭鎖屑便往往觸他之怒。 6、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞 （1）有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖 （2）北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡 二、古詩(shī)文積累與閱讀 (一)古詩(shī)文積累。 7、默寫：《魯山山行》 梅堯臣 8、完成下列句子 （1）————————————，決眥入歸鳥。 （2）烽火連三月——————-。 （3）夜久語(yǔ)聲絕————————。 （4）其間千二百里，————————。不以疾也。 （5）

4、————————?????，煙波江上使人愁。（ （6）氣蒸云夢(mèng)澤，———————— （7）————————，三年多難更憑危。 （8）見(jiàn)余，大喜曰：“—————————— （9）山隨平野盡————————。 (10)大漠孤煙直————————。 (二)閱讀下面的選文，完成文后9--12題。 自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。 每至晴

5、初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。” 9．解釋下面加點(diǎn)的字。 ⑴雖乘奔御風(fēng)不以疾也（　　　　）　?、魄绯跛ā　　　。? 10．選出加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)?????????????????????????????????????（???） A．或：或王命急宣??　或以錢幣乞之?????B．故：故漁者歌曰????故時(shí)有物外之趣 C．絕：哀轉(zhuǎn)久絕????　沿溯阻絕?????????D．素：素湍綠潭????　可以調(diào)素琴 11．翻譯下面的句子。 ⑴至于夏水襄陵，沿溯阻絕。???????????????????????

6、??????????????????????????? ⑵素湍綠潭，回清倒影。???????????????????????????????????????????????????????? 12．文章花了大量筆墨，運(yùn)用正面描寫的手法直接描繪三峽的景物，而第四段中卻寫到“漁者歌曰”，這是采用的————???????描寫手法，其作用是??__________. （三）閱讀《學(xué)者有四失》，完成(13_15) ① 學(xué)者有四失②，教者必知之。人之學(xué)也，或失則多③，或失則寡，或失則易，或失則止④。此四者，心之莫同也 ⑤。知其心，然后能救其失也。（6）教也者，長(zhǎng)善而救其失者也。 注釋： ①選自《

7、禮記·學(xué)記》 。②失：過(guò)失，缺點(diǎn)。③失則多：意思是，失之于學(xué)得過(guò)多。④止：遇到困難就停止不前。⑤心 之莫同也：心理各有不同。 閱讀訓(xùn)練： 13、、解釋句中加點(diǎn)的詞： （1）或失則多 （ ） （2） 、然后能救其失也 （ ） 14、、、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 （1） 、學(xué)者有四失，教者必知之。 （2） 、知其心，然后能救其失也。 15、聯(lián)系實(shí)際談一談你對(duì)最后一句話的理解。 三、現(xiàn)代文閱讀 ①常常能聽到這樣一種說(shuō)法：“人的腦子用多了，會(huì)死掉許多細(xì)胞”、“人腦多用了會(huì)笨”，這種說(shuō)法是沒(méi)有科學(xué)道理的。 ②事實(shí)上，人的肌體的各個(gè)部位，幾乎都是越用越健康，腦

8、子也是一樣。讓我們先來(lái)看一個(gè)數(shù)據(jù)：經(jīng)科學(xué)家研究證明，人的大腦皮層，大約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，也叫神經(jīng)元。這么多數(shù)量的腦細(xì)胞，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，足夠足夠了。有人計(jì)算過(guò)，如果一個(gè)人活到100歲的話，經(jīng)常運(yùn)用的腦神經(jīng)細(xì)胞只不過(guò)10多億個(gè)，還有80%—90%的腦細(xì)胞沒(méi)動(dòng)用。所以，根本不會(huì)有什么“腦子多用會(huì)笨”的事情。 ③“生命在于運(yùn)動(dòng)”，這是生物界的一個(gè)普遍規(guī)律。人的機(jī)體，用則靈，不用則衰；腦子用得勤的人，肯定聰明。因?yàn)檫@些勤于用腦的人，腦血管經(jīng)常處于舒展的狀態(tài)，腦神經(jīng)細(xì)胞會(huì)得到很好的保養(yǎng)，從而使大腦更加發(fā)達(dá)，避免了大腦的早衰。相反，那些懶于用腦思考的人，由于大腦受到的信息刺激比較少，甚至沒(méi)有，大

