2017-2018高中語(yǔ)文 專(zhuān)題五 摹形傳神 千載如生-《史記》的人物刻畫(huà)藝術(shù) 第13課 廉頗藺相如列傳試題 蘇教版選修《《史記》選讀》

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):111251205 上傳時(shí)間:2022-06-20 格式:DOC 頁(yè)數(shù):21 大?。?82KB
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2017-2018高中語(yǔ)文 專(zhuān)題五 摹形傳神 千載如生-《史記》的人物刻畫(huà)藝術(shù) 第13課 廉頗藺相如列傳試題 蘇教版選修《《史記》選讀》_第1頁(yè)
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1、第13課廉頗藺相如列傳1通假字(1)君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)罪:_(2)秦王以十五城請(qǐng)易寡人之璧,可予不:_(3)拜送書(shū)于庭:_(4)召有司案圖:_(5)相如度秦王特以詐詳為予趙城:_(6)秦自繆公以來(lái)二十余君,未嘗有堅(jiān)明約束者也:_(7)大王遣一介之使至趙,趙立奉璧來(lái):_(8)唯大王與群臣孰計(jì)議之:_答案(1)同“锧”,鐵砧板(2)同“否”,用在疑問(wèn)句末尾表示詢(xún)問(wèn)(3)同“廷”,朝廷(4)同“按”,比畫(huà)、指示(5)同“佯”,假裝(6)同“穆”(7)同“芥”,小草(8)同“熟”,仔細(xì)2一詞多義(1)幸(2)負(fù)(3)使 (4)引(5)徒答案(1)副詞,幸好,僥幸/動(dòng)詞,被寵愛(ài)/動(dòng)詞,希望/動(dòng)詞,古代指

2、皇帝到某處/副詞,幸虧(2)介詞,依仗,憑借/動(dòng)詞,辜負(fù)、對(duì)不起/動(dòng)詞,違背/動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使承擔(dān)/動(dòng)詞,背著/動(dòng)詞,與“勝”相對(duì)(3)動(dòng)詞,派/動(dòng)詞,出使/名詞,使臣/動(dòng)詞,讓(4)動(dòng)詞,引見(jiàn),延請(qǐng)/動(dòng)詞,拉/動(dòng)詞,退,引申為掉轉(zhuǎn)/動(dòng)詞,拉滿(mǎn)弓/名詞,詩(shī)文的序(5)副詞,白白地/副詞,只、僅僅/名詞,一類(lèi)人3虛詞歸納以答案介詞,憑借/介詞,用,拿/連詞,來(lái)/介詞,用以,用來(lái)/連詞,因?yàn)?介詞,按照/介詞,在4古今異義詞(1)其勢(shì)必不敢留君古義:_今義:_(2)傳以示美人及左右古義:_今義:_(3)請(qǐng)指示王古義:_今義:_(4)未嘗有堅(jiān)明約束者也古義:_今義:_(5)于是相如前進(jìn)缻古義:_今

3、義:_(6)宣言曰:“我見(jiàn)相如,必辱之?!惫帕x:_今義:_(7)臣所以去親戚而事君者古義:_今義:_(8)王不行,示趙弱且怯也古義:_今義:_答案(1)古義:兩個(gè)詞,“勢(shì)”指那情勢(shì),“必”指一定。今義:根據(jù)形勢(shì)推測(cè)必然會(huì)怎樣。(2)古義:侍臣。今義:方位詞,左和右兩方面。(3)古義:指給看。今義:上級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩說(shuō)明處理某個(gè)問(wèn)題的原則和方法。(4)古義:條約,協(xié)議。今義:限制使不越出范圍。(5)古義:上前進(jìn)獻(xiàn)。今義:向前行動(dòng)或發(fā)展。 (6)古義:揚(yáng)言,到處說(shuō)。今義:宣告,聲明。(7)古義:包括父母兄弟在內(nèi)的近親及姻親。今義:跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭或它的成員。(8)古義:不前

4、往。今義:不可以,不被允許。5說(shuō)說(shuō)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的活用情況,并解釋一下(1)寧許以負(fù)秦曲:_(2)舍相如廣成傳:_(3)乃使其從者衣褐:_(4)懷其璧,從徑道亡:_(5)故令人持璧歸,間至趙矣:_(6)而相如廷叱之:_(7)左右欲刃相如:_(8)畢禮而歸之:_(9)且庸人尚羞之:_(10)以先國(guó)家之急而后私讎也:_答案(1)動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使承擔(dān)(2)名詞作動(dòng)詞,安置住宿(3)名詞作動(dòng)詞,穿(4)名詞作動(dòng)詞,懷揣(5)名詞作狀語(yǔ),從小路(6)名詞作狀語(yǔ),在朝廷上(7)名詞作動(dòng)詞,殺(8)動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使回去(9)形容詞意動(dòng)用法,以為羞恥(10)形容詞意動(dòng)用法,以為先;以為后6判斷下列各句的句式

