《2020高考物理復(fù)習(xí) 金版教程 實(shí)驗(yàn)十六 驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020高考物理復(fù)習(xí) 金版教程 實(shí)驗(yàn)十六 驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律練習(xí)(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、限時(shí)規(guī)范特訓(xùn)
(時(shí)間:45分鐘 分值:100分)
1.在做碰撞中的動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)中,入射球每次滾下都應(yīng)從斜槽上的同一位置無(wú)初速釋放,這是為了使( )
A.小球每次都能水平飛出槽口
B.小球每次都以相同的速度飛出槽口
C.小球在空中飛行的時(shí)間不變
D.小球每次都能對(duì)心碰撞
解析:入射球每次滾下都應(yīng)從斜槽上的同一位置無(wú)初速釋放,為了保證每次實(shí)驗(yàn)的初動(dòng)量相同,即每一次平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是同一條曲線.
答案:B
2.在“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于入射小球在斜槽上釋放點(diǎn)的高低對(duì)實(shí)驗(yàn)影響的說法中,正確的是( )
A.釋放點(diǎn)越低,小球受阻力越小,入射小球的入射速度越小,誤差越小
2、
B.釋放點(diǎn)越高,兩球碰后水平位移越大,水平位移測(cè)量的相對(duì)誤差越小,兩球速度的測(cè)量越準(zhǔn)確
C.釋放點(diǎn)越高,兩球相碰時(shí)相互作用的內(nèi)力越大,碰撞前后動(dòng)量之差越小,誤差越小
D.釋放點(diǎn)越高,入射小球?qū)Ρ慌鲂∏虻淖饔昧υ酱螅讲蹖?duì)被碰小球的阻力越小
解析:該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的主要原因有:(1)兩球相碰時(shí)水平方向外力的影響;(2)小球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)水平位移測(cè)量不準(zhǔn)確;(3)沒有確保兩球在水平方向發(fā)生正碰.綜上可知B、C選項(xiàng)正確.
答案:BC
3. 以下說法中正確的是( )
A.在地面上鋪白紙前應(yīng)查看地面是否平整和有無(wú)雜物
B.白紙鋪在地上后,在實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過程中都不能移動(dòng)
C.復(fù)寫紙不需要固
3、定在白紙上,測(cè)定P點(diǎn)位置時(shí)用的復(fù)寫紙,待到測(cè)定M點(diǎn)的位置時(shí),可移到M點(diǎn)使用
D.復(fù)寫紙必須用能覆蓋整張白紙的大復(fù)寫紙
解析:ABC恰好是本實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意的事項(xiàng).
答案:ABC
4.在“碰撞中的動(dòng)量守恒”實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生誤差的主要原因有( )
A.碰撞前入射小球的速度方向、碰撞后入射小球的速度方向和碰撞后被碰小球的速度方向不是絕對(duì)沿水平方向
B.小球在空中飛行時(shí)受到空氣阻力
C.通過復(fù)寫紙描得的各點(diǎn),不是理想的點(diǎn),有一定的大小,從而帶來作圖上的誤差
D.測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)有誤差
解析:由于小球質(zhì)量較大,速度較小,空氣影響較?。?
答案:ACD
5.在做碰撞中的動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)時(shí),不需要測(cè)量的
4、物理量有( )
A.入射小球和被碰小球的質(zhì)量
B.入射小球和被碰小球的直徑
C.斜槽軌道的末端距地面的高度
D.入射球開始滾下時(shí)的初始位置與碰撞前位置的高度差
E.入射球未碰撞時(shí)飛出的水平距離
F.入射球和被碰小球碰撞后飛出的水平距離
解析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和公式m1·=m1·+m2·,可知選BCD.
答案:BCD
6.某同學(xué)把兩塊大小不同的木塊用細(xì)線連接,中間夾一被壓縮了的彈簧,如圖所示,將這一系統(tǒng)置于光滑的水平桌面上,燒斷細(xì)線,觀察木塊的運(yùn)動(dòng)情況,進(jìn)行必要的測(cè)量,驗(yàn)證木塊間相互作用時(shí)動(dòng)量守恒.
