黑龍江省大慶市 第二十七中學(xué)七年級語文下冊《實(shí)踐活動 網(wǎng)上讀寫與交流 第1學(xué)時》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版

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1、學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)踐活動 網(wǎng)上讀寫與交流 第1學(xué)時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.增強(qiáng)利用網(wǎng)絡(luò)為自己的語文學(xué)習(xí)服務(wù)的意識,提高學(xué)習(xí)語文的興趣。2. 掌握網(wǎng)上閱讀與寫作的最基本技術(shù),適應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)中讀寫交流的要求。3.學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)上獲取有關(guān)信息,進(jìn)行讀寫和交流。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.掌握網(wǎng)上閱讀與寫作的最基本技術(shù),適應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)中讀寫交流的要求。 2.學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)上獲取有關(guān)信息,進(jìn)行讀寫和交流。導(dǎo) 學(xué) 過 程自主空間一、課前先學(xué):1.自學(xué)“網(wǎng)上讀寫與交流”,了解有關(guān)網(wǎng)上讀寫與交流的要求。2.自愿結(jié)合分組,每組6到7人,確定組長,發(fā)言人。二、課堂探究:網(wǎng)上閱讀1.小組分頭活動在網(wǎng)上搜索一篇本組喜歡的文章,并進(jìn)行閱讀。2.小組內(nèi)交流從網(wǎng)上搜索的

2、本組喜歡的文章的閱讀情況。交流內(nèi)容:材料的來源(網(wǎng)址)出處。搜尋的方法。找到材料的特點(diǎn)。喜歡的該文章的理由。閱讀生成的問題。3.各組長把該小組搜索閱讀的文章寫在本班主頁的“遼闊星空”上,附上推薦理由。4.各組發(fā)言人朗讀展示推薦理由和相關(guān)問題,并簡介。5.網(wǎng)上投票選出最想讀的文章。網(wǎng)上寫作交流1.小組在新浪或搜狐網(wǎng)站申請免費(fèi)郵箱,.給指定的郵箱發(fā)信,介紹本班主頁。2.給遠(yuǎn)方的親友寫一封信:介紹本班主頁“遼闊星空”。3.各組寫一篇以這次“網(wǎng)上讀寫與交流”活動為主題的消息在本班主頁“遼闊星空”報道。4.網(wǎng)上投票選出最佳記者組。三、達(dá)標(biāo)檢測選擇題1.你上網(wǎng)的目的是否明確?每次都很明確 大多時候目的明確

3、 大多時候目的不明確 一般是無目的的2.你通常上網(wǎng)干什么?網(wǎng)上閱讀 網(wǎng)上寫作 網(wǎng)上交流 其他(請注明)3.你經(jīng)常在網(wǎng)上讀寫與交流嗎? 每天 經(jīng)常 偶爾 從不 4.你通過什么方式搜索網(wǎng)上閱讀的內(nèi)容? 確定主題,用關(guān)鍵字搜索 隨意瀏覽大型網(wǎng)站,遇到有興趣的點(diǎn)擊閱讀 在他人的推薦下搜索閱讀 其他(請注明) 5.網(wǎng)上寫作,更多寫什么?網(wǎng)上寫信 與他人交流信息,參與討論利用網(wǎng)絡(luò)收集材料,寫研究性文章 其他(請注明)問答題1.你如何看待中學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上讀寫與交流的利弊問題?答: 2.對于網(wǎng)上閱讀的內(nèi)容,我們應(yīng)該如何選擇?答:3.怎樣才能提高網(wǎng)上閱讀的效率?答:4.對于網(wǎng)上發(fā)表文章,是不是有什么要求?答: 學(xué)習(xí)反思:

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