5、特點(diǎn)(1)廉頗者,趙之良將也:_(2)藺相如者,趙人也:_(3)求人可使報(bào)秦者:_(4)以勇氣聞?dòng)谥T侯:_(5)會(huì)于西河外澠池:_(6)何以知之:_(7)今君乃亡趙走燕:_(8)徒見(jiàn)欺:_(9)而君幸于趙王:_答案(1)判斷句(2)判斷句(3)定語(yǔ)后置句(4)狀語(yǔ)后置句(5)狀語(yǔ)后置句(6)賓語(yǔ)前置句(7)省略句(8)被動(dòng)句(9)被動(dòng)句7翻譯下面的句子(1)求人可使報(bào)秦者。譯文:_(2)以勇氣聞?dòng)谥T侯。譯文:_(3)何以知之?譯文:_(4)今君乃亡趙走燕。譯文:_(5)徒見(jiàn)欺。譯文:_答案(1)想找一個(gè)可以出使去回復(fù)秦國(guó)的人。(2)憑借勇氣在諸侯各國(guó)中出了名。(3)你憑什么知道他可以出使呢?

6、(4)現(xiàn)在您竟然從趙國(guó)逃跑去投奔燕國(guó)。(5)白白地被(秦國(guó))欺騙。背景展示戰(zhàn)國(guó)(前403前221)是一個(gè)兼并劇烈的歷史時(shí)期。本文所敘史實(shí)發(fā)生在公元前283年到前279年之間,正值戰(zhàn)國(guó)中期之末。在此之前,秦早已占領(lǐng)了巴蜀,并奪取了魏在河西的全部土地,又多次大敗楚軍,初步形成了統(tǒng)一全國(guó)的趨勢(shì)。在此期間,秦以主力圖楚,公元前280年秦取楚上庸(今湖北房縣、均縣等地)及漢水北岸,公元前278年秦將白起攻破郢都(今湖北江陵),逼楚遷都于陳(今河南淮陽(yáng))。盡管如此,秦仍未停止對(duì)趙的進(jìn)攻,所以如何對(duì)付秦的挑戰(zhàn)已成為趙國(guó)安危之所系的大問(wèn)題。廉頗和藺相如就是在這個(gè)歷史舞臺(tái)上起關(guān)鍵作用的人物。1顧吾念之,強(qiáng)秦之所

7、以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。2今兩虎共斗,其勢(shì)不俱生。吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私讎也。3憑誰(shuí)問(wèn),廉頗老矣,尚能飯否?(辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古)1脈絡(luò)梳理2初讀感知課文共寫(xiě)了三件事:完璧歸趙、澠池相會(huì)、將相交歡,在這三個(gè)事件中充滿(mǎn)著怎樣的矛盾沖突?請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容填寫(xiě)表格。事件矛盾沖突完璧歸趙澠池相會(huì)將相交歡答案事件矛盾沖突完璧歸趙秦王詐趙璧與藺相如存璧的斗爭(zhēng)澠池相會(huì)秦王辱趙王與藺相如尊趙王的斗爭(zhēng)將相交歡廉頗地位之怨與藺相如以國(guó)事為重的矛盾1文章是如何在矛盾沖突中刻畫(huà)人物的?答:_答案本文在矛盾沖突中刻畫(huà)人物的主要性格特征,使人物形象鮮明突出。作者寫(xiě)人物活動(dòng),將其置身于尖銳的矛盾沖

8、突之中,從而水漲船高,使人物形象如雕似鏤,須眉畢現(xiàn)。寫(xiě)“完璧歸趙”故事時(shí),先寫(xiě)藺相如入秦前的情況,作為這個(gè)故事的緣起。這部分寫(xiě)了“三難”:“秦王求璧”,給趙王設(shè)一難題;無(wú)人可使,為趙王設(shè)第二難題;相如如何完成使命,為第三難題。面對(duì)秦王求璧,趙國(guó)君臣都感到“予”或“勿予”都不行,處于兩難境地,才有“求人”報(bào)秦之議,繆賢薦才之舉,趙王召見(jiàn)之事,相如入秦之行?;⒗侵貒?guó)勢(shì)強(qiáng)盛,今以十五城請(qǐng)易趙王璧,誠(chéng)意少詐騙多。矛盾愈尖銳,愈能顯示出藺相如化“兩難”為“兩全”的智與勇。2課文是怎樣寫(xiě)廉頗的?表現(xiàn)了廉頗怎樣的思想性格?答:_答案全文在寫(xiě)相如時(shí),或明或暗地提到了廉頗,點(diǎn)出了他在趙國(guó)的地位,表現(xiàn)了他的性格

