2020屆高考語(yǔ)文 考場(chǎng)半小時(shí)滿分作文 我是檀香木素材

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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 我是檀香木(天津)   當(dāng)看到我的時(shí)候,他眼里放著光,興奮得像個(gè)新郎。我以為我終于等到了我的伯樂,我真想對(duì)他說:“珍惜我吧,我是真正的檀香木,一小塊就價(jià)值連城!”可是他卻看著我說:“嘿,終于找到了一棵造家具的好材料!”   天啊,我鄙視他!他不識(shí)得什么是“材”,什么是“非材”。 我,被一個(gè)庸人發(fā)現(xiàn)了。糟糕!   我還是被砍倒了,裝進(jìn)了汽車。在他的院子里我被鋸呀、刨呀、磨呀。我的每一片麟木飛飛揚(yáng)揚(yáng)散發(fā)著清香,他卻只打了個(gè)“啊嚏”!   我很悲哀。現(xiàn)在我習(xí)慣稱他為庸人。我發(fā)現(xiàn):人類真的很笨,他們

2、眼里只有錢,卻發(fā)現(xiàn)不了真正值錢的珍寶。我還看到他家門外有一塊丑石,身上坑坑點(diǎn)點(diǎn)確實(shí)丑陋無比,可是我知道,那是一塊隕石,是幾百年前天上一塊恒星的碎片。他,那個(gè)隕石——每天低聲哭泣,卻總是遭庸人惡罵,罵他不成材,干占地,還那么重。   我不哭,我只為人類悲哀。當(dāng)我的枝椏被扔進(jìn)溝里,軀干被劈成椅子腿和木板時(shí),我只知道我完了。這么一棵百年檀香木——我,終于被一個(gè)庸人糟蹋揮霍。   我姑且成了椅子,木板,一扇門和老人的一根拐杖……這樣過了許多年,我目睹了這個(gè)人和他的朋友所做的一切蠢事。他們把西漢時(shí)期的城墻磚壘成豬圈,把可以榨成油的泡桐籽用來喂豬;他們把含鐵量很高的赤鐵礦以十元一車的價(jià)錢賣給外國(guó)人,我

3、還看見那些外國(guó)人露出詭秘的笑……不僅如此,連自己的孩子,他們也不放過,我看到那個(gè)庸人的小兒子聰明機(jī)警,可以把石塊雕成飛馬,卻總是被他爸一巴掌打過去,罵他:“不成材的東西!還玩呢,還不去干活!”他所謂的“干活”就是替外國(guó)人裝赤鐵礦!   天啊,我看夠了!不成材的是他自己!每一點(diǎn)點(diǎn)真正的好材料一經(jīng)他手就變成了廢品。還可能覺醒嗎,庸人!   我這塊檀香木也老了。當(dāng)美國(guó)小矮子1.6米的籃球健將從不成材到成為馳騁球場(chǎng)的明星時(shí);當(dāng)奧地利的弱孩子施瓦辛格把自己鍛煉成碩士、美國(guó)州長(zhǎng)時(shí);當(dāng)書上說一位老師將一個(gè)頑劣學(xué)生教育成“最棒的一號(hào)”時(shí),我卻只看到了和這些相反的過程,包括我自己!……   時(shí)光荏苒,庸人

4、已去。今天,人類終于雪亮了雙眼;我被洗凈磨光放在展覽柜中;隕石已經(jīng)進(jìn)了天文館;鐵礦已被保護(hù)起來??墒沁@已經(jīng)太晚了?!拔沂翘聪隳?”我呼喚了一輩子,連庸人的兒子如今也已平平無奇。哀哉!   材,非材,可能因人而改變呀!戒之!戒之!   簡(jiǎn)評(píng)   本文作者精心選取了寓言式體裁,以第一人稱的口吻,通過敘述“檀香木”的見聞經(jīng)歷,巧妙地使用大量材料,把自己的感情、思想以及深刻的認(rèn)識(shí)寄托于其中,引起人們對(duì)“材與非材”的價(jià)值內(nèi)涵的思考,主題鮮明,靈氣閃現(xiàn)。尤其值得一提的是,小作者用擬人化的手法塑造的“檀香木”形象呼之欲出,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。   讀此文,如聆聽一位睿智的長(zhǎng)者講話,平實(shí)而穩(wěn)健,透露出難得的大氣與深刻。

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