《貴州省六盤水市第十三中學(xué)八年級物理上冊 第一章 第2節(jié) 運(yùn)動的描述導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《貴州省六盤水市第十三中學(xué)八年級物理上冊 第一章 第2節(jié) 運(yùn)動的描述導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、運(yùn)動的描述 課題學(xué)情預(yù)設(shè)環(huán)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道參照物的概念。2理解物體的運(yùn)動和靜止是相對的。3. 能用實(shí)例解釋機(jī)械運(yùn)動及其相對性。解讀目標(biāo)結(jié)合教材及資料,先獨(dú)立思考,遇到問題對子之間進(jìn)行討論幫扶學(xué)法指導(dǎo)定向自學(xué) 在第一次世界大戰(zhàn)期間,法國飛行員駕駛飛機(jī)在天空飛行的時候,看見身邊有一樣?xùn)|西和飛機(jī)一起飛翔,他隨手抓過來一看,卻發(fā)現(xiàn)是德軍發(fā)射的一顆子彈。你認(rèn)為這件事有可能發(fā)生嗎?如果這件事是真的,請你學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容后解釋飛行員為什么能抓住高速飛行的子彈?知識準(zhǔn)備一、 機(jī)械運(yùn)動1、在物理學(xué)中,我們把物體 的變化叫機(jī)械運(yùn)動。機(jī)械運(yùn)動是自然界最普遍的運(yùn)動。2、物體位置的變化包括兩種情況,一是物
2、體間距離發(fā)生了變化,二是物體的方位發(fā)生了變化。練習(xí):請選擇,下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動的是( )A、小樹長高 B、太陽落山C、心情激動 D、鐵生銹二、 參照物閱讀課本17頁“想想議議”,思考為什么我們感覺自己的列車運(yùn)動了實(shí)際上卻還停在站臺上?人們在判斷物體的運(yùn)動和靜止時,總要選取某一物體作為參照標(biāo)準(zhǔn),如果一個物體的位置相對于這個標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化,就說這個物體是運(yùn)動的;如果沒有變化,就說它是靜止的。1、在描述物體的運(yùn)動和靜止時,被選作參照標(biāo)準(zhǔn)的物體就叫 。2、參照物可以任意選擇,除了被描述的物體本身,在沒有明確說明的情況下,一般選擇地面作為參照物。3、物體一旦被選為參照物之后就認(rèn)為是靜止不動的。請獨(dú)立
3、完成課本上18頁“想想議議”練習(xí):1、“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”這歌詞中“竹排江中游”是以 為參照物,“青山兩岸走”是以 為參照物。2、在商場中,我們乘坐電梯上樓時,以 為參照物我們是靜止的,以 為參照物我們是運(yùn)動的。三、 運(yùn)動和靜止的相對性1、運(yùn)動和靜止是相對于我們所選的 而言。例如:如果以地面為參照物,房屋、橋梁等建筑物是 的,以太陽為參照物的話,這些建筑都是 的。2、由此可見,描述同一個物體的運(yùn)動和靜止,如果所選的參照物不同,描述的結(jié)果也不同。3、運(yùn)動和靜止是 的。4、相對靜止:兩個運(yùn)動物體如果運(yùn)動 相同,運(yùn)動 也相同,我們就說這兩個物體相對靜止。練習(xí):請用相對靜止的知識解釋飛行
4、員為什么能抓住子彈?請認(rèn)真完成課本上“動手動腦學(xué)物理”學(xué)有余力 檢查討論檢查預(yù)習(xí)情況討論在預(yù)習(xí)中存在的問題:討論在小組中仍然不能解決的問題: 展示反饋展示小組在定向自學(xué)中的疑難問題、 1某人坐在勻速向西行駛的列車中,以列車車廂為參照物,他是_(選填:“運(yùn)動”或“靜止”)的;此人看到路邊的房屋向 _運(yùn)動。圖11-32“君到姑蘇見,人家盡枕河”,為迎接聯(lián)合國“世界遺產(chǎn)大會”在蘇州召開,經(jīng)改建后,姑蘇城內(nèi)外河畔的景色更加秀麗迷人,對于坐在行駛于河中游船上的游客而言,若以河岸為參照物,他是_ 的;以游船為參照物,他是_的。3如圖11-3,蘭蘭在商場乘電梯上樓。以電梯的扶手為參照物,她是 的,以所站立的
5、臺階為參照物,她是 的。4在放學(xué)回家的路上,小剛于小明并肩行走,以 為參照物,小明是靜止的5航天飛機(jī)在太空于宇宙空間站對接時,兩者在空中飛行的速度大小和方向必須 ,此時兩物體間彼此處于相對 狀態(tài)6某人坐在快速航行的船內(nèi),若說他是靜止的,則所選擇的參照物是( )A河岸 B 船 C河水 D岸邊的樹7在沅江上,有一人坐在橡皮艇上順流下漂,以下說法正確的是( )A以艇為參照物,人是運(yùn)動 B以 江岸為參照物,人是運(yùn)動的;C以人為參照物,江岸是靜止的D以艇為參照物,江水是運(yùn)動的;8“烏云遮住月亮,月亮鉆出云層”。前句是以_為參照物,后句是以_為參照物。9“刻舟求劍”是人人皆知的典故。鄭人之所以沒有通過“刻
6、舟”而求得劍,是由于他不懂得_的物理知識所致。10無風(fēng)天,甲船上的人感到有南風(fēng)吹來,這表明甲船正在向 運(yùn)動;乙船上的人感到吹西北風(fēng),擇乙船正在向 運(yùn)動11在平直的公路上,有甲、乙、丙三輛汽車,先后離開車站向東行駛,甲車速度最大,乙、丙兩車速度相等,則下列說法中正確的是( )A以甲車為參照物,乙車向東,丙車向西行駛B以甲車為參照物,乙、丙兩車都向西行駛C以乙車為參照物,甲車向東,丙車向西行駛D以丙車為參照物,乙車靜止,甲車向東行駛圖11-112、觀察圖11-1中的煙和小旗,關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運(yùn)動情況,下列說法正確的是(A甲、乙兩車一定向左運(yùn)動B甲、乙兩車一定向右運(yùn)動C甲車可能運(yùn)動,乙車可能向右運(yùn)動D甲車可能靜止,乙車向左運(yùn)動13、為什么說運(yùn)動和靜止具有相對性?請舉例說明。答:因?yàn)槊枋鲆粋€物體的運(yùn)動,首先要選擇 , 的選擇不同,得出物體運(yùn)動和靜止的結(jié)論也不同,這就是運(yùn)動和靜止的 。例如:坐在行駛汽車中的人,選汽車做參照物,是 的;選地面做參照物,他就是 的。所以說運(yùn)動和靜止是相對的。鞏固提高請認(rèn)真完成反思總結(jié)1、 我掌握哪些知識?2、 我不明白的問題和需要改進(jìn)的地方?3、 教師總結(jié):)