9、特征。(1)開(kāi)頭就說(shuō)他“以勇氣聞?dòng)谥T侯”,強(qiáng)調(diào)突出了他的勇,文章最后寫(xiě)他負(fù)荊請(qǐng)罪,固然是受藺相如愛(ài)國(guó)精神的感動(dòng),也是他自己對(duì)祖國(guó)的一片忠心和勇于改過(guò)精神的表現(xiàn)。(2)作者介紹廉頗是“趙之良將也”,一旦國(guó)家形勢(shì)緊張,趙王立即“與大將軍廉頗諸大臣謀”,突出表明了廉頗舉足輕重的地位,自不同于常人。澠池相會(huì)一段,對(duì)廉頗的描寫(xiě)更為明顯,正是他的“盛設(shè)兵以待秦”,秦國(guó)才不敢輕舉妄動(dòng)的。(3)作品還寫(xiě)了他的智謀,如澠池相會(huì)之前,正是“廉頗、藺相如計(jì)”才敦促趙王出行的,后來(lái)又是他建議“三十日不還,則請(qǐng)立太子為王,以絕秦望”,給了相如強(qiáng)大的后援。從以上這些描寫(xiě)中,可以看出廉頗的性格極為爽朗。當(dāng)相如位高于己就揚(yáng)言

10、“見(jiàn)相如,必辱之”,但后來(lái)得知相如是為了國(guó)家利益處處忍讓自己,又負(fù)荊請(qǐng)罪與之結(jié)為刎頸之交??梢?jiàn)廉頗耿直的性格與以國(guó)家為重的品質(zhì)。本文寫(xiě)的是廉頗與藺相如的合傳,兩人一生事跡很多,作者是如何選材的?作者對(duì)于已選材料又是如何剪裁,使得文章主次分明、詳略得當(dāng)?shù)??答:_答案作者緊緊圍繞主旨,從廉、藺兩人一生紛繁的材料中,從不同的側(cè)面選取了既分別突出兩人功績(jī)又與兩人相互關(guān)聯(lián)的三件事。這三件事既有獨(dú)立性,又有連貫性,情節(jié)相當(dāng)完整,最能表現(xiàn)人物思想性格,也最具代表性。前兩件事反映秦、趙兩國(guó)之間的矛盾,后一件事反映國(guó)內(nèi)矛盾,人物性格就在矛盾的發(fā)展中得以體現(xiàn),選材是相當(dāng)?shù)湫偷摹W髡吒鶕?jù)主旨的需要,對(duì)于已選材料,分

11、別采取了明寫(xiě)、暗寫(xiě)、詳寫(xiě)、略寫(xiě)的方法。明寫(xiě)者詳,暗寫(xiě)者略。表現(xiàn)在人物描寫(xiě)上,作者以藺相如為主,詳寫(xiě)、明寫(xiě);以廉頗為輔,略寫(xiě)、暗寫(xiě)。但文中都能做到各盡其妙,使廉、藺兩人的性格同樣鮮明、突出。例如:“完璧歸趙”完全寫(xiě)藺相如,主要表現(xiàn)他“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的胸懷和智勇雙全的品質(zhì)?!皾瞥刂畷?huì)”詳寫(xiě)藺相如,主要表現(xiàn)他的機(jī)智果敢;略寫(xiě)廉頗,表現(xiàn)他參與決策,勇而有謀,以軍事力量支持藺相如外交斗爭(zhēng)的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。1課本素材點(diǎn)擊素材將相和藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”“澠池之會(huì)”有功而被封為上卿,位在廉頗之上,廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗,

12、然而藺相如說(shuō):“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④?。我?duì)廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔?guó)家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面啊!”這話傳到廉頗耳中,廉頗很覺(jué)慚愧,便袒衣露體,負(fù)荊登門(mén)謝罪,說(shuō):“我粗野低賤,志量淺狹,開(kāi)罪于相國(guó),相國(guó)能如此寬容,我死不足以贖罪?!庇谑菍⑾嘀貧w于好,成了生死之交。運(yùn)用示例因?yàn)樾闹杏小昂汀?,廉頗與藺相如的故事才會(huì)流傳千年,“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)成語(yǔ)才會(huì)一直以響亮的聲音告訴我們它的含義;因?yàn)橄蛲推?,宮女王嬙才會(huì)千里迢迢穿過(guò)無(wú)邊的沙漠遠(yuǎn)嫁匈奴,盡管是“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”,但這些又讓“和”的含義上升到了一個(gè)高度。2課外素材蘇東坡勇于認(rèn)錯(cuò)蘇東坡看了王安石的“昨夜西