9、腦很可能就會(huì)早衰。這跟一架機(jī)器一樣，擱在那里不用就要生銹，經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)就很潤(rùn)滑。外國(guó)就有過(guò)這樣的研究，科學(xué)家觀察了一定數(shù)量的20—70歲的人，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的人，到了60歲時(shí)仍能保持敏捷的思維能力，而在那些終日無(wú)所事事、得過(guò)且過(guò)的懶人當(dāng)中，大腦早衰者的比例大大高于前者。 ④除了懂得腦子多用只會(huì)聰明、不會(huì)笨的道理以外，我們還應(yīng)該了解“多用腦、可防老”的道理。這對(duì)老年人來(lái)講尤為重要。我們常說(shuō)，大腦是人體的司令部，如果大腦遲鈍了，身體各器官的生理功能當(dāng)然也不會(huì)旺盛。所以，保持大腦的活力，就能促進(jìn)其他機(jī)體、器官保持活力；大腦如早衰，也會(huì)影響其他機(jī)體器官的早衰。老年人的健康狀況，往往是生理、心理、環(huán)

10、境等因素互相影響的結(jié)果，老年人保持著勤于用腦的好習(xí)慣，就會(huì)有一種很好的心理狀態(tài)，可以使自己的生活、精神充滿活力。 ⑤“勤于用腦，延緩衰老”，這個(gè)道理是很科學(xué)的。老年人如此，何況我們青少年呢？讓我們大家養(yǎng)成勤于用腦的良好習(xí)慣吧。 1．給下面加點(diǎn)的字注上拼音。①遲鈍（ ）②旺盛（ ） 2．用自己的話對(duì)第②段中畫線部分的內(nèi)容進(jìn)行概括。 3．第③段中畫線的部分綜合運(yùn)用了______________________________等說(shuō)明方法，說(shuō)明了____________________________________________的道理。 4．第④段說(shuō)明“

11、多用腦，可防老”的道理，談了兩方面的原因：一是生理方面的，就是多用腦能夠____________________________________________；二是心理方面的，就是多用腦可以___________________________________________。 5．“人的機(jī)體的各個(gè)部位，幾乎都是越用越健康”，這句話中的“幾乎”能刪去嗎？為什么？ 6．把全文分為兩個(gè)部分，請(qǐng)用“‖”劃出： ① ② ③ ④ ⑤ 7．根據(jù)文章的內(nèi)容，請(qǐng)給這篇文章擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題： 8．你在生活中也經(jīng)常用腦，讀了這篇文章，你有什么體會(huì)？ 奇妙的人體 ①人體——大自然的杰作——每時(shí)每

12、刻都在創(chuàng)造著工程學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)方面的奇跡。人體，其構(gòu)造之精妙，其效率之高超，其消耗之低微，最精巧的機(jī)器人也不能與之相比。 ②人腦是一部最奇妙的機(jī)器，它和手結(jié)合，使人成為萬(wàn)物之靈。人腦平均重1.2公斤，體積僅為1.5立方分米，神經(jīng)元的數(shù)量與銀河系中的恒星的數(shù)目相差無(wú)幾，為150億，耗能的功率僅在10瓦左右。如果用與腦神經(jīng)元數(shù)目相同的相應(yīng)半導(dǎo)體器件制造一臺(tái)計(jì)算機(jī)，其體積將有1萬(wàn)立方米，是人大腦體積的600多萬(wàn)倍，需要電能100萬(wàn)千瓦，相當(dāng)于一座大型水電站的發(fā)電量。一臺(tái)大型電子計(jì)算機(jī)可以儲(chǔ)存107—1010比特的信息，而人腦的信息容量可達(dá)1015比特。 ③人的心臟像一部有雙重功能的水泵，通過(guò)壓

13、力將血液注入循環(huán)系統(tǒng)。血液是生命的河流，沿著9000多公里長(zhǎng)的血管永不停息地流動(dòng)著。血液的主要功能是通過(guò)人體細(xì)胞來(lái)發(fā)揮的。血液把氧氣、水分和營(yíng)養(yǎng)物輸送給細(xì)胞，然后再提取細(xì)胞排出的廢物。血液從心臟流出再返回，一次完整的循環(huán)連一分鐘也用不了。血液流動(dòng)的血管粗細(xì)不一，粗的直徑約2.5厘米，有自來(lái)水管那么粗；細(xì)的如毛細(xì)血管，細(xì)到血球必須排成一行才能依次通過(guò)。血液中有紅血球和白血球。圓餅形的紅血球數(shù)量約有25兆，它的主要功能是輸送氧氣。白血球約有250億，它是衛(wèi)士，一旦發(fā)現(xiàn)外敵入侵，就會(huì)迎上去攻擊；同時(shí)它也是清潔工，幫助消除血液中的垃圾。 ④心臟由粗壯而A（jiān rèn）的肌肉構(gòu)成，大小僅相當(dāng)于

