《2020高考物理總復(fù)習 教師用書 2-4實驗二 探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系 必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020高考物理總復(fù)習 教師用書 2-4實驗二 探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系 必修1(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第4講 實驗二 探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系
注意事項
1.不要超過彈性限度:實驗中彈簧下端掛的鉤碼不要太多,以免彈簧被過分拉伸,超過彈簧的彈性限度.
2.盡量多測幾組:要使用輕質(zhì)彈簧,且要盡量多測幾組數(shù)據(jù).
3.觀察所描點的走向:本實驗是探究性實驗,實驗前并不知道其規(guī)律,所以描點以后所作的曲線是試探性的,只是在分析了點的分布和走向以后才決定用直線來連接這些點.
4.統(tǒng)一單位:記錄數(shù)據(jù)時要注意彈力及彈簧伸長量的對應(yīng)關(guān)系及單位.
誤差分析
1.鉤碼標值不準確,彈簧長度測量不準確帶來誤差.
2.畫圖時描點及連線不準確也會帶來誤差.
實驗中應(yīng)注意的
2、問題
【例1】 (1)在“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,以下說法正確的是( ).
A.彈簧被拉伸時,不能超出它的彈性限度
B.用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)
C.用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量
D.用幾個不同的彈簧,分別測出幾組拉力與伸長量,得出拉力與伸長量之比相等
(2)某同學做“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗,他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長,用直尺測出彈簧的原長L0,再把彈簧豎直懸掛起來,掛上鉤碼后測出彈簧伸長后的長度L,把L-L0作為彈簧的伸長量x,這樣操作,由于彈簧自身重力
3、的影響,最后畫出的圖線可能是( ).
解析 本題主要考查使用彈簧時應(yīng)注意的問題,還有用圖象法來描述彈簧的彈力與其伸長量間的關(guān)系.
(1)本實驗中應(yīng)以所研究的一根彈簧為實驗對象,在彈性限度內(nèi)通過增減鉤碼的數(shù)目,以改變對彈簧的拉力,來探索彈力與彈簧伸長的關(guān)系,所以選A、B.
(2)考慮彈簧自身重力的影響,當不掛鉤碼時,彈簧的伸長量x>0,所以選C.
答案 (1)AB
(2)C
考查實驗操作過程及數(shù)據(jù)處理
【例2】 以下是一位同學做“彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗.
(1)下列的實驗步驟是這位同學準備完成的,請你幫這位同學按操作的先后順序,用字母排列出來是__________
4、__________________________________________________________.
A.以彈簧伸長量為橫坐標,以彈力為縱坐標,描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對應(yīng)的點,并用平滑的曲線連結(jié)起來
B.記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度L0
C.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個……鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時,彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
E.以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式
F.解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義
(2)這位同學探究
5、彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù)在圖2-4-1中坐標上已描出:
圖2-4-1
①在圖中的坐標上作出F-x圖線.
②寫出曲線的函數(shù)表達式(x用cm作單位):________________________________________________________________________.
解析 (1)本題考查探究彈簧彈力與形變關(guān)系的實驗,意在考查考生對實驗步驟的識記、實驗數(shù)據(jù)的處理方法、分析歸納能力.根據(jù)實驗先后順序可知,實驗步驟排列為CBDAEF.
(2)②由圖象可得k==0.43 N/cm,所以F=0.43x(N).
答案 (1)CBDAEF
(2
6、)①如圖所示
②F=0.43x(N)
【例3】 在“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系,并測定彈簧的勁度系數(shù)”的實驗中,實驗裝置如圖2-4-2.所用的每個鉤碼的重力相當于對彈簧提供了向右恒定的拉力.實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端,每次測出相應(yīng)的彈簧總長度.
圖2-4-2
(1)有一個同學通過以上實驗測量后把6組數(shù)據(jù)描點在如坐標圖2-4-3中,請作出FL圖線.
圖2-4-3
(2)由此圖線可得出的結(jié)論是_________________________________________________.
該彈簧的原長為L0=_____
7、_cm,勁度系數(shù)k=________________________N/m.
(3)試根據(jù)以上該同學的實驗情況,請你幫助他設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.(不必填寫其實驗測得的具體數(shù)據(jù))
(4)該同學實驗時,把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較.
優(yōu)點在于:___________________________________________________________;
缺點在于:____________________________________________________________.