13、風(fēng)過(guò)園林,吹落黃花滿(mǎn)地金”后隨手寫(xiě)道:“秋花不比春花落,說(shuō)與詩(shī)人仔細(xì)吟?!碑?dāng)蘇東坡調(diào)任黃州團(tuán)練副使,某天發(fā)現(xiàn)菊?qǐng)@中滿(mǎn)地鋪金,枝上無(wú)一菊花后才知道:同為菊花,卻有落瓣和不落瓣之分。于是,他對(duì)之前對(duì)王安石詩(shī)句的錯(cuò)誤點(diǎn)評(píng)深刻反省,承認(rèn)自己的失誤。選材感言雖然這只是生活中的一點(diǎn)小錯(cuò)誤,但我可以想象東坡先生在凋零的菊?qǐng)@中此刻的心情:他的心里一定十分內(nèi)疚,他對(duì)自己的輕狂放縱深感羞愧,他對(duì)自己所說(shuō)的默默地承擔(dān)了一切過(guò)錯(cuò)。更重要的是,他悟出了一條深刻的生活哲理:說(shuō)話做事都得細(xì)致全面地了解后方可行動(dòng),切忌以偏概全。請(qǐng)你思考你覺(jué)得該素材能運(yùn)用到哪類(lèi)話題文章中?錚錚傲骨藺相如明月如水,疏桐如劍,蕭蕭寒夜中,太史公披

14、衣而起,他一枝瘦筆寫(xiě)盡帝王霸主,一冊(cè)書(shū)簡(jiǎn)滌盡千代風(fēng)華,卻始終無(wú)法忘記一個(gè)名字,那就是藺相如!如果不是趙國(guó)危機(jī),如果不是一冊(cè)史書(shū),也許,沒(méi)人會(huì)記得這個(gè)名字。不過(guò)是繆賢的一個(gè)舍人,不過(guò)是千數(shù)門(mén)客當(dāng)中的一個(gè)。歷史淘盡了一代又一代的君王,史官的筆連那君王諸事都盛擱不下,又哪里有位置安放這樣一個(gè)卑微的門(mén)人?而恰恰就是這個(gè)門(mén)人,挽狂瀾于既倒,敵強(qiáng)秦于自若,以身涉險(xiǎn),舌戰(zhàn)強(qiáng)敵,在危險(xiǎn)中從容自若,在對(duì)手前應(yīng)付裕如!我常常驚嘆于藺相如的定力,我常常拍案于藺相如的膽識(shí)。夜里,我也常??缭搅饲陼r(shí)光,去追尋相如那文人弱質(zhì)下的錚錚傲骨,去尋找那傲骨深處蘊(yùn)藏的大智慧,大勇敢和大從容。當(dāng)趙王的臣子萎縮在衣袍之下,當(dāng)趙王的

15、宮廷籠罩著愁云慘霧,藺相如來(lái)了,從容而優(yōu)雅,帶著他的睿智和膽識(shí),帶著他布衣黎發(fā)的傲岸,帶著他忠正赤誠(chéng)的丹心,帶著他泰山崩于前而不變色的鎮(zhèn)定,一匹瘦馬,一隊(duì)士卒,一襲布衣短褐,一身瘦骨錚錚,他走向秦國(guó)的城墻,走向虎狼之王為他陳設(shè)的獠牙的盛宴。身后,是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的君王和同僚;身前,是眈眈虎視的秦王和眾臣沒(méi)有猶豫,沒(méi)有回頭。生,原本是為報(bào)國(guó)而生,死,亦當(dāng)是為救國(guó)而死!歷史穿越時(shí)光的深邃抵達(dá)我們的靈魂,澠池上空的硝煙逐漸消散,劍拔弩張回歸成歌舞升平,而藺相如,他還是那個(gè)藺相如,接受君王的恩賜,接受爵祿的封賞。然而,一個(gè)真正的勇士,又怎能讓一襲華衣掩蓋了靈魂的從容?一個(gè)真正的文人,又怎能讓一頂官帽改變了內(nèi)

16、心的淡定?藺相如是真勇士和真文人,他處世以若即若離之法,居心于有意無(wú)意之間,然后在這從容和淡定中等待挑戰(zhàn)危難,等待赴湯蹈火!這就是中國(guó)文人的風(fēng)骨,從古代到現(xiàn)代,從今天到明天!而今天,藺相如來(lái)了,他穿越時(shí)光的夢(mèng)境,穿越昏君美人凌亂的舞袖,穿過(guò)弄臣賊子諂媚的笑容,從竹簡(jiǎn)和木櫝中走來(lái),布衣青發(fā),瘦骨如山,依然從容淡定,依然睿智豁達(dá),依然高瞻遠(yuǎn)矚。他一襲布衣,數(shù)根傲骨,溫和而桀驁地站在汗青之上,以他獨(dú)特的睿智和通達(dá),矗立于歷史的流光之中,亙古不朽!,思悟要點(diǎn)寫(xiě)太史公的目的是什么?提示借太史公引出本文的主人公藺相如,同時(shí)突出藺相如的個(gè)性和獨(dú)特。這里運(yùn)用了什么手法?有什么作用?提示欲揚(yáng)先抑,寫(xiě)出了藺相如身