14、一個(gè)拳頭，但它的機(jī)械性十分驚人。心臟每分鐘跳動(dòng)70次左右，每晝夜約跳動(dòng)10萬(wàn)次。它每天排出血液9000多升，在人的一生中排出的血液總量大約2億公斤。心臟的B（bàn mó）類似閥門，使血液順著單一方向流動(dòng)，避免倒流?，F(xiàn)在，心臟已不再被認(rèn)為是靈魂的住所、智慧的源泉，但是它那優(yōu)美的造型和非凡的技能仍然使人贊嘆不已。 ⑤隨著科學(xué)向自然奧秘的進(jìn)軍，人們不斷發(fā)現(xiàn)一些令人難以捉摸的現(xiàn)象。譬如，從心臟上取下的一個(gè)細(xì)胞，在脫離心臟后仍能繼續(xù)跳動(dòng)。科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，在培養(yǎng)皿中的兩個(gè)心臟細(xì)胞，各自按照自己的節(jié)奏跳動(dòng)，但是當(dāng)它們接觸到一起時(shí)，便同步按照相同節(jié)奏一起跳動(dòng)。 ⑥呼吸幾乎是不知不覺(jué)地進(jìn)行的。在身體放松的

15、情況下，我們每分鐘呼吸18次，每次吸進(jìn)0．5升空氣。我們體內(nèi)的呼吸系統(tǒng)很像一個(gè)風(fēng)箱，隔膜向下壓，胸膛壁隨之向外擴(kuò)張，使空氣流進(jìn)，填補(bǔ)因體積變大后出現(xiàn)的真空。氣管向下分成兩個(gè)支氣管，各與左肺右肺相通。兩個(gè)支氣管又分出許多小的支氣管與肺連成許多小通道。從結(jié)構(gòu)上看，肺的外形很像一棵樹。因此有人把肺的結(jié)構(gòu)稱為支氣管樹。支氣管樹上最小的枝叉分別與肺泡相連。一個(gè)肺泡只有一粒米的1／10，人肺共有3億個(gè)肺泡。肺泡之間是縱橫交錯(cuò)的毛細(xì)血管網(wǎng)，肺泡與血管中間有透明的薄膜相隔，通過(guò)這種薄膜，紅血球可以提取氧氣，排出二氧化碳。人體的呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)有很強(qiáng)的適應(yīng)性，可以隨著人體運(yùn)動(dòng)量的變化而變化。在全身放松的情

16、況下，肺和心臟可提供的空氣和血液是實(shí)際需要的10倍。 ⑦人體還是一座復(fù)雜的工廠，能夠把原材料加工成能量和身體所需的各種建筑材料。消化系統(tǒng)是這座奇特工廠的主要車間，不知疲倦地工作著。人體所需要的物質(zhì)，除氧是從呼吸獲得以外，其他都必須從食品中提取。我們吃東西之前，口內(nèi)就準(zhǔn)備好了唾液。唾液中主要是水以及各種消化酶，唾液的功能是幫助咀嚼和吞咽食物。食道一直通到胃，是一根長(zhǎng)20多厘米、直徑不到2．5厘米的管子，食道壁布滿肌肉，通過(guò)收縮和放松，使食物慢慢往下移動(dòng)。胃壁可以蠕動(dòng)食物，并可分泌酶和胃酸，使之與食物混合。胃在正常消化時(shí)所產(chǎn)生的胃酸能把地毯燒穿，胃壁上有一層光滑的粘膜，保護(hù)著胃壁不受胃酸的腐蝕。

