山東省德州市陵縣鄭家寨鎮(zhèn)鄭寨中學(xué)八年級語文上冊《第課 杜甫詩三首》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版

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1、杜甫詩三首 課題 杜甫詩三首 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1、了解作家作品，理解每首詩的思想感悟?！　? 2、背誦這三首詩歌、感受，品這詩歌意境?！　? 3、初步掌握一些詩歌常見的表現(xiàn)手法，并體悟其表達(dá)效果。 重難點 1、 背誦這三首詩歌、感受，品這詩歌意境。 2、 初步掌握一些詩歌常見的表現(xiàn)手法，并體悟其表達(dá)效果。 自 主 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 3、出門看（ ） 老嫗（ ） 逾墻（ ） 決眥（ ） 　　 簪（ ） 泣幽咽（ ） 鄴城（ 　　 4、解釋。　　 (1)造化鐘神秀________________ (2

2、)家書抵萬金 　　 (3)渾欲不勝簪________________ (4)猶得備晨煙 教師指導(dǎo)二、 1、再讀詩歌兩遍，理解重點詩句內(nèi)涵。（5分鐘） 2、研讀詩歌，理解作者表達(dá)的情感。（10分鐘） 3、熟讀背誦詩歌（5分鐘） 目標(biāo)檢測二、 1、用原文填空?！　? (1)《望岳》中表現(xiàn)泰山神奇秀麗的詩句是_________________ 　　 (2)《望岳》中極言泰山之高的詩句______________________ 　　 (3)《春望》中寫戰(zhàn)火持久，思家親人的句子_______________

3、_ 　　 (4)《石壕吏》中說明兵役之苛酷__________________________ ；戰(zhàn)爭之慘烈___________________；道出生死皆理性的句子 2、賞析名句?！　? ① 會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 _______________________ 　　　 　　 自 主 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 ②烽火連三月，家書抵萬金__________________________ 　　 3、分析字詞的妙用 　“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”中的“鐘”“割”用得好，試品析。 “感時花濺淚，恨別鳥驚心”用了什么手法？　

4、　 “國破山河在，城春草木深”中的“破”“深”用得好，試賞析?！　? 　　 “吏呼一何怒，婦啼一何苦”用了什么修辭？ 　　 4、 理解每首詩的情感。 ①_______________________________________________ 　　 ②___________________________________________________ 　　 ③___________________________________________________ 5、背誦三首詩 我

5、 的 自 學(xué) 問 題 課題 《杜甫詩三首》 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 重難點 展 示 內(nèi) 容 展 示 內(nèi) 容 我 的 收 獲 課題 《杜甫詩三首》 1、解釋下列加點的詞語?！　? 附書至（ ） 新戰(zhàn)死（

6、 ） 未去（ ） 猶得（ ）　　 2、形似字注音并組詞。　　 ①戍（ ）_______ 戌（ ）_______ 戊（ ）_______　　 ②衰（ ）_______ 衰（ ）_______ 衷（ ）_______　　 3、將選段劃分為三層，并概括出層意。方便實用難易適度 第一層：_______________________________________________ ；　　 第二層：_______________________________________

7、__________ ；　　 第三層：______________________________________________ ?！　? 4、用原文回答問題?！　? ①說明兵役之苛酷：_______________________________________　　 ②說明戰(zhàn)爭之慘烈：_______________________________________　　 ③說明戰(zhàn)爭破壞嚴(yán)重：_____________________________________　　 ④表現(xiàn)老婦喪子的悲痛和含悲度日：_________________________　　 ⑤能概括全詩內(nèi)容的：____________________________________　　 5、本段文字正面描寫老婦人“致詞”，層層訴說、凄苦至極，側(cè)面寫“_____________________ ”，提示主題?！　?