《高中數(shù)學(xué)函數(shù)與方程 第2課時(shí)蘇教版必修一》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué)函數(shù)與方程 第2課時(shí)蘇教版必修一(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、函數(shù)與方程
第2課時(shí)
【教學(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生理解利用二分法求方程的近似解的思想方法,會(huì)用二分法求某些方程的近似解
2.通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),讓學(xué)生體會(huì)到在現(xiàn)實(shí)世界中,等是相對(duì)的,而不等是絕對(duì)的,這樣可以加深對(duì)數(shù)學(xué)的理解.
【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】我們已經(jīng)學(xué)過一元一次方程、一元二次方程等方程的解法,并掌握了一些方程的求根公式.實(shí)際上,大部分方程沒有求根公式,那么,這些方程怎么解?學(xué)完這一課,你就會(huì)知道利用方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)的關(guān)系求方程的實(shí)數(shù)解(近似解)了.
本節(jié)的重點(diǎn)就是利用二分法求方程的近似解,所謂二分法就是:對(duì)于在區(qū)間[a,b]上連續(xù)不斷、且f(a)·f(b)<0的函數(shù)y=f(x),通過不斷
2、地把函數(shù)f(x)的零點(diǎn)所在的區(qū)間一分為二,使區(qū)間的兩個(gè)端點(diǎn)逐步逼近零點(diǎn),進(jìn)而和到零點(diǎn)近似值的方法.
【例題精析】
例1.借助計(jì)算機(jī)或計(jì)算器,用二分法求函數(shù)f(x)= x3-5x2-4x+2的一個(gè)零點(diǎn),精確到0.05.
例2.求方程x3-9x2-11x+10=0的一個(gè)實(shí)數(shù)解,精確到0.01.
例3.利用計(jì)算器,求方程的近似解(精確到0.1).
【知識(shí)提煉】用二分法求函數(shù)f(x)零點(diǎn)的步驟是:
第一步:確定區(qū)間[a,b],并驗(yàn)證f(a)·f(b)<0,同時(shí)給定精確度e;
第二步:求區(qū)間(a,b)的中點(diǎn)x1;
3、
第三步:計(jì)算f(x1);
(1)若f(x1)=0,則x1就是函數(shù)的零點(diǎn);
(2)若f(a)·f(x1)<0,則令b=x1(此時(shí)零點(diǎn)x0∈(a,x1));
(3)若f(a)·f(x1)>0,則令a=x1(此時(shí)零點(diǎn)x0∈(x1,b)).
第四步:判斷是否達(dá)到精確度e:即若|a-b|<e,則得到零點(diǎn)近似值a或b;否則重復(fù)第二步~第四步.
【當(dāng)堂反饋】
1. 函數(shù)f(x)=x2+4x+4在區(qū)間[-4,-1]上( ).
A、沒有零點(diǎn) B.有無數(shù)個(gè)零點(diǎn) C.有兩個(gè)零點(diǎn) D.有一個(gè)零點(diǎn)
2. 方程lnx+2x=6在區(qū)間上的根必定屬于區(qū)間(
4、 )
A.(-2,1) B. C. D.
3. 下列函數(shù)圖像與x軸均有交點(diǎn),但不宜用二分法求交點(diǎn)橫坐標(biāo)的是( ) ( )
x
y
x
y
x
y
x
y
A. B. C. D.
4. 函數(shù)f(x)=5-x2的負(fù)數(shù)零點(diǎn)的近似值(精確到0.1)是( )
A.-2.1 B.-0.2 C.-2.2 D.-2.3
5. 求方程2x+x=4的近似解(精確到0.1) ( )
6.證明方程x4-4x-2=0在區(qū)間[-1,2]內(nèi)至少有兩個(gè)實(shí)數(shù)解.并求出其中一較大的根 的近似值(精確到0.1).
7.指出方程lgx+x=0存在實(shí)數(shù)解,并給出一個(gè)實(shí)數(shù)解存在的一個(gè)區(qū)間.(要求區(qū)間長(zhǎng)度小于1)