17、整個(gè)消化過(guò)程大部分是在小腸內(nèi)進(jìn)行的，胃主要起原料堆積站的作用。小腸的內(nèi)壁上有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的絨毛，絨毛的作用是促使?fàn)I養(yǎng)變得更能使人體吸收。食物從進(jìn)入口腔到排出體外需要一天時(shí)間，全程9米多。 ⑧人的骨骼既結(jié)實(shí)又輕便，僅占體重的18％。健康的骨關(guān)節(jié)表面都有一層光滑的軟骨組織和起潤(rùn)滑作用的粘狀液體。據(jù)說(shuō)，這種液體的潤(rùn)滑作用是迄今為止任何人造的潤(rùn)滑劑都無(wú)法與之C（pì）美的。人體共有206塊骨頭，由650條肌肉和100多個(gè)關(guān)節(jié)控制。固定肌肉與骨骼的腱極為堅(jiān)韌，能承受每平方英寸8噸的壓力。全身的骨頭有一半以上分布在手和腳上。在跑步時(shí)，人的腿和腳每平方厘米平均要承受350公斤的壓力，跳高時(shí)所承受的壓力是跑步

18、時(shí)的4倍。手是人體構(gòu)造的精華，是大腦的得力侍從，是人類文化和文明的創(chuàng)造者。手還是世界上最多能的工具，每只手共有25個(gè)關(guān)節(jié)，可以做出58種截然不同的動(dòng)作。 ⑨人的所有這些奇妙而又復(fù)雜的自然結(jié)構(gòu)，都包在一層類似外衣、有彈性又不透水的皮膚里。皮膚是人體最大的單一器官。一個(gè)人普通的皮膚將近2平方米，重量約2.9公斤，厚度不到1.5毫米。皮膚上有汗孔，人體共有200萬(wàn)個(gè)汗孔，這是體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)的一部分。人在劇烈活動(dòng)時(shí)，體內(nèi)溫度可以比平時(shí)高出7度；這些余熱就是靠出汗來(lái)散發(fā)掉的。我們的肌肉伸縮時(shí)產(chǎn)生的能量，1／4是有用的，剩余的3／4則轉(zhuǎn)化成熱量。表面看來(lái)，人只有在劇烈活動(dòng)時(shí)及在高溫條件下才出汗，其實(shí)不然，

19、人始終處于出汗?fàn)顟B(tài)，每天要出0.5升以上的汗。 ⑩今天人類在精神和物質(zhì)方面所創(chuàng)造的奇跡是他的祖先做夢(mèng)也想不到的。英國(guó)文豪莎士比亞說(shuō)過(guò)：人是多么好的藝術(shù)品，他的外形美妙奇特，它的動(dòng)作又像天使。人是萬(wàn)物之精華，自然界美的化身。 1.請(qǐng)根據(jù)拼音寫出文中應(yīng)填入的詞語(yǔ)A.jiān rèn（ ）B.bàn mó（ ）C. pì（ ）美 2.第②段畫線句子運(yùn)用了 、 、 的說(shuō)明方法，說(shuō)明了人腦 的特點(diǎn)。

20、 3.本文先后從人體的哪些方面來(lái)說(shuō)明人體“奇妙”的特點(diǎn)的？ 4.閱讀第⑥段，用自己的話說(shuō)說(shuō)人吸入空氣，呼出二氧化碳的過(guò)程。 5.人的骨骼有何特點(diǎn)？作者是怎樣進(jìn)行說(shuō)明的？ 6.結(jié)合學(xué)過(guò)的生理知識(shí)，談?wù)勄嗌倌陼r(shí)期我們應(yīng)該怎樣健體？ 四、??? 寫作能力 27、以下兩個(gè)題目任選一個(gè)作文。 （1）　　　　真好 要求：先將題目補(bǔ)充完整，再寫一篇不少于600字的記敘文。能寫出真情實(shí)感。 （2）在你窮困潦倒時(shí)而獲得的那份慷慨，在你孤獨(dú)寂寞時(shí)而獲得的那份慰藉，在你悲觀失意時(shí)而獲得的那份激勵(lì)，在你慘遭失敗時(shí)而獲得的那份支持——這些情懷無(wú)不詮釋著真情的內(nèi)涵。真情是靈魂的香味，散發(fā)著沁人心脾的芬芳。她與真誠(chéng)為伴，與善良同行，往往發(fā)端于美好的人性。 請(qǐng)以“真情”為話題，自擬題目寫一篇不少于600字的文章。能寫出真情實(shí)感。