17、份的低微,為下文寫(xiě)藺相如的貢獻(xiàn)做鋪墊。這段在全文中有什么作用?提示這一段點(diǎn)明題目,引出下文對(duì)藺相如品格的描寫(xiě)。排比句式的運(yùn)用表現(xiàn)出作者對(duì)藺相如的崇敬和贊美。這一句在句式上有什么特點(diǎn)?提示句式工整,用鋪排的手法寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)的緊張情勢(shì),襯托出藺相如的勇敢、智慧和從容。這一句運(yùn)用了什么手法?有什么作用?提示排比,與第一段首尾呼應(yīng),寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)處境的險(xiǎn)惡和藺相如的從容淡定,點(diǎn)明了本文主旨。課時(shí)作業(yè)一、基礎(chǔ)鞏固1對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是()A使人遺趙王書(shū)(送給)B拜為上卿,以勇氣聞?dòng)谥T侯(拜訪)C相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉(唯獨(dú))D求人可使報(bào)秦者(報(bào)復(fù))答案A解析B項(xiàng)任命或授予官職。C項(xiàng)難道。D項(xiàng)答復(fù)、

18、回復(fù)。2下列各組句子中,不全有通假字的一組是()A.B.C.D.答案C解析A項(xiàng)“奉”通“捧”,“庭”通“廷”,“孰”通“熟”。B項(xiàng)“質(zhì)”通“锧”,“詳”通“佯”。C項(xiàng)“缻”通“缶”。D項(xiàng)“案”通“按”,“繆”通“穆”。3下列句子中,加點(diǎn)詞的古今意義相同的一項(xiàng)是()A傳以示美人及左右B璧有瑕,請(qǐng)指示王C未嘗有堅(jiān)明約束者也D趙豈敢留璧而得罪于大王乎答案D解析A項(xiàng)古義:侍從。今義:方位詞,左和右兩方面。B項(xiàng)古義:指給看。今義:上級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩說(shuō)明處理某個(gè)問(wèn)題的原則和方法。C項(xiàng)古義:條約,協(xié)議。今義:限制使不越出范圍。4下列各組句子中,加點(diǎn)詞的用法和意義完全相同的一組是()A.B.C.D.答案C

19、解析A項(xiàng)均為介詞,分別譯為“通過(guò)”和“趁機(jī)”。B項(xiàng)分別為副詞“竟”和連詞“于是、就”。C項(xiàng)均為副詞“只不過(guò)”。D項(xiàng)均為連詞,前表假設(shè)“如果”,后表并列。5下列句子中,加點(diǎn)的“之”的用法和意義完全相同的一組是()A.B.C.D.答案B解析B項(xiàng)都是結(jié)構(gòu)助詞“的”。A項(xiàng)都是代詞,但意義不同,分別為“這”和“我”。 C項(xiàng)分別為用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性和音節(jié)助詞。D項(xiàng)分別為代詞“他”和用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性。6對(duì)下列句子中加點(diǎn)的“以”字的用法歸類(lèi)正確的一項(xiàng)是()秦亦不以城予趙以勇氣聞?dòng)谥T侯寧許以負(fù)秦曲請(qǐng)奉盆缻秦王,以相娛樂(lè)而藺相如徒以口舌為勞且以一璧之故,逆強(qiáng)秦之歡嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也則請(qǐng)立太子

20、為王,以絕秦望以相如功大,拜為上卿A/B/C/D/答案D解析為介詞“把”;為介詞“憑”;為表目的的連詞“來(lái)”;為介詞“因?yàn)椤薄?下列加點(diǎn)詞的詞類(lèi)活用的分類(lèi),正確的一項(xiàng)是()均之二策,寧許以負(fù)秦曲乃使其從者衣褐遂許齋五日,舍相如廣成傳且庸人尚羞之故令人持璧歸,間至趙矣趙王于是遂遣相如奉璧西入秦相如視秦王無(wú)意償趙城,乃前曰畢禮而歸之卒廷見(jiàn)相如以先國(guó)家之急而后私讎也A/B/C/D/答案B解析使動(dòng)用法;名詞作動(dòng)詞;意動(dòng)用法;名詞作狀語(yǔ)。8下列句子中,句式特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A秦城恐不可得,徒見(jiàn)欺B使不辱于諸侯C臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙D計(jì)未定,求人可使報(bào)秦者答案D解析D項(xiàng)是定語(yǔ)后置句,其他是被動(dòng)