(1)該同學(xué)還必須有的器材是_________________________
5、___.
(2)需要直接測(cè)量的數(shù)據(jù)是______________________________.
(3)用所得數(shù)據(jù)驗(yàn)證動(dòng)量守恒的關(guān)系式是__________________.
解析:這個(gè)實(shí)驗(yàn)的思路與課本上采用的實(shí)驗(yàn)的原理完全相同,也是通過測(cè)平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移來代替它們作用完畢時(shí)的速度.
答案:(1)刻度尺、天平
(2)兩木塊的質(zhì)量m1、m2和兩木塊落地點(diǎn)分別到桌子兩側(cè)邊的水平距離x1、x2
(3)m1x1=m2x2
7.某同學(xué)用如圖所示的裝置做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn).先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球
6、放在斜槽軌道末端水平段的最右端靜止放置,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.
(1)本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有________;
A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H
B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb
C.小球a、b的半徑r
D.小球a、b離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t
E.記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離OA、OB、OC
F.a(chǎn)球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,ma________mb(填“大于”、“小于”或“等于”);
(3)放上被碰小球后,兩小球碰后是否同時(shí)落地?如果不是同時(shí)
7、落地,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有沒有影響?(不必作分析)________;
(4)為測(cè)定未放小球b時(shí),小球a落點(diǎn)的平均位置,把刻度尺的零刻度線跟記錄紙上的O點(diǎn)對(duì)齊,如圖給出了小球a落點(diǎn)附近的情況,由圖可得OB距離應(yīng)為________cm;
(5)按照本實(shí)驗(yàn)方法,驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是______________
_________________________________________________________.
解析:(1)必須測(cè)量的物理量有兩小球的質(zhì)量ma、mb,各落點(diǎn)A、B、C到O點(diǎn)的距離OA、OB、OC,故選B、E.
(2)為使a球碰b后不反彈,必須有ma>mb.
(3
8、)b球被碰飛出后,a球還要在水平段運(yùn)動(dòng)一小段,因此,b球先落地,但不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(4)a點(diǎn)位置的范圍大致在45.85~46.05 cm,中心位置大約在45.95 cm.
(5)maOB=maOA+mbOC.
答案:(1)BE (2)大于 (3)b球先落地,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響 (4)45.95±0.02 (5)maOB=maOA+mbOC
8. (1)“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置中,在原來的教科書采用的是圖1所示的方法,經(jīng)過編者修改后,現(xiàn)行的教科書采用圖2所示的方法,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的區(qū)別在于:①懸掛重垂線的位置不同.②圖1中設(shè)計(jì)有一個(gè)支柱(通過調(diào)整,可使兩球的球心在同一水平線上,上面的
9、小球被碰后,支柱立即倒下),圖2中沒有支柱,圖1中的入射小球和被碰小球做平拋運(yùn)動(dòng)的拋出點(diǎn)分別在通過O、O′點(diǎn)的豎直線上,重垂線只確定了O點(diǎn)的位置,比較這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,下列說法正確的是( )
A.采用圖1的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),需要測(cè)出小球的直徑
B.采用圖2的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),需要測(cè)出小球的直徑
C.為了減小誤差,采用圖1的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)使斜槽的末端水平處盡量光滑
D.為了減小誤差,采用圖2的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)使斜槽的末端水平處盡量光滑
(2)在做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)中:
①如果采用上題圖2的裝置,某次實(shí)驗(yàn)得出小球的落點(diǎn)情況如圖3所示,假設(shè)碰撞中動(dòng)量守恒,則碰撞小球質(zhì)量m1和被碰小球質(zhì)量m2
10、之比m1∶m2=________.
②在實(shí)驗(yàn)中根據(jù)小球的落點(diǎn)情況,若等式ON=________成立,則證明碰撞中系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.
