河南省淮陽(yáng)縣西城中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元《24 月亮上的足跡》學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版

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1、24 月亮上的足跡 【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】(自習(xí)15分鐘)預(yù)習(xí)任務(wù):資料準(zhǔn)備:了解作者及宇航和月球的科學(xué)知識(shí)。自主積累:將文中重點(diǎn)的字詞摘抄至摘抄本上注意其音、形、義。自我感悟:通過(guò)學(xué)習(xí),感受科學(xué)技術(shù)的魅力,培養(yǎng)敢于探索的精神。預(yù)習(xí)步驟:第一步:了解作者及宇航和月球的科學(xué)知識(shí),初讀文本, 讀順讀暢:認(rèn)準(zhǔn)字形、讀準(zhǔn)字音,把握課文,提升概括課文的能力。第二步:再讀文本,體會(huì)情感:1、邊讀邊結(jié)合資料助讀,自己預(yù)習(xí)的成果以及平時(shí)的積累試著理解課文的內(nèi)容。2、再次默讀課文,學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)作順序,理解人類登月成功的偉大意義?!咎骄繉?dǎo)學(xué)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者及宇航和月球的科學(xué)知識(shí),扎實(shí)掌握“橢圓、暢談、健步、里程碑、昂

2、首挺立、遙遙在望”等重點(diǎn)字詞,速讀課文,概括文章主要內(nèi)容。2、 通過(guò)合作探究,掌握本文的寫(xiě)作順序,理解人類登月成功的偉大意義。3、激情投入,陽(yáng)光參與,感受科學(xué)技術(shù)的魅力,培養(yǎng)敢于探索的精神?!举Y料助讀】作者簡(jiǎn)介:朱長(zhǎng)超,1944年,上海南匯人,研究員。1967年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)化學(xué)系,主要從事思維科學(xué)的研究。主要作品有科學(xué)革命的步伐思維的歷程認(rèn)識(shí)自我人生的智慧開(kāi)發(fā)自我他關(guān)于人類思維發(fā)展趨勢(shì)的論文、關(guān)于社會(huì)生物學(xué)的論文,得到一些著名學(xué)者的好評(píng)。了解背景:1、美國(guó)的登月計(jì)劃美國(guó)于20世紀(jì)60年代至70年代組織實(shí)施了載人登月工程,或稱“阿波羅”計(jì)劃。這一工程的目的是實(shí)施載人登月飛行和人對(duì)月球的實(shí)地考察

3、,為載人行星飛行的探測(cè)進(jìn)行技術(shù)準(zhǔn)備。它是世界航天史上具有劃時(shí)代意義的一項(xiàng)成就。工程開(kāi)始于1961年5月,至1972年12月第六次登月成功結(jié)束,歷時(shí)約11年,耗資255億美元?!绢A(yù)習(xí)檢測(cè)】課件展示整體感知:登月的全過(guò)程按時(shí)間發(fā)展和空間位置可分為幾個(gè)階段?每個(gè)階段各包含什么內(nèi)容?【自研自探導(dǎo)學(xué)】1、作者在文章中用了許多數(shù)字,這些數(shù)字起了什么作用?(提示:從說(shuō)明文的語(yǔ)言角度把握)2、文章是按什么順序來(lái)報(bào)道登月的全過(guò)程的呢?3、你怎樣理解阿姆斯特朗所說(shuō)的“這一小步,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),是小小的一步;對(duì)整個(gè)人類來(lái)說(shuō),是巨大的飛躍”?(提示:理解“一小步”和“巨大飛躍”之間的關(guān)系)拓展延伸:選擇下面一種情景,展

4、開(kāi)想象,寫(xiě)一篇小作文。1、航天英雄楊利偉在飛船上與兒子通話說(shuō):“我看到咱們的家了”想象一下他看到怎樣的情景。2、假設(shè)你成為中國(guó)第十代宇航員,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的宇宙飛行,看到了一顆陌生而美麗的星球?!救涨暹^(guò)關(guān)】一、根據(jù)課文介紹的登月知識(shí),選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)()宇航員的氧氣袋中只剩下一個(gè)小時(shí)的氧氣,不能長(zhǎng)時(shí)間呆在月球上。人類登上月球的準(zhǔn)確時(shí)間是1968年7月21日。C月球在離地球38萬(wàn)公里的軌道上繞著地球運(yùn)行不息。D首次登上月球的三位美國(guó)宇航員是阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林。二、根據(jù)課文介紹的登月知識(shí),選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)()宇航員的氧氣袋中只剩下一個(gè)小時(shí)的氧氣,不能長(zhǎng)時(shí)間呆在月球上。人類登止月球的準(zhǔn)確時(shí)間是196

5、8年7月21日。C月球在離地球38萬(wàn)公里的軌道上繞著地球運(yùn)行不息。D首次登上月球的三位美國(guó)宇航員是阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林。三、下列各句中沒(méi)有采用比喻的修辭方法的是 ( )A、在茫茫太空,月亮是地球的近鄰。B、“土星五號(hào)”火箭像巨人一樣昂首挺立著,尖端直指藍(lán)天,高達(dá)一百多米。C、飛船像一葉孤舟在太空中緩緩行駛。D、這一小步,對(duì)整個(gè)人類來(lái)說(shuō),是巨大的飛躍。四、請(qǐng)把重新調(diào)整后的句子順序填在括號(hào)里。( )1、登月艙與飛船對(duì)接成功。 2、阿姆斯特朗走下階梯,登上月球。3、飛船進(jìn)入大氣層,回到地球。 4、登月艙打開(kāi)艙門(mén)。5、飛船飛過(guò)了月亮和地球引力的中間點(diǎn),向月球進(jìn)發(fā)。6、宇航員被喚醒,登月艙升空,離開(kāi)月球7、兩位宇航員換乘登月艙。 8、火箭推動(dòng)“阿波羅11號(hào)”飛船發(fā)射升空。9、地面呼叫,飛船減速,準(zhǔn)備登月。 10、登月艙平穩(wěn)降落在月球上。五解釋下列句子中加粗詞語(yǔ)的意思。樹(shù)起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑。里程碑:_。(三位宇航員)暢談登月的感受。暢談:_。雖然是近鄰,離地球也有38萬(wàn)公里,真是可望而不可即??赏豢杉矗篲。六下面幾句話是比喻句的有( )

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