備戰(zhàn)2020高考數(shù)學(xué) 6年高考母題精解精析專題15 算法框圖 文

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1、備戰(zhàn)2020高考數(shù)學(xué)(文)6年高考母題精解精析專題15 算法框圖 1.【2012高考廣東文9】執(zhí)行如圖2所示的程序框圖,若輸入的值為6,則輸出的值為 2.【2102高考福建文6】 閱讀右圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出s值等于 A -3 B -10 C 0 D -2 【答案】A. 【解析】可以列表如圖, 循環(huán)次數(shù) 初始 1 2 3 s 1 1 0 -3 k 1 2 3 4 易知結(jié)果為-3.故選A. 3.【2102高考北京文4】執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出S值為 4.【2020高考天

2、津文科3】閱讀右邊的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出S的值為 (A)8 (B)18 (C)26 (D)80 【答案】C 【解析】第一次循環(huán),第二次循環(huán),第三次循環(huán),第四次循環(huán)滿足條件輸出,選C. 5.【2020高考山東文7】執(zhí)行右面的程序框圖,如果輸入=4,那么輸出的n的值為6.【2020高考新課標(biāo)文6】如果執(zhí)行右邊的程序框圖,輸入正整數(shù)N(N≥2)和實(shí)數(shù)a1,a2,…,aN,輸出A,B,則 (A)A+B為a1,a2,…,aN的和 (B)為a1,a2,…,aN的算術(shù)平均數(shù) (C)A和B分別是a1,a2,…,aN中最大

3、的數(shù)和最小的數(shù) (D)A和B分別是a1,a2,…,aN中最小的數(shù)和最大的數(shù) 【答案】C 【解析】根據(jù)程序框圖可知,這是一個(gè)數(shù)據(jù)大小比較的程序,其中A為最大值,B為最小值,選C. 7.【2020高考安徽文6】如圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出結(jié)果是 (A) 3 (B)4 (C) 5 (D)8 【標(biāo)題】2020年高考真題——文科數(shù)學(xué)(安徽卷) 8.【2020高考陜西文5】下圖是計(jì)算某年級(jí)500名學(xué)生期末考試(滿分為100分)及格率q的程序框圖,則圖中空白框內(nèi)應(yīng)填入( ) A. q=

4、 B q= C q= D.q= 【答案】D. 【解析】根據(jù)第一個(gè)條件框易知M是及格的人數(shù),N是不及格的人數(shù),而空白處是要填寫及格率的計(jì)算公式,所以.故選D. 9.【2020高考遼寧文10】執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的S的值是 :(A) 4 (B) (C) (D) 1 10.【2020高考浙江文13】若某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的值是___________。 【答案

5、】 【解析】T,i關(guān)系如下圖: T 1 i 2 3 4 5 6 11.【2020高考江西文15】下圖是某算法的程序框圖,則程序運(yùn)行后輸入的結(jié)果是_________。 12.【2012高考湖南文14】如果執(zhí)行如圖3所示的程序框圖,輸入,則輸出的數(shù) = . 【答案】4 【解析】算法的功能是賦值,通過四次賦值得,輸出. 13.【2020高考湖北文16】閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果s=_________。 14.【2020高考江蘇4】(5分)下圖是一個(gè)算法流程圖,則輸出的k的值是 ▲ . 【答案】5。

6、【解析】根據(jù)流程圖所示的順序,程序的運(yùn)行過程中變量值變化如下表: 是否繼續(xù)循環(huán) k 循環(huán)前 0 0 第一圈 是 1 0 第二圈 是 2 -2 第三圈 是 3 -2 第四圈 是 4 0 第五圈 是 5 4 第六圈 否 輸出5 ∴最終輸出結(jié)果k=5。 【2020年高考試題】 一、選擇題: 1. (2020年高考福建卷文科5)閱讀右圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果是 A.3 B.11 C.38 D.123 2. (2020年高考陜西卷文科7)如右框圖,當(dāng)時(shí),等于

7、 (A) 7 (B) 8 (C)10 (D)11 【答案】B 【解析】:而則 所以即故選B 二、填空題: 3.(2020年高考安徽卷文科12)如圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出結(jié)果是 . 4.(2020年高考江西卷文科13)下圖是某算法的程序框圖,則程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果是____. 5.(2020年高考湖南卷文科11)若執(zhí)行如圖2所示的框圖,輸入則輸出的數(shù)等于 . 答案: 解析:由框圖功能可知,輸出的數(shù)等于。 【2020年高考試題】 (2020天津文數(shù))(3)閱讀右邊的程

