湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章 第4節(jié) 測(cè)量平均速度》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版

《湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章 第4節(jié) 測(cè)量平均速度》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章 第4節(jié) 測(cè)量平均速度》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第4節(jié) 測(cè)量平均速度 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1怎樣測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度？（學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)）2測(cè)量物體平均速度有什么其它的方法？ 課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、認(rèn)真閱讀課本第23頁(yè)測(cè)量平均速度，自主完成下列問(wèn)題：1在“龜兔賽跑”這個(gè)故事中，說(shuō)烏龜戰(zhàn)勝了兔子，是指烏龜?shù)乃俣瓤?；而在它們比賽開(kāi)始時(shí)，又說(shuō)兔子跑得真快，是指兔子的速度快。2由平均速度計(jì)算公式v =可知，測(cè)量運(yùn)動(dòng)物體的平均速度，一般需要測(cè)量、兩 個(gè)物理量，測(cè)量工具分別為、。3觀察下圖的停表（秒表），每一小格代表s，此時(shí)的秒表所表示的時(shí)間是s。AB距沈陽(yáng)距沈陽(yáng)4一輛小汽車(chē)在京沈高速公路上行駛，車(chē)上的一位乘客在車(chē)經(jīng)過(guò)如上圖所示的A處時(shí)看了一下手表，時(shí)間正好是7h；

2、當(dāng)車(chē)經(jīng)過(guò)B處時(shí)，他又看了一下手表，時(shí)間是7h48min，則小汽車(chē)從A處到B處所用的時(shí)間是多少？在A、B之間的平均速度是多少？二、學(xué)生展示+教師點(diǎn)撥課內(nèi)活動(dòng)學(xué)案情景創(chuàng)設(shè)：（教師完成） 任務(wù)一：怎樣測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度？1實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕毩?xí)用 和 測(cè)量變速運(yùn)動(dòng)物體的平均速度。2實(shí)驗(yàn)原理： （用公式表示）。3實(shí)驗(yàn)器材： 、 ；需要測(cè)量的物理量 、 。（1）使用刻度尺時(shí)應(yīng)注意什么？ （2）使用秒表前應(yīng)觀察什么？ 4實(shí)驗(yàn)步驟： 把小車(chē)放在斜面頂端，小木板放在斜面底端，用刻度尺測(cè)出小車(chē)將要通過(guò)了路程s1，填入表格中；用停表測(cè)量小車(chē)從斜面頂端滑下到撞擊小木板的時(shí)間t1，填入表格中；根據(jù)測(cè)得的s1和t1，利用公

3、式：v1s1/t1 算出小車(chē)通過(guò)全車(chē)的平均速度v1；將小木板移至斜面中部，測(cè)出小車(chē)到小木板的距離s2；測(cè)出小車(chē)從斜面頂端滑過(guò)斜面上半段路程s2所用的時(shí)間t2，算出小車(chē)上半段的平均速度v2。5實(shí)驗(yàn)表格：路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度s1=t1=v1=s2=t2=v2=6實(shí)驗(yàn)結(jié)果討論：通過(guò)實(shí)驗(yàn)求得的v1、v2是否相等？ ，做變速運(yùn)動(dòng)的同一物體，在各段路程的平均速度 ；由此，你對(duì)“平均速度”有了怎樣的認(rèn)識(shí)？平均速度描述的是做變速運(yùn)動(dòng)的物體，在s這段路程或在t這段時(shí)間內(nèi)的平均快慢程度。嚴(yán)格地講，離開(kāi)某段路程或某段時(shí)間，平均速度是沒(méi)有意義的。任務(wù)二：你知道測(cè)量物體平均速度的其它方法嗎？再次認(rèn)真閱讀課本第24頁(yè)內(nèi)容

4、，了解其它測(cè)量物體速度的方法。1利用頻閃照相機(jī)測(cè)速例題1：一個(gè)小球從斜面滾下，用閃頻照相機(jī)每隔0.2s拍攝一次，記錄小球運(yùn)動(dòng)情況的照片如右圖所示。則小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)用時(shí) s，平均速度為m/s，小球整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度越來(lái)越。1 現(xiàn)代測(cè)速方法還有：（1）超聲波測(cè)距法測(cè)速；（2）雷達(dá)測(cè)速；（3）車(chē)速表測(cè)速。例題2：右圖是汽車(chē)上的速度表，一輛小汽車(chē)以此速度從甲地駛向乙地，若兩地之間的路程約為3.2105m，則（ ）A該汽車(chē)的行駛速度是80m/sB該汽車(chē)的行駛速度是80km/hC該汽車(chē)的行駛速度是80km/sD該汽車(chē)只要40小時(shí)就可到達(dá)乙地教學(xué)反思：測(cè)量平均速度當(dāng)堂檢測(cè)1關(guān)于平均速度，有以下幾種說(shuō)法

5、，其中正確的是（ ） A平均速度就是速度的平均值 B平均速度是用來(lái)精確描述做變速直線運(yùn)動(dòng)物體的快慢的 C平均速度等于物體通過(guò)一段路程跟通過(guò)這段路程所用時(shí)間的比值 D平均速度是幾個(gè)物體運(yùn)動(dòng)速度的平均值2小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示：（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的。（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較 （填“大”或“小”）。（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答： sAB cm， tBC s， vAC m/s。（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏 （填“大”或“小”）。甲乙 第2題圖 第3題圖3小唐同學(xué)一家雙休日自駕車(chē)外出郊游，在行駛的過(guò)程中，善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車(chē)上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤(pán)，示數(shù)如圖甲所示，則汽車(chē)此時(shí)行駛的速度為 ；該車(chē)行駛過(guò)程中速度基本沒(méi)變，過(guò)了一段時(shí)間后，表盤(pán)示數(shù)變?yōu)閳D乙所示，那么這段路程的行駛時(shí)間約為 h。