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1、第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知道聲音是由振動產(chǎn)生的
知道聲音的傳播需要介質(zhì),知道聲音在不同介質(zhì)的傳播速度不同
能分析一些常見的聲現(xiàn)象
學(xué)習(xí)重點
學(xué)生對聲音的產(chǎn)生與傳播過程的探究
聲現(xiàn)象的分析、解釋
學(xué)習(xí)難點
聲現(xiàn)象的分析、解釋
自學(xué)指導(dǎo)
聲音是怎樣產(chǎn)生的
1、 揚聲器播放音樂時,放在紙盆上的泡沫顆粒會不斷地________,這說明__________。正在發(fā)音的音叉輕輕放入水中,會看到____________,這說明__________。這里用到的方法叫________法。
2、 通過觀察和實踐證明,聲音是由物體的_____產(chǎn)生的,這種總結(jié)規(guī)律的方法叫歸納法
2、。
3、 一切發(fā)聲的物體都在_____,振動停止,_____也停止。
4、 蟋蟀的鳴叫聲是_________產(chǎn)生的,弦樂器是靠弓和弦的摩擦_________而發(fā)出聲音的,管樂器是由____________發(fā)出聲音的。
聲音是怎么傳播的
5、 在實驗探究中用抽氣機(jī)抽出鐘罩內(nèi)的空氣。在抽氣過程中電鈴聲_____________;如果把鐘罩中的空氣完全抽出來我們就______聽到聲音了。該實驗的方法是理想實驗加科學(xué)推理,該實驗說明了聲音可以在_______中傳播,但不能在_______中傳播。
6、 聲音的傳播是需要________的,它可以在________中傳播,還可以在_______
3、_體和________體中傳播,但________不可以傳聲。
7、 聲音以_____的形式傳播。聲波引起________振動,然后通過__________傳到大腦,我們便聽到聲音了。
8、 聲音不同物質(zhì)中的傳播速度是________的。一般情況下,聲音在液體中的傳播速度________在空氣中的傳播速度而________在固體中的傳播速度。
9、 聲音在空氣中傳播速度與______和______有關(guān),通常情況下,大約是_______m/s。
10、 回音(聲)現(xiàn)象是由于聲音的_______而產(chǎn)生的。兩次聲音間隔在0.1s以上人耳才能分辨出來,那么聲源距離障礙物至少____m,人耳才能
4、聽到回聲。
學(xué)習(xí)小結(jié)
11、 聲音是由于物體振動產(chǎn)生的。振動停止,發(fā)聲也停止,但聲音不一定消失。
12、 聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。
13、 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的。
14、 聲音的傳播實質(zhì)是能量的傳播。
自學(xué)檢測
15、 下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的說法中,錯誤是 ( )
16、 A、笛子發(fā)聲是空氣柱振動產(chǎn)生的 B、學(xué)生聽到教師講課聲音靠空氣傳播的
17、 C、“土電話”是靠固體傳聲的 D、聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢
18、 我們看到閃電后2秒鐘才聽到雷聲,則閃電處大約離我們 ( )
19、 A、680m B、34
5、0m C、170m D、缺少條件,無法計算
20、 偵察兵為及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵活動,常把耳朵貼在地面上聽,以下解釋錯誤的是( )
21、 A、馬蹄踏在地面時,使土地振動而發(fā)聲 B、馬蹄聲可以沿土地傳播
22、 C、馬蹄聲不能由空氣傳到入耳 D、土地傳播聲音的速度比空氣快
23、 在演示聲音是由物體的振動發(fā)生的實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開。在此實驗中,泡沫塑料球的作用是 ( )
24、 A、使音叉的振動盡快停下來 B、使聲波多次反射,形成回聲
25、 C、將音叉的微小振動放大,便于觀察 D、使音
6、叉的振動時間延長
26、 下列實驗與實例,不能探究聲音傳播的是 ( )
27、 A、用手機(jī)A撥打放在真空罩內(nèi)的手機(jī)B,手機(jī)B能顯示手機(jī)A號碼,卻聽不到手機(jī)B發(fā)出的聲音
28、 B、甲同學(xué)輕敲樓梯扶手的一端,乙同學(xué)在另一端聽到了響聲
29、 C、把一個小收音機(jī)用塑料袋密封后浸沒在水中,仍能聽到播音
30、 D、擊打音叉,把發(fā)聲的音叉觸及面頰,面頰有麻的感覺
31、 關(guān)于聲音的傳播,下面說法中正確的是 ( )
32、 A、聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播
33、 B、聲音在真空中以很小的速度傳播
34、 C、聲音在介質(zhì)中傳播的速度隨溫度降低
7、而增大
35、 D、聲音在介質(zhì)中的傳播速度隨著介質(zhì)的不同而不同。
36、 有一山峽寬1200m,兩旁都是豎直徒壁,有一人在山峽內(nèi)放一槍,頭兩次回聲間隔5s,則人離兩壁的距離是(設(shè)聲速v=340m/s) ( )
37、 A、1025m,175m B、600m,600m
38、 C、1000m,20 m D、850m,350m
39、 人說話時發(fā)出的聲音是靠聲帶的________發(fā)聲,并靠_______介質(zhì)將聲音傳出去。
40、 登上月球的兩個宇航員無法面對面直接交談,是因為月球上沒有傳播聲音的_________。
41、 鑼
8、發(fā)聲的時候,用手按住鑼面,鑼聲就消失了,這是因為鑼面______停止了
42、 在一根長鐵水管的一端敲一下,另一人將耳朵貼在管子另一端可以聽到____次敲聲。
43、 在室內(nèi)講話比曠野里聽起來響亮,原因是_________________________________。
44、 課本中如圖3-14所示,左邊音叉被敲響,右邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并將小球彈起,說明聲音是通過______介質(zhì)傳播到右邊音叉使右邊音叉_______發(fā)聲。
45、 如果在月球上做這個實驗,由于聲音不能在_______中傳播,則右邊的音叉
46、 ________振動(會或不會),小球________被彈起
9、(會或不會)
47、 將一支點燃的蠟燭放在喇叭的前方,當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時,可以看到燭焰在_________,這說明聲波具有__________________。
48、 將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),請回答下列問題:
49、 ⑴用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會發(fā)現(xiàn)_____________
50、 ⑵如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi),將會發(fā)現(xiàn)____________
51、 ⑶此實驗說明了____________________________________
52、 百米賽跑時,終點的計時裁判員正確的計時方法是 ( )
53、 A、聽到發(fā)令員的
10、槍聲開始計時 B、看到發(fā)令員的發(fā)令槍冒煙開始計時
54、 C、聽到發(fā)令員的最后一聲口令開始計時 D、看到最先起跑的運動員起跑開始計時
55、 在電影院內(nèi)聽不到回聲,下列原因中正確的是 ( )
56、 A、墻壁反射的聲音與原聲混在一起分不出來
57、 B、墻壁吸音性好,傳向墻壁的大部分聲音被吸收了
58、 C、墻壁吸收了全部聲音 D、以上說法均不正確
59、 某中學(xué)物理活動小組同學(xué)查閱資料,得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度(見下表)。一根足夠長且裸露在地面的鐵管,管中充滿水。當(dāng)氣溫為20℃時,小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下,在管的另一端的同學(xué)最多能聽到_________次敲擊聲。如果聽到最后一次敲擊聲離敲擊時間為1.2s,則這條直鐵管長約為___________m。
物質(zhì)
溫度(℃)
速度(m/s)
空氣
20
340
水
20
1450
松木
20
3320
鐵
20
4900