湖北省通山縣洪港中學七年級語文上冊 第22課《兩小兒辯日》同步練習（無答案） 鄂教版

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1、《兩小兒辯日》同步練習 一、重點字句檢測 （1）解釋加點字 問其故 去人近 而日中時遠也 及其日中如探湯 （2）選出正確的翻譯 ① 孔子不能決也 A、 孔子不能決定誰對誰錯 B、 孔子不能判斷誰是誰非 ② 孰為汝多知乎？ A、誰認為你見多識廣呢？ B、誰說你多知識呢？ 重點字句檢測 （1）解釋加點字 問其故 去人近 而日中時遠也 及其日中如探湯 （2）選出正確的翻譯 ① 孔子不能決也 A、 孔子不能決定誰對誰錯 B、 孔

2、子不能判斷誰是誰非 ② 孰為汝多知乎？ A、誰認為你見多識廣呢？ B、誰說你多知識呢？ 二、閱讀訓練 孔子東游，見兩小兒辯斗。問其故。 一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！? 一兒以日初出遠，( )。 一兒曰：“( )，及日中則如盤盂，( )？” 一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，( )？” 孔子不能決也。 兩小兒笑曰：“( )？” 1．給加點字注音。 盂（ ） 滄

3、（ ） 孰（ ） 汝（ ） 多知（ ）乎 2．解釋下列加點詞。 ⑴兩小兒辯斗（ ） ⑵我以日始出時去人近（ ）（ ） ⑶及其日中如探湯（ ）（ ） ⑷孔子不能決也（ ） ⑸孰為汝多知乎（ ）（ ） 3．翻譯下列句子 ⑴我以日始出時去人近，而日中時遠也。 ⑵日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？ (3)孔子不能決也 (4)孔子東游，見兩小兒辯斗 5．從文中哪一句話可見兩小兒辯論內容的復雜性？ 答： 6．“孰為汝多知乎？”你覺得這能怪

4、孔子嗎？這說明了什么？ 答： 7．兩小兒的“辯斗”對你有什么啟發(fā)？請聯(lián)系實際談談。 8、用“|”將課文劃分為三部分，并寫出層意。 第一層：__________________________________________________ 第二層：_____________________________________________________ 第三層：______________________________________________________ 9、本文主要通過______描寫來表現(xiàn)人物，展開故事情節(jié)。 10、找出本文的通假字，并寫出本義。__________________________ 11《兩小兒辯日》選自________