解析 (1)如圖
(2)在彈性限度內(nèi),彈力和彈簧的伸長量成正比 10 25
8、
(3)如下表
次 數(shù)
1
2
3
4
5
6
彈力F/N
彈簧的長度
L/(×10-2 m)
(4)避免彈簧自身所受重力對實驗的影響 彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實驗的誤差
答案 見解析
1.在“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,有如下一些步驟
A.在彈簧下端掛上一個鉤碼,觀察指針所指位置,測出彈簧的伸長量x1
B.將彈簧固定懸掛在金屬橫桿上,將刻度尺豎直固定在彈簧旁,觀察彈簧指針所指位置,并記下該位置
C.在坐標紙上建立平面直角坐標系,以F為縱坐標、x為橫坐標,根據(jù)實驗數(shù)
9、據(jù),選定兩坐標軸適當?shù)臉硕?
D.將各組實驗數(shù)據(jù)在平面坐標上進行描點,觀察點的分布與走勢,用平滑曲線作出反映F和x對應(yīng)規(guī)律的圖象
E.將鐵架臺放在水平實驗桌上,將金屬橫桿水平固定在鐵架臺上
F.給彈簧下端掛上兩個鉤碼、三個鉤碼……,分別觀察指針所指的位置,測出對應(yīng)的伸長量x2、x3……
G.根據(jù)圖象和數(shù)據(jù)做出結(jié)論并整理儀器
實驗中合理實驗步驟排序為( ).
A.EBAFCDG B.EBAFDCG
C.EBFCADG D.EAFBCDG
答案 A
2.(2020·臨沂質(zhì)檢)如圖2-4-4甲所示,一個彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連.當對彈簧施加變化的作用力(拉力或壓
10、力)時,在電腦上得到了彈簧形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖象,如圖2-4-4乙所示.則下列判斷不正確的是( ).
圖2-4-4
A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長度成正比
B.彈力增加量與對應(yīng)的彈簧長度的增加量成正比
C.該彈簧的勁度系數(shù)是200 N/m
D.該彈簧受到反向壓力時,勁度系數(shù)不變
解析 由題圖乙知,F(xiàn)-x是一個過原點的直線,k= N/m=200 N/m,可知A錯,B、C、D正確.
答案 A
3.(2020·安徽卷,21(1))為了測量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼.實驗測出了砝碼質(zhì)量m與彈簧長度l的相應(yīng)數(shù)據(jù),其對應(yīng)點已在圖2
11、-4-5中標出.(g=9.8 m/s2)
圖2-4-5
(1)作出m-l的關(guān)系圖線;
(2)彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.
答案 (1)如圖所示
(2)0.259(0.248~0.262)
4.如圖2-4-6(a)所示,用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系實驗.
圖2-4-6
(1)為完成實驗,還需要的實驗器材有_____________________________________;
(2)實驗中需要測量(記錄)的物理量有_______________________________________
12、;
(3)圖2-4-6(b)是彈簧所受彈力F與彈簧伸長長度x的F-x圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為________ N/m.圖線不過原點的原因是________________________________.
解析 該實驗探究的是彈力F和彈簧伸長量Δx的關(guān)系,故還需要測量長度的儀器即刻度尺.彈簧彈力由二力平衡得到:F=nmg,需要記錄懸掛鉤碼個數(shù);形變量為Δx=l′-l0,故需要測量彈簧原長和彈力(外力)對應(yīng)的彈簧長度.F-x圖線的斜率表示勁度系數(shù)k==200 N/m,圖線不過原點是由彈簧自身重力引起的.
答案 (1)刻度尺 (2)彈簧的原長、懸掛鉤碼個數(shù)以及與彈力(外力)對應(yīng)的彈簧
13、長度 (3)200 彈簧自身有重力
5.某同學在做探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系的實驗中,設(shè)計了圖2-4-7所示的實驗裝置.他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在下面的表中.(彈簧始終在彈性限度內(nèi))
測量次序
1
2
3
4
5
6
彈簧彈力大小F/N
0
0.49
0.98
1.47
1.96
2.45
彈簧總長x/cm
6
7.16
8.34
9.48
10.85
11.75
圖2-4-7 圖2-4-8
(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖2-4-8的坐標紙上已描出了前四次測量的彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長x之間的函數(shù)關(guān)系點,請把第5、6次測量的數(shù)據(jù)對應(yīng)的點描出來,并作出F-x圖線.
(2)圖線跟x坐標軸交點的物理意義是________________________________________________________________________.
(3)該彈簧的勁度系數(shù)k=________.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
答案 (1)圖線如右圖所示
(2)彈簧的原長
(3)42 N/m