《湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 19《兩小兒辯日》(第2課時(shí))學(xué)案(無(wú)答案)(新版)鄂教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 19《兩小兒辯日》(第2課時(shí))學(xué)案(無(wú)答案)(新版)鄂教版(通用)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
兩小兒辯日 【教學(xué)目標(biāo)】1、 理解課文思想內(nèi)容,體會(huì)語(yǔ)錄體散文語(yǔ)言簡(jiǎn)練的特點(diǎn)2、學(xué)習(xí)兩小兒從日常生活中發(fā)現(xiàn)問題,思考問題的精神,明白認(rèn)識(shí)事物不能偏頗的道理。3、背誦全文【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):背誦課文難點(diǎn):學(xué)習(xí)兩小兒從日常生活中發(fā)現(xiàn)問題,思考問題的精神【學(xué)法指導(dǎo)】自讀法、討論法【導(dǎo)學(xué)流程】一、思1、 兩個(gè)孩子在爭(zhēng)論什么?他們分別有什么觀點(diǎn)?他們各自的依據(jù)是什么?這一行為表現(xiàn)了兩千多年前的古人具有怎樣的精神?_2、 兩小兒辯論時(shí)用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?_3、 怎么理解“兩小兒笑曰:孰為汝多知乎?”?_4、 從孔子身上,你學(xué)到了什么?_二、議第二環(huán)節(jié)的思考內(nèi)容在小組內(nèi)進(jìn)行交流,得出自己的結(jié)論。(要求:每個(gè)組員都要發(fā)表自己的想法)小組派代表發(fā)言。三、測(cè)交流詞語(yǔ)意思,翻譯文言文。1、孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。問其故。東: 辯斗: 故:句子意思:_2、孔子不能決也。決:句子意思:_3、兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”孰: 為: 汝: 知:句子意思:_