8、序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出s的值為 (A)-1 (B)0 (C)1 (D)3 (2010福建文數(shù)) (2020山東文數(shù))(13)執(zhí)行右圖所示的程序框圖,若輸入,則輸出y的值為 . 答案: 【2020年高考試題】 3.(2020·廣東文11).某籃球隊(duì)6名主力隊(duì)員在最近三場比賽中投進(jìn)的三分球個(gè)數(shù)如下表所示: 隊(duì)員i 1 2 3 4 5 6 三分球個(gè)數(shù) 圖1是統(tǒng)計(jì)該6名隊(duì)員在最近三場比賽中投進(jìn)的三分球總數(shù)的程序框圖,則圖中判斷框應(yīng)填 ,輸出的s=

9、 (注:框圖中的賦值符號(hào)“=”也可以寫成“←”或“:=”) 5.(2020·浙江文理6)某程序框圖如圖所示,該程序運(yùn)行后輸出的k的值是 (A)4 (B)5 (C)6 (D)7 A 【解析】對(duì)于,而對(duì)于,則,后面是,不符合條件時(shí)輸出的. 6.(2020·安徽文理13) 程序框圖(即算法流程圖)如圖所示,其輸出結(jié)果是_______. [解析] 由程序框圖知,循環(huán)體被執(zhí)行后的值依次為3、7、15、31、 10.(2020·山東文理15)執(zhí)行右邊的程序框圖,輸出的T= . 【2020年高考試題】 2、(2020

10、·廣東卷)閱讀圖3的程序框圖,若輸入,,則輸出 , (注:框圖中的賦值符號(hào)“”也可以寫成“”或“”) 3、(2020·海南、寧夏卷)右面的程序框圖,如果輸入三個(gè)實(shí)數(shù)a,b,c,要求輸出這三 個(gè)數(shù)中最大的數(shù),那么在空白的判斷框中,應(yīng)該填入下面四個(gè)選 項(xiàng)中的( ) A. B. C. D. 4、(2020·江蘇卷)某地區(qū)為了解70~80歲老人的日平均睡眠時(shí)間(單位:h),隨機(jī)選擇了50位老人進(jìn)行調(diào)查。下表是這50位老人日睡眠時(shí)間的頻率分布表。 序號(hào) (i) 分組 (睡眠時(shí)間) 組中值() 頻數(shù) (人數(shù)) 頻率 () 1

11、 [4,5) 4.5 6 0.12 2 [5,6) 5.5 10 0.20 3 [6,7) 6.5 20 0.40 4 [7,8) 7.5 10 0.20 5 [8,9) 8.5 4 0.08 在上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析中,一部分計(jì)算算法流程圖,則輸出的S的值是 。 【2020年高考試題】 1.(2020·山東,理10文10)閱讀右面的程序框圖,若輸入的是100,則輸出的變量和的值依次是( ) A.2500,2500 B.2550,2550 C.2500,2550 D.2550,2500` 答案

12、:D. 點(diǎn)撥:對(duì)整個(gè)系統(tǒng)來說,“時(shí)輸出結(jié)果是,”,意味著運(yùn)算可進(jìn)行到.對(duì)而言,從100開始,可運(yùn)算到,共進(jìn)行了50次運(yùn)算. 對(duì)而言,從99開始,可運(yùn)算到,共進(jìn)行了50次運(yùn)算.其運(yùn)算為: 第1次循環(huán)后,;第2次循環(huán)后, ;……第50次循環(huán)后, .故選D. 2.(2020·寧夏海南,文5理5,5分) 如果執(zhí)行程序框圖,那么輸出的( ?。? A.2450 B.2500 C.2550 D.2652 答案:C 點(diǎn)撥:觀察程序框圖,我們不難發(fā)現(xiàn),該程序結(jié)構(gòu)是循環(huán)結(jié)構(gòu),所以不妨依次看時(shí)的值;時(shí)的值,采用類推的方法,可以發(fā)現(xiàn)時(shí),的值即為所求,想到這一點(diǎn),則問題就解決了;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),; 當(dāng)時(shí),;… 當(dāng)時(shí),故選C. 3.(2020·廣東,理6文7) 圖1是某縣參加2020年高考的學(xué)生身高條形統(tǒng)計(jì)圖,從左到右的各條形圖表示學(xué)生人數(shù)依次記為A1、A2、…A10(如A2表示身高(單位:cm)在[150,155 內(nèi)的人數(shù).圖是統(tǒng)計(jì)圖2中身高在一定范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個(gè)算法流程圖.現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)身高在160~180cm(含160cm,不含180cm)的學(xué)生人數(shù),那么在流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是( ) (A)i<6 (B) i<7 (C) i<8 (D) i<9

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