21、句。9下列表述有誤的一項(xiàng)是()A廉頗藺相如列傳(節(jié)選),主要是通過(guò)對(duì)“完璧歸趙”“澠池之會(huì)”“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)故事的敘述,歌頌了藺相如機(jī)智勇敢、顧全大局、維護(hù)團(tuán)結(jié)的精神,以及廉頗勇于改過(guò)的可貴品質(zhì)。B司馬遷,西漢著名的史學(xué)家和文學(xué)家。史記原名太史公書(shū)或太史公記,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。史記不僅具有史學(xué)價(jià)值,也具有很高的文學(xué)價(jià)值,魯迅評(píng)之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。C“完璧歸趙”一節(jié),在寫(xiě)藺相如出使前,先借繆賢之口對(duì)其作了介紹,這不僅從側(cè)面表現(xiàn)出藺相如是一個(gè)智勇雙全的人,也為下文寫(xiě)藺相如做了鋪墊。D“秦亦不以城予趙,趙亦終不予秦璧”表明秦趙兩國(guó)化干戈為玉帛。答案D解析“表明秦趙兩國(guó)化干戈為玉帛”

22、錯(cuò)誤。二、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文言文,完成文后題目。秦王坐章臺(tái)見(jiàn)相如,相如奉璧奏秦王。秦王大喜,傳以示美人及左右,左右皆呼萬(wàn)歲。相如視秦王無(wú)意償趙城,乃前曰:“璧有瑕,請(qǐng)指示王。”王授璧,相如因持璧卻立,倚柱,怒發(fā)上沖冠,謂秦王曰:“大王欲得璧,使人發(fā)書(shū)至趙王,趙王悉召群臣議,皆曰秦貪,負(fù)其強(qiáng),以空言求璧,償城恐不可得。議不欲予秦璧。臣以為布衣之交尚不相欺,況大國(guó)乎!且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡,不可。于是趙王乃齋戒五日,使臣奉璧,拜送書(shū)于庭。何者?嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也。今臣至,大王見(jiàn)臣列觀,禮節(jié)甚倨;得璧,傳之美人,以戲弄臣。臣觀大王無(wú)意償趙王城邑,故臣復(fù)取璧。大王必欲急臣,臣頭今與璧俱碎于柱矣!”相

23、如持其璧睨柱,欲以擊柱。秦王恐其破璧,乃辭謝固請(qǐng),召有司案圖,指從此以往十五都予趙。相如度秦王特以詐詳為予趙城,實(shí)不可得,乃謂秦王曰:“和氏璧,天下所共傳寶也,趙王恐,不敢不獻(xiàn)。趙王送璧時(shí),齋戒五日,今大王亦宜齋戒五日,設(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧?!鼻赝醵戎?,終不可強(qiáng)奪,遂許齋五日,舍相如廣成傳。相如度秦王雖齋,決負(fù)約不償城,乃使其從者衣褐,懷其璧,從徑道亡,歸璧于趙。秦王齋五日后,乃設(shè)九賓禮于廷,引趙使者藺相如。相如至,謂秦王曰:“秦自繆公以來(lái)二十余君,未嘗有堅(jiān)明約束者也。臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙,故令人持璧歸,間至趙矣。且秦強(qiáng)而趙弱,大王遣一介之使至趙,趙立奉璧來(lái)。今以秦之強(qiáng)而先割十五都予趙,趙豈

24、敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪當(dāng)誅,臣請(qǐng)就湯鑊,唯大王與群臣孰計(jì)議之?!鼻赝跖c群臣相視而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰:“今殺相如,終不能得璧也,而絕秦趙之歡,不如因而厚遇之,使歸趙,趙王豈以一璧之故欺秦邪!”卒廷見(jiàn)相如,畢禮而歸之。10解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(1)相如因持璧卻立( )(2)趙王悉召群臣議( )(3)故令人持璧歸,間至趙矣()(4)臣請(qǐng)就湯鑊() 答案(1)趁機(jī)(2)全都(3)抄小路(4)接受11下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A.B.C.D.答案D解析D項(xiàng)都表示謙敬副詞“請(qǐng)?jiān)试S我”。A項(xiàng)“負(fù)”分別為“對(duì)不起”和“倚仗”。B項(xiàng)“傳”分別為“傳遞”和

25、“驛站,驛舍”。C項(xiàng)“引”分別為“延請(qǐng)”和“拉”。12下列句子中,加點(diǎn)詞的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A大王必欲急臣B秦王恐其破璧C嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也D臣請(qǐng)完璧歸趙答案C解析C項(xiàng)形容詞作動(dòng)詞,其他都是形容詞的使動(dòng)用法。13下列句子中,加點(diǎn)詞的古今意義相同的一項(xiàng)是()A不如因而厚遇之B. 指從此以往十五都予趙C臣觀大王無(wú)意償趙王城邑D臣以為布衣之交尚不相欺答案C解析C項(xiàng)“無(wú)意”古今都指沒(méi)有做某種事的愿望(今另外還指不是故意地)。A項(xiàng)“因而”古義是兩個(gè)詞,指“趁此機(jī)會(huì)”“來(lái)”,今義為連詞,表示結(jié)果。B項(xiàng)“以往”古義指“到那里”,今義為“從前,以前”。D項(xiàng)“布衣”古義指平民,今義指“布衣服”。14

