《重慶市大足區(qū)拾萬中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第6課 我的老師學(xué)案1（無答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市大足區(qū)拾萬中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第6課 我的老師學(xué)案1（無答案）（新版）新人教版（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6課我的老師 課 題我的老師班 級(jí)知識(shí)與技能理解文中側(cè)面描寫和運(yùn)用反襯的作用過程與方法學(xué)生自主、合作、探究情感、態(tài)度、價(jià)值觀了解莎莉文老師對(duì)海倫凱勒一生的重大影響，體會(huì)作者對(duì)恩師的感激之情。教 學(xué) 重 點(diǎn)理解文中側(cè)面描寫和運(yùn)用反襯的作用教 學(xué) 難 點(diǎn)理解文中側(cè)面描寫和運(yùn)用反襯的作用課 型新授課教 法“自主合作探究”法教 具PPT課件3給下列多音字注音組詞：4查字典，給下邊文句中的兩個(gè)加點(diǎn)的“落”字分別注音。只顧低頭采擷落（1） 葉的人，腳步就會(huì)落（2） 在季節(jié)的后面。5.請(qǐng)給“日”字分別增加一個(gè)筆劃，組成不同的四個(gè)漢字。6.請(qǐng)用正楷字將“嫦娥一號(hào)，中國的驕傲”工整地寫在田字格內(nèi)。7.完成導(dǎo)航
2、-學(xué)語文P23-24頁“積累與運(yùn)用”1-6題二、課堂探究：學(xué)生快速閱讀，了解文章大意。學(xué)生探究：1.海倫凱勒從一個(gè)盲聾啞的孩子成長為著名的作家，教育家，這是一個(gè)奇跡，而莎莉文老師可以說是這個(gè)奇跡的創(chuàng)造者。在創(chuàng)造的初級(jí)階段，莎莉文老師經(jīng)歷了一個(gè)艱難的過程，課文是通過哪些具體的事例來敘述這一過程的？2.海倫凱勒把莎莉文老師來到自己身邊的那一天，看成是“一生中最重要的 一天”，這是為什么？3.用楷書抄寫課文第十二段，想一想這段文字中哪些詞語用得形象、生動(dòng)。作業(yè)：欣賞下列一首小詩我的老師我叫你老師因?yàn)槟憬涛抑R(shí)你育我成才你是我開啟知識(shí)寶庫的鑰匙我叫你母親因?yàn)槟愀嬖V我人生的真諦你教我做人的道理你是我心中永恒的期望我叫你朋友因?yàn)槟隳芾斫馕夷闩c我走在同一條道路上你是我前進(jìn)途中的動(dòng)力和方向我叫你圓丁因?yàn)槟憬K年辛勤耕耘你桃李滿天下你是我走向世界的橋梁。我叫你太陽因?yàn)槟銕Ыo我光明你帶給我溫暖你是我心中最明媚的春光學(xué)習(xí)心得：
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