九年級物理 第十三章第二節(jié)《 重力 》 導(dǎo)學(xué)案（無答案） 人教新課標(biāo)版

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1、第13章第2節(jié) 重力 導(dǎo)學(xué)案一、預(yù)習(xí)學(xué)案預(yù)習(xí)目標(biāo)1知道什么是重力、重力的方向、重心2理解重力的大小跟質(zhì)量成正比，會用公式計算重力能力目標(biāo)1通過上節(jié)力的三要素的學(xué)習(xí)引入重力的三要素，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的遷移能力2培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力預(yù)習(xí)自測1. 恐龍的質(zhì)量可達50 t，則它的體重為_N，相當(dāng)于_個質(zhì)量為50kg的同學(xué)的體重2重垂線是根據(jù)_的原理制成的，瓦工常用它來檢查墻壁_， 木工常用它來檢查工作臺_3物體所受重力大小跟它的質(zhì)量成比公式Gmg中g(shù)表示物體受到重力與之比，約等于Nkg在要求不精確的情況下，可取g10 Nkg甲、乙兩同學(xué)的質(zhì)量之比是10：9，甲同學(xué)重為540N，乙同學(xué)重為N二、課堂

2、導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1知道什么是重力、重力的方向、重心2理解重力的大小跟質(zhì)量成正比，會用公式計算重力能力目標(biāo)1通過上節(jié)力的三要素的學(xué)習(xí)引入重力的三要素，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的遷移能力2培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力學(xué)習(xí)過程一、 通過自學(xué)“重力的由來”內(nèi)容，完成問題。1、 什么是萬有引力？2、 什么是重力？二、 通過自學(xué)”重力的大小”，完成問題。1、 學(xué)生根據(jù)提供的器材，以小組為單位進行探究實驗，完成課本中的表格和圖像。2、 通過實驗?zāi)艿贸鍪裁礃拥慕Y(jié)論？3、 重力與質(zhì)量的關(guān)系式：。4、 重力的單位及符號是什么？三、 通過自學(xué)“重力的方向”，完成問題。1、動手實驗，讓物體由靜止向地面落下，觀察重力的方向。2、重

3、力的方向是。3、在日常生活中，是怎樣利用重力的方向的？四、 通過自學(xué)“重心”，完成問題。1、 重心是怎樣規(guī)定的？2、 自己動手，說出手中的物體的重心的位置，小組相互討論。五、 小結(jié)：六、 我的收獲：我的疑惑：七、課內(nèi)自測1、下列物體的質(zhì)量和重力估計正確的是 ()、 A.一個中學(xué)生的體重大約是50N、 B一個蘋果的質(zhì)量大約是0.15kg、 C.一只母雞的重力大約是1.5N、 D一個雞蛋的質(zhì)量大約是0.5kg2、下列關(guān)于重力的說法，正確的是 ()A重力的大小可以用彈簧測力計直接測量B重力的方向是豎直向下的C重力在物體上的作用點叫做重心D重力的單位是kg3、如果沒有重力，下列說法中不正確的是 ()A

4、河水不再流動，再也看不見大瀑布B人一跳起來就離開地球，再也回不來C物體將失去質(zhì)量D杯子里的水倒不進口里面4、2002年 12月，我國發(fā)射了神舟四號宇宙飛船，為載人飛行進行了仿真人實驗。飛船在軌道上正常飛行時處于“失重”狀態(tài)，在這種環(huán)境中，以下哪個實驗不能在地面一樣正常進行（）A用刻度尺測長度B用放大鏡看物體C用平面鏡改變光路D用彈簧測力計測物重5、一容器質(zhì)量為1kg，內(nèi)盛10dm3液體現(xiàn)將該容器掛在彈簧測力計下測得其重力為88.2N求該液體的密度是多少?6一個物體豎直懸掛在彈簧測力計上并靜止時，彈簧測力計示數(shù)為29.4 N，若改用天平測該物體的質(zhì)量，其示數(shù)應(yīng)為_kg若把它帶到月球上，用天平稱它

5、的示數(shù)為_kg，用彈簧測力計稱它的示數(shù)與地球相比將_ (選填“不變”、“變大”或“變小”)7、一座限重為49000N的橋，一輛自身質(zhì)量為1.1t的卡車要能安全過橋，所能裝載的貨物不能超過_ kg8、我國首位叩訪太空的航天員楊利偉在地球上重637N，則他乘坐“神舟5號”載人飛船在太空中飛行時，他的質(zhì)量為_kg北京時間2020年10月16日6時23分，在太空中圍繞地球飛行14圈后，楊利偉安全返回，降落在預(yù)定的著陸場內(nèi)蒙古四子王旗北部的阿木古郎牧場上則楊利偉從太空返回地面的過程中，他的質(zhì)量將_。八、課后作業(yè)：課本2、3。三、課后練習(xí)學(xué)案1、下列關(guān)于重力的說法中正確的是 ()A. 在斜面上向下滾動的物

6、體所受的重力方向是沿斜面向下的B. 投出的籃球上升過程中不受重力，下落過程中才受重力作用C. 物體的重心一定是在物體上D. 地面附近的物體在失去支持時，要向地面降落，這是由于物體受到重力作用的緣故2、 某同學(xué)在用彈簧測力計測量一物體的重力時，錯將物體掛在了拉環(huán)上，當(dāng)物體靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為8N，則物體的重力為 ()A. 一定等于8N B一定小于8NC. 一定大于8N D. 以上情況部有可能3、一個物體被豎直向上拋出去，則 ()A物體上升過程中，速度越來越小，重力也越來越小B物體下落過程中，速度越來越小，重力卻越來越大C物體上升和下落過程中，重力不變D物體上升到最高點時重力為零4、從前，一個商人在荷蘭向漁民買了重為4.9107N的青魚，裝上船運往靠近赤道的索馬里首都摩加迪沙到了那里，用彈簧測力計一稱，青魚竟少了2.94105N輪船沿途沒有靠過岸， 裝卸中損耗也不可能那么大你能推測這是什么原因嗎?5、現(xiàn)有一把彈簧測力計和一個帶繩套的小的空礦泉水瓶、足量的水及煤油。用這些器材和物質(zhì)測定煤油的密度。（1）依次寫出測量步驟和該步驟中被測物理量的符號：（2）用上述測得的物理量計算煤油的密度煤油_。