《三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試題-2018-2019年洪洞縣趙城鎮(zhèn)南堡小學(xué)模擬復(fù)習(xí)題 教科版（無(wú)答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試題-2018-2019年洪洞縣趙城鎮(zhèn)南堡小學(xué)模擬復(fù)習(xí)題 教科版（無(wú)答案）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2018-2019年洪洞縣趙城鎮(zhèn)南堡小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無(wú)答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座（選擇題）1 蚯蚓的頭在（ ）。 A.離大環(huán)較近的一端B.離大環(huán)較遠(yuǎn)的一端C.在身子中間2 下列對(duì)使用過(guò)的塑料制品說(shuō)法正確的是（ ）A.燒掉B.送到廢品回收站C.扔掉D.隨意3 和蝸牛屬于同一種類的動(dòng)物是（ ）。 A.蝗蟲(chóng)B.螺螄C.螞蟻4 如圖，塑料能做成各種各樣的勺子，是利用了塑料的（ ）性質(zhì)。A.可塑性B.不易降解C.不導(dǎo)電5 屬于動(dòng)物和植物的共同點(diǎn)的是（ ）。A會(huì)運(yùn)動(dòng)B要排泄C需要食物或營(yíng)養(yǎng)6 關(guān)于香樟樹(shù)和松樹(shù)的不同點(diǎn)，描述正確的是（ ）。 A.香樟樹(shù)有樹(shù)干，松樹(shù)沒(méi)有樹(shù)干B.
2、香樟樹(shù)生長(zhǎng)離不開(kāi)水分，而松樹(shù)的生長(zhǎng)可以離開(kāi)水分C.香樟樹(shù)的樹(shù)葉形狀像雞蛋，而松樹(shù)的樹(shù)葉形狀像一枚針7 我們上課時(shí)也造過(guò)一張紙，和一般的紙比較，下面說(shuō)法正確的是 （ ） A.比一般的紙厚薄要均勻B.比一般的紙要粗糙C.比一般紙更容易寫(xiě)字8 量筒是一個(gè)（ ）的玻璃筒。A有刻度B沒(méi)刻度9 用滴管吸一些紅色的水，悄悄地伸入水中，在金魚(yú)的嘴前面擠出紅水。我們可以看到 的現(xiàn)象是（ ）。 A.紅水從金魚(yú)嘴部吸人，從鰓部流出B.紅水從金魚(yú)嘴部吸入，從嘴部流出C.紅水從金魚(yú)鰓部吸人，從嘴部流出10比較兩種材料軟硬最簡(jiǎn)便的方法是（ ）。 A.折一折，不容易折斷的硬一些B.放在一起比比誰(shuí)厚，厚的硬一些C.相互刻畫(huà)一
3、下，不容易被刻出劃痕的材料硬一些11造一張?jiān)偕埖倪^(guò)程，正確的順序是（ ）。 浸泡打漿 壓平曬干抄紙或倒?jié){A.B.C.12下列材料的硬度最大的是（ ）。A.磚B.鐵C.塑料D.木材13下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。 A.葉子形狀多樣，都是綠色的B.用拓印的方法可以記錄葉子的形狀C.觀察大樹(shù)可以按從整體到局部、從遠(yuǎn)到近的順序14如圖是小明在上課時(shí)，分別把水和油滴在玻璃片上的樣子，根據(jù)它們的形狀，你認(rèn)為哪一滴是水？（ ）。A.左邊的是水B.右邊的是水15流動(dòng)的空氣就是（ ）A雨B風(fēng)C云二、想一想，填一填（填空題）16在同一地區(qū)，白天在陽(yáng)光照射下，光禿禿的地面_；有草木或有水的地方_；17在水里生長(zhǎng)的水葫
4、蘆和金魚(yú)藻是兩種常見(jiàn)的_植物。18螞蟻用_（填“嘴巴”“眼睛”或“觸角”）交流信息。19螞蟻的身體分為_(kāi)、胸、_三部分。20一只盛滿水的玻璃杯，把水倒掉后，_會(huì)進(jìn)到杯子里。21硬度較大的材料能在硬度較小材料的表面留下_；菜刀、鑰匙和鐵門(mén)都屬于_（材料）。22用眼睛看，水是_、透明的；用舌頭嘗，水是_的。 23俗話說(shuō)，“好鋼要用在刀刃上”，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。從科學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，是指不同物質(zhì)的_不同。 24世界上最小的鳥(niǎo)叫_，它的大小跟蜜蜂差不多。25在不透明的袋子里，分別裝有石頭、木塊、樹(shù)葉、水、醋、牛奶和空氣。在不打開(kāi)袋子的情況下，可以比較容易辨別出_、木塊、樹(shù)葉、_，而_、_、_比較
5、難辨別。三、我是小法官（判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”）26對(duì)一種液體缺乏了解時(shí)，不能輕易嘗或聞。（ ）27地球上可供利用的水資源十分豐富。（ ）28為了尋找螞蟻，我們可以用螞蟻喜歡的食物引誘它們。（ ）29空氣看不見(jiàn)，摸不到，所以它不占據(jù)空間。（ ）30植物在不斷發(fā)生變化，有些變化明顯，有些變化不明顯。（ ）31會(huì)流動(dòng)、沒(méi)有固定形狀、會(huì)形成滴狀是液體的共同特征。（ ）32物體在水中的沉浮與它的大小有關(guān)。（ ）33螞蟻、蚯蚓的生活環(huán)境類似。（ ） 四、好朋友，手牽手（連線題）34把物體與所屬類別連接起來(lái)。 洗潔精 液體 玩具車(chē) 鐵塊 氣體 醬油 瓦塊 固體 空氣35將螞蟻身體各部分名稱與螞蟻身體上相應(yīng)部位用線連起來(lái)。五、綜合題（實(shí)驗(yàn)題、解答題）36請(qǐng)你畫(huà)一片自己喜歡的植物葉子，并標(biāo)出組成它的兩部分的名稱37植物有哪些器官？ 38簡(jiǎn)述葉子的生長(zhǎng)變化過(guò)程？
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