26、以下句子分別編為四組,全部表現(xiàn)藺相如“機(jī)智果斷”的一組是()璧有瑕,請(qǐng)指示王怒發(fā)上沖冠今大王亦宜齋戒五日,設(shè)九賓于廷持其璧睨柱,欲以擊柱臣請(qǐng)就湯鑊使其從者衣褐,懷其璧,從徑道亡ABCD答案B解析都是表現(xiàn)藺相如的機(jī)智果斷,是表現(xiàn)藺相如的氣憤,是表現(xiàn)藺相如的英勇無(wú)畏。15下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A藺相如獻(xiàn)璧后,從秦王的倨傲無(wú)禮中,敏銳地看出“秦王無(wú)意償趙王城邑”,就略施小計(jì),把璧收回。趁勢(shì)持璧而立,為下一步行動(dòng)做好準(zhǔn)備。B藺相如將趙王“修敬”與秦王“甚倨”進(jìn)行對(duì)比,面責(zé)秦王無(wú)禮無(wú)信,并用自己與璧同歸于盡的決心來(lái)威脅秦王,秦王想采取其他方法巧取豪奪,便假意同意“十五都予趙”

27、。C藺相如看出秦城實(shí)不可得,便提出“齋戒五日”和“設(shè)九賓于廷”,暫使緩兵之計(jì),以獲得回旋余地,然后采取斷然措施,派人暗中把璧送回趙國(guó)。D藺相如在大庭廣眾之下,引用歷史上秦國(guó)失信的事實(shí),揭露秦一貫背信棄義,告示秦王,璧已送回趙國(guó),并表示個(gè)人生死已置之度外。至此,秦王實(shí)在無(wú)可奈何,只好接受事實(shí),藺相如取得“完璧歸趙”的勝利。答案B解析藺相如利用秦王貪婪、一心想得到璧,唯恐璧碎于柱子的心理,巧加指責(zé),迫使秦王不得不裝著同意“以十五城易璧”,秦王倒未識(shí)破藺相如的目的。16把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)秦王恐其破璧,乃辭謝固請(qǐng)。譯文:_(2)臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙。譯文:_(3)卒廷見(jiàn)相如,畢禮而

28、歸之。譯文:_答案(1)秦王怕他撞壞璧,就向他道歉,堅(jiān)決地請(qǐng)他不要這樣做。(2)我實(shí)在怕被大王欺騙從而對(duì)不起趙國(guó)。(3)最終在朝廷上接見(jiàn)了藺相如,完成接見(jiàn)大禮之后讓他回國(guó)。三、拓展閱讀閱讀下面的文言文,完成文后題目。藺相如之完璧,人皆稱(chēng)之,予未敢以為信也。夫秦以十五城之空名,詐趙而脅其璧。是時(shí)言取璧者,情也,非欲以窺趙也。趙得其情則弗予,不得其情則予;得其情而畏之則予,得其情而弗畏之則弗予。此兩言決耳,奈之何既畏而復(fù)挑其怒也?且夫秦欲璧,趙弗予璧,兩無(wú)所曲直也。入璧而秦弗予城,曲在秦。秦出城而璧歸,曲在趙。欲使曲在秦,則莫如棄璧;畏棄璧,則莫如弗予。夫秦王既按圖以予城,又設(shè)九賓,齋而受璧,其勢(shì)

29、不得不予城。璧入而城弗予,相如則前請(qǐng)?jiān)唬骸俺脊讨笸踔ビ璩且?。夫璧非趙璧乎?而十五城秦寶也。今使大王以璧故,而亡其十五城,十五城之子弟,皆厚怨大王以棄我如草芥也。大王弗予城,而紿趙璧,以一璧故而失信于天下,臣請(qǐng)就死于國(guó),以明大王之失信?!鼻赝跷幢夭环佃狄病=衲魏问股崛藨讯又鴼w直于秦?是時(shí)秦意未欲與趙絕耳。令秦王怒而僇相如于市,武安君十萬(wàn)眾壓邯鄲,而責(zé)璧與信,一勝而相如族,再勝而璧終入秦矣。吾故曰:“藺相如之獲全于璧也,天也?!比羝鋭艥瞥兀崃H,則愈出而愈妙于用。所以能完趙者,天固曲全之哉!17對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)e(cuò)誤的一項(xiàng)是()A齋而受璧齋:住的房屋B若其勁澠池,柔廉頗勁:強(qiáng)硬較量C

