江蘇省南京市溧水縣東廬中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 出師表學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):110606966 上傳時(shí)間:2022-06-18 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?2KB
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1、出師表學(xué)案 1、積累文言詞匯,掌握重要實(shí)詞義和文言虛詞“之”、“于”、“以”的用法。 2、正確朗讀課文,讀準(zhǔn)文句的節(jié)奏、停頓,并在反復(fù)誦讀時(shí)感受作者的情意。 3、反復(fù)誦讀課文,結(jié)合文下注釋,讀懂文章內(nèi)容,能說(shuō)出作者向劉禪提出的建議和自己的政治愿望。 4、了解本文議論中融以敘事、抒情的寫法。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 1、結(jié)合文下注釋,疏通課文。特別是重要實(shí)、虛詞的掌握。 2、能說(shuō)出作者向后主提出的建議和自己的政治愿望。并在反復(fù)誦讀中感受作者的情感。 3、了解本文議論中融以敘事、抒情的寫法。 學(xué)法指導(dǎo): 本文情詞懇切,感人肺腑,宜先按文后示例,讀準(zhǔn)節(jié)奏、停頓;結(jié)合文下注釋,粗知文句大意

2、;然后反復(fù)誦讀,理解文章內(nèi)容及作者“報(bào)先帝、忠陛下”的拳拳忠心,耿耿情意。 學(xué)習(xí)過(guò)程: 一、預(yù)習(xí)·導(dǎo)學(xué) 1、查字典,讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音。 ⑴中道崩殂( ) ⑵益州疲弊( ) ⑶恢弘( )志士之氣 ⑷妄自菲?。? )( ) ⑸忠諫之路( ) ⑹陟罰臧否( )( ) ⑺以遺( )陛下 ⑻悉以咨( )之 ⑼裨( )補(bǔ)闕( )漏 ⑽性行( )淑( )均 ⑾行陣和睦( ) ⑿猥自枉屈( ) ⒀夙夜憂嘆( ) ⒁庶( )竭駑鈍( ) ⒂攘( )除奸兇 ⒃以彰其咎(

3、 ) ⒄咨諏善道( ) ⒅先帝遺詔( ) 2、仿照文后示例,運(yùn)用所掌握的文言句讀法,讀準(zhǔn)下列句子停頓。(用“/”劃于停頓處) ①然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。 ②若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。 ③侍中侍郎郭攸之,費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。 ④愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。 3、查有關(guān)資料,運(yùn)用積累的文言詞匯解釋加點(diǎn)詞義。 ⑴中道崩殂( ) ⑵此誠(chéng)危急存亡之秋也( )( ) ⑶以光先帝

4、遺德( ) ⑷恢弘志士之氣( ) ⑸引喻失義( ) ⑹妄自菲?。? )( ) ⑺以昭陛下平明之理( ) ⑻此皆良實(shí)( ) ⑼以遺陛下( ) ⑽性行淑均( )( ) ⑾未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也( ) ⑿臣本布衣( ) ⒀先帝不以臣卑鄙( ) ⒁猥自枉屈( ) ⒂三顧臣于草廬之中( ) ⒃由是感激( ) ⒄深入不毛( ) ⒅庶竭駑鈍( ) ⒆以討賊興復(fù)之效( ) ⒇不效則治臣之罪( )(21)臨表涕零( ) (22)此誠(chéng)危急存亡之秋

5、( ) (23)忠志之士忘身于外者( ) 欲報(bào)之于陛下也( ) 未嘗不嘆息痛恨于桓靈也( ) 三顧臣于草廬之中( ) (24)以光先帝遺德( ) 以塞忠諫之路( ) 先帝不以臣卑鄙( ) 悉以咨之( ) 4、走進(jìn)《出師表》,走進(jìn)諸葛亮。將你搜集到的資料摘抄在下面空白處。 5、整體感知: (1)題目《出師表》是什么意思?文章哪一句道出了“出師”一事? (2)表文都寫了哪些內(nèi)容?這與“出師”又有何關(guān)系呢? 6、熟讀課文,疏通文意。

6、 二、課堂·研討 (一)朗讀課文。(可采取多種朗讀方法) (二)結(jié)合文下注釋,疏通文意。 (三)分析課文: 整篇文章從提建議到追述往事再到表達(dá)伐魏決心都貫穿著一種情感,請(qǐng)用文章的6個(gè)字來(lái)回答。并結(jié)合課文談一談這種情感是如何融入課文中的。 (四)小結(jié)課文 三、拓展·延伸 1、結(jié)合本文內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)諸葛亮的認(rèn)識(shí)。有條件的話可查閱有關(guān)資料,多了解諸葛亮的事跡,并至少說(shuō)出(寫出)二個(gè)故事。 2、閱讀訓(xùn)練: 閱讀下面短文,回答下列問(wèn)題。 先帝慮漢、賊不兩立,王業(yè)不偏安,故托臣以討賊也。以先帝之明,量臣之才,固知臣伐賊,才弱敵

7、強(qiáng)也;然不伐賊,王業(yè)亦亡,惟坐而待之,孰與伐之?是故托臣而弗疑也。 臣受命之日,寢不安席,食不甘味,思惟北征,宜先入南,故五月渡滬,深入不毛,并日而食。臣非不自惜也,顧王業(yè)不可偏安于蜀都,故冒危難以奉先帝之遺意,而議者謂為非議。今賊適疲于西,又務(wù)于東,兵法乘勞,此進(jìn)趨之時(shí)也,謹(jǐn)陳其事如左:…… 夫難平者,事也。昔先帝敗軍于楚,當(dāng)此時(shí),曹操拊手,謂天下已定。然后先帝東連吳越,西取巴蜀,舉兵北征,夏侯授首,此操之失計(jì)而漢事將成也,然后吳更違盟,關(guān)羽毀敗,秭歸蹉跌,曹丕稱帝。凡事如是,難可逆料。臣鞠躬盡瘁,死而后已。至于成敗利鈍,非臣之明所能逆睹也。 (節(jié)選自諸葛亮《后出師表》) 1、解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意思。 (1)固知臣伐賊( ) (2)寢不安席( ) (3)深入不毛( ) (4)凡事如是( ) 2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 (1)惟坐而待之,孰與伐之? (2)臣鞠躬盡瘁,死而后已。 3、表文中最能表現(xiàn)伐魏的有利時(shí)機(jī)的句子是哪句? 4、作者寫前后《出師表》時(shí)能北伐前景的預(yù)計(jì)有變化嗎?請(qǐng)結(jié)合兩篇文章的內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。

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