《湖北省北大附中武漢為明實驗學校八年級物理上冊 第4章《光現(xiàn)象》復習導學案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《湖北省北大附中武漢為明實驗學校八年級物理上冊 第4章《光現(xiàn)象》復習導學案（無答案）（新版）新人教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《光現(xiàn)象》
本章結構：
Ⅰ、光的直線傳播
1、光的直線傳播
2、光的反射
光現(xiàn)象
Ⅱ、
3、平面鏡成像
Ⅲ、
4、光的折射
5、光的色散
全班同學分為三組，分別取名為“光的直線傳播代表隊”、“光的反射代表隊”、“光的折射代表隊”。每組推選一名隊長（隊長可進行巡視，檢查隊員學習情況），活動過程中，由隊長推薦隊員參加“戰(zhàn)斗”， “戰(zhàn)斗”勝利則為代表隊爭得一分（用乒乓求計分），隊員指出其他代表隊錯誤也可得分。各隊隊員應團結協(xié)作，服從隊長的安排
2、，積極配合隊長的工作。
記一記
本環(huán)節(jié)分兩個部分，第一部分，每隊隊員完成學案上與隊名對應的知識點復習部分，，由隊長推薦一名隊員大聲的讀出本隊的答案，答案正確則本代表隊加一分，見錯不給分。答案訂正完后，所有同學認真填寫好正確答案（包括其他代表隊部分）。第二部分各組隊員搶答，答對并說出自己的解題思路則為本隊爭得一分。
（一）光的直線傳播代表隊
1、能夠發(fā)光的物體叫 。
2、光在同一種均勻介質中是 傳播的。
3、光在真空中速度C= m/s= km/s；光在空氣中速度約為3×108m/s。
4、
3、小孔成像實驗早在《墨經(jīng)》中就有記載小孔成像成 （倒立/正立）的實像，其像的形狀與孔的形狀 （有/無）關。
（二）光的反射代表隊
1、光從一種介質射向另一種介質表面時，一部分光被反射回原來介質的現(xiàn)象叫 。
2、反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居于法線的兩側， 。光的反射過程中光路是 。
3、由于物體表面光滑程度不同，我們通常把反射分為 和 反射。鏡面反射遵循反射定律，漫反射 （遵循/不遵循）反射定律。
4、
4、平面鏡成像特點：
①物體在平面鏡里所成的像是 （實、虛）像。
②像、物到鏡面的距離 。
③像、物大小 ，
④像、物的連線與鏡面 。
（三）光的折射代表隊
1、光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般會發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫 。
2、太陽發(fā)出的白光通過棱鏡后，在白紙屏上形成彩色光帶，這種現(xiàn)象叫做 。
3、色光的三原色是 。
4、光的折射規(guī)律：
⑴折射光線，入射光線和法線在同一
5、平面。
⑵折射光線和入射光線分居于法線兩側。
⑶光從空氣斜射入水或其他介質中時，折射角 （大于/小于/等于）入射角。
光從水中或其他介質斜射入空氣中時，折射角 （大于/小于/等于）入射角。
光從空氣垂直射入（或其他介質射出），折射角=入射角= (填角度)。
(4)在折射時光路是 。
畫一畫
每隊隊員完成學案上與本隊隊名相對應的作圖題。隊長推選一名隊員到黑板上作圖，作圖正確得一分，錯誤不得分。老師講解后，其他同學參考上面作圖，完成剩余部分作圖題。
（一）光的直線傳播代表隊
（1）如圖為
6、“坐井觀天”的示意圖，設點E為青蛙的眼睛，請利用光的直線傳播知識畫出它能看到天空的范圍．
（二）光的反射代表隊
（2）下圖中，已知同一發(fā)光點發(fā)出的經(jīng)鏡子反射后的兩條光線，請畫出發(fā)光點S
（三）光的折射代表隊
（3）如圖，水下S處有一條魚，請同學們畫出入射光線所對應的折射光線。
選一選
在浩如煙海的中國古代詩詞、成語和俗語中包含著許多物理知識，其中很多就與光現(xiàn)象有關，請同學們認真閱讀下面的古詩詞、成語或俗語，隊內(nèi)進行討論選出與本隊隊名有關的詩句、成語或俗語。隊長將答案寫在黑板上。選對得一分，錯選、漏選都不得分。
1、鏡花水月
7、 2、立竿見影
3、海市蜃樓 4、一葉障目，不見泰山
5、潭清疑水淺，荷動知魚散 6、豬八戒照鏡子，里外不是人
7、赤橙黃綠青藍紫，誰持彩虹當空舞 8、人隨月亮走，月在水中行
9、峰多巧障日，江遠欲浮天
（一）請光的直線傳播代表隊選出與“光的直線傳播”相聯(lián)系的詩句、成語或俗語。
（二）請光的反射代表隊選出與“光的反射”相聯(lián)系的詩句、成語或俗語。
（三）請光的折射代表隊選出與“光的折射”相聯(lián)系的詩句、成語或俗語。
做一做
現(xiàn)在請同學們從老師提供的器材中選取合適的器材設計出與本隊隊名相關的實驗，并向老師和同學展示。
設計的實驗與本隊隊名有關且效果明顯則該隊加一分，否則不得分。設計出的實驗越多得分越多。
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