30、今奈何使舍人懷而逃之懷:懷揣D臣固知大王之弗予城也固:本來(lái)答案A解析齋:齋戒。18下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A.B.C.D.答案C解析A項(xiàng)以:拿/連詞,相當(dāng)于“而”,表修飾。B項(xiàng)而:連詞,表假設(shè)/連詞,表轉(zhuǎn)折。C項(xiàng)之:用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性。D項(xiàng)若:至于,可聯(lián)系“至若”“若夫”/如果。19下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()A對(duì)于藺相如完璧歸趙,人人都稱(chēng)贊他,但作者卻不贊同這一看法。B作者認(rèn)為秦國(guó)最初要得到和氏璧是虛情,借此來(lái)窺視趙國(guó)是實(shí)情。C作者認(rèn)為藺相如派手下的人懷揣和氏璧逃離,從而使理直的一方在秦國(guó)。D藺相如之所以能保全玉璧,那是天意。他在澠池

31、對(duì)秦國(guó)的強(qiáng)硬較量,柔韌使廉頗慚悟,就顯出了他過(guò)人的才能。答案B解析原文說(shuō)“是時(shí)言取璧者,情也,非欲以窺趙也”,意思是這時(shí)說(shuō)秦國(guó)要得到和氏璧是實(shí)情,而不是借此窺視趙國(guó)。20把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)今使大王以璧故,而亡其十五城,十五城之子弟,皆厚怨大王以棄我如草芥也。譯文:_(2)所以能完趙者,天固曲全之哉!譯文:_答案(1)現(xiàn)在假如使大王因?yàn)檫@塊璧的緣故,而失去了這十五座城池,那十五座城池的百姓,都會(huì)深深地怨恨大王把他們?nèi)缤萁嬉粯訏仐壛恕?2)而他能完璧歸趙的原因,的確是上天在偏袒他??!21請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者分析秦不會(huì)失信于趙的理由。答:_答案這時(shí),秦國(guó)想得到璧是實(shí)情,并不是要趁此機(jī)

32、會(huì)窺視趙國(guó)。秦王既然按照地圖來(lái)交割城池,又準(zhǔn)備九賓的隆重禮儀,齋戒沐浴后才來(lái)接受這塊玉璧,照這種形勢(shì)已是不得不給城的了。參考譯文藺相如完璧歸趙,人人都稱(chēng)贊他。但我不敢茍同這一看法。秦國(guó)以十五座城池的空名,欺詐趙國(guó)以勒索和氏璧。這時(shí)說(shuō)秦國(guó)要得到和氏璧是實(shí)情,而不是借此來(lái)窺視趙國(guó)。趙國(guó)知此實(shí)情就不給,不知此實(shí)情就給;知此實(shí)情而懼怕秦國(guó)就給,知此實(shí)情而不懼怕秦國(guó)就不給。這只要兩句話就能解決了,為何既懼怕它而又去激怒它呢?而且秦國(guó)想要得到玉璧,趙國(guó)不給,雙方都沒(méi)有什么是非曲直可言。(如果)趙國(guó)送去玉璧而秦國(guó)不給城,則秦國(guó)理虧。(如果)秦國(guó)給城而趙國(guó)收回了玉璧,則趙國(guó)理虧。要想使秦國(guó)理屈,則不如放棄玉璧

33、;害怕失去玉璧,則不如不給。秦王既然按照地圖劃給了城池,又設(shè)九賓之儀典,齋戒之后才接受玉璧,其勢(shì)已是不得不給城的了。如果秦王得到了璧而不給城,相如便可上前陳述:“我本來(lái)就知道大王是不會(huì)給城的。這璧不就是趙國(guó)的一塊玉璧嗎?而十五座城池是秦國(guó)的寶物?,F(xiàn)在假如使大王因?yàn)檫@塊璧的緣故,而失去了這十五座城池,那十五座城池的百姓,都會(huì)深深地怨恨大王把他們?nèi)缤萁嬉粯訏仐壛恕4笸醪唤o城,而騙去了趙國(guó)的璧,為了一塊璧的緣故而失信于天下,我請(qǐng)求死在這里,以表明大王的失信?!边@樣,秦王未必不歸還玉璧。而當(dāng)時(shí)為什么要派手下的人藏璧逃離,從而使理直的一方歸于秦國(guó)呢?當(dāng)時(shí)秦國(guó)并不想與趙國(guó)關(guān)系破裂啊。假如秦王怒斬相如于市上,再派武安君率十萬(wàn)大軍逼臨邯鄲,責(zé)問(wèn)璧的去向以及趙國(guó)的失信,一次獲勝可使相如滅族,再次獲勝玉璧終究還得屬于秦國(guó)。因此我說(shuō):“藺相如之所以能保全玉璧,那是天意?!敝劣谒跐瞥貙?duì)秦國(guó)的強(qiáng)硬較量,以柔韌使廉頗慚悟,就越來(lái)越顯得高妙了。而他能完璧歸趙的原因,的確是上天在偏袒他?。?1

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