山東省濱州市鄒平實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元復(fù)習(xí)學(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版

《山東省濱州市鄒平實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元復(fù)習(xí)學(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省濱州市鄒平實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元復(fù)習(xí)學(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

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2、的生命和健康。知道生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，懂得實(shí)現(xiàn)人生的意義應(yīng)該從日常的點(diǎn)滴作起。知道青春是美好的，懂得如何珍惜美好的青春年華。 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 在對(duì)第一單元知識(shí)體系、原理掌握的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)題型的訓(xùn)練 教師活動(dòng)與 學(xué)生活動(dòng) 時(shí)間預(yù)計(jì)安排 復(fù)備標(biāo)注 啟 動(dòng) 課 堂 預(yù)習(xí)反饋 復(fù)習(xí)展示 1、預(yù)習(xí)作業(yè)反饋評(píng)價(jià) 2、學(xué)生自測(cè)、他查，（采用多種方式）就學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行展示。并評(píng)價(jià)得分。 2 課堂導(dǎo)入 學(xué)習(xí)了第一單元，請(qǐng)你構(gòu)建本單元的知識(shí)結(jié)構(gòu) 5 問(wèn)題預(yù)設(shè)及解決 一、 復(fù)習(xí)目標(biāo) 1、________是大自然

3、的奇跡，是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因?yàn)橛辛薩_______才如此生動(dòng)和精彩。 2、人類是自然界的一部分，是__________的一員 3、人類必須善待大自然，愛(ài)護(hù)________，保護(hù)________，否則將會(huì)危機(jī)及________的生存。 4、人的生命具有_________性 第二節(jié) 生命屬于我們只有一次 一、填空：1、______是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提2、生命是一個(gè)過(guò)程，既充滿了_______，也有_______、_______、__________。正確認(rèn)識(shí)生活中的________和________，才能體會(huì)到生命的美好。3、我國(guó)法律保護(hù)公民的

4、生命健康權(quán)，并將______權(quán)規(guī)定在人身權(quán)利的首位4、我們必須增強(qiáng)_________意識(shí)，掌握一些__________的常識(shí)，提高_(dá)__________能力，避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生。 5、我們?cè)谡湎?、保護(hù)自己生命同時(shí)，也要愛(ài)護(hù)、尊重______的生命。當(dāng)他人生命遇到困境需要幫助時(shí)，應(yīng)_________________。 第二課 讓我們的生命更有價(jià)值 1、人生的價(jià)值在于________________和_____________。 2、一個(gè)真正懂得著乃生命價(jià)值的人在享受現(xiàn)實(shí)生活的給予的同時(shí)，更會(huì)積極地為_(kāi)_______、_________做出自己的貢獻(xiàn)。 3、奉獻(xiàn)使人______，

5、使人_________，使人__________。 4、生命的價(jià)值靠___________實(shí)現(xiàn)。5、___________是實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)價(jià)值的重要途徑。6、人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，離不開(kāi)平凡的工作積累，_________是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ) 原理：:1、人類為什么要善待大自然，尊重其他生命？（2） 2、人的生命的獨(dú)特性表現(xiàn)在哪些方面？（2） 3、人有無(wú)窮的智慧和巨大創(chuàng)造力的表現(xiàn)？（2） 4、為什么人最寶貴的是生命？(4) 5、怎樣珍愛(ài)生命？(4) 6、為什么說(shuō)人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)？(2) 7、怎樣實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值？(3) 8、怎樣讓青春更美麗？(4) 20 復(fù)習(xí)鞏固 檢查反饋 達(dá)標(biāo)展示 小組擂臺(tái)賽：1、怎樣實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值？ 2、怎樣讓青春更美麗？ 5 知識(shí)遷移 有的同學(xué)認(rèn)為，英雄人物所做的工作有價(jià)值，而一般人的工作沒(méi)有價(jià)值。還有的同學(xué)認(rèn)為，干大事才能體現(xiàn)人生價(jià)值，做小事不能體現(xiàn)人生價(jià)值。你認(rèn)為這兩種看法對(duì)嗎？請(qǐng)你說(shuō)明理由。 5 對(duì)于學(xué)生學(xué)的難點(diǎn)，分組討論交流，教師適當(dāng)講解，點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)不同題型的把握。 綜合訓(xùn)練 基礎(chǔ)訓(xùn)練：自主檢測(cè)：選擇1-9 分析2 8 同上 教學(xué)后記 ???