(3)安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)裝置和選擇實(shí)驗(yàn)器材的要求及其理由是:
①斜槽末端切線應(yīng)________,理由是_____________________
_________________________________________________________;
②入射小球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰小球的質(zhì)量,理由是__________
_________________________________________________________;
入射小
11、球的半徑應(yīng)等于被碰小球的半徑,理由是_____________
__________________________________________________________.
答案:(1)AD (2)①4∶1?、贠P+OM
(3)①沿水平方向 保證兩小球離開斜槽末端后做平拋運(yùn)動(dòng)
②保證入射小球碰后不會(huì)返回 保證兩球發(fā)生對(duì)心碰撞
9.[2020·普陀區(qū)模擬]如圖是用來驗(yàn)證動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置,彈性球1用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),O點(diǎn)下方桌子的邊沿有一豎直立柱.實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)懸點(diǎn),使彈性球1靜止時(shí)恰與立柱上的球2接觸且兩球等高.將球1拉到A點(diǎn),并使之靜止,同時(shí)把球2放在立柱上.釋放球1,當(dāng)它擺
12、到懸點(diǎn)正下方時(shí)與球2發(fā)生對(duì)心碰撞.碰后球1向左最遠(yuǎn)可擺到B點(diǎn),球2落到水平地面上的C點(diǎn).測(cè)出有關(guān)數(shù)據(jù)即可驗(yàn)證1、2兩球碰撞時(shí)動(dòng)量守恒.現(xiàn)已測(cè)出A點(diǎn)離水平桌面的距離為a.B點(diǎn)離水平桌面的距離為b,C點(diǎn)與桌子邊沿間的水平距離為c.此外,
(1)還需要測(cè)量的量是________、________和________.
(2)根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),該實(shí)驗(yàn)中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為________.(忽略小球的大小)
解析:(1)要驗(yàn)證動(dòng)量守恒必須知道兩球碰撞前后的動(dòng)量變化,根據(jù)彈性球1碰撞前后的高度a和b,由機(jī)械能守恒可以求出碰撞前后的速度,故只要再測(cè)量彈性球1的質(zhì)量m1,就能求出彈性球1的動(dòng)量變化;根據(jù)
13、平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律只要測(cè)出立柱高h(yuǎn)和桌面高H就可以求出彈性球2碰撞前后的速度變化,故只要測(cè)量彈性球2的質(zhì)量和立柱高h(yuǎn)、桌面高H就能求出彈性球2的動(dòng)量變化.
(2)根據(jù)(1)的解析可以寫出動(dòng)量守恒的方程
2m1=2m1 +m2.
10.氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器.它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒有摩擦.我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌以及滑塊A和B來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(彈簧的長(zhǎng)度忽略不計(jì)),采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.用天平分別測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB;
b.調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平;
c.在A和
14、B間放入一個(gè)被壓縮的輕彈簧,用電動(dòng)卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上;
d.用刻度尺測(cè)出滑塊A的左端至C擋板的距離L1;
e.按下電鈕放開卡銷,同時(shí)使分別記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開始工作.當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)停止計(jì)時(shí),記下滑塊A、B分別到達(dá)擋板C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2:
(1)實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量的物理量是________;
(2)利用上述測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是________,上式中算得的A、B兩滑塊的動(dòng)量大小并不完全相等,產(chǎn)生誤差的原因是____________________________(回答兩點(diǎn)即可);
(3)利用上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能否測(cè)出被壓縮彈簧的彈性勢(shì)能的大???如能,請(qǐng)寫出表達(dá)式.如果不能,請(qǐng)說明理由.
答案:(1)滑塊B的右端到D擋板的距離L2
(2)mA=mB 測(cè)量mA、mB、L1、L2、t1、t2時(shí)帶來的誤差;氣墊導(dǎo)軌不水平;滑塊與氣墊導(dǎo)軌間有摩擦
(3)能 Ep=mA()2+mB()2