甘肅省平?jīng)鲨F路中學八年級物理下冊 第十章 浮力學案（無答案）（新版）新人教版

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1、第一節(jié) 浮力 學習目標（1～2分鐘） 1.知道什么是浮力； 2.掌握如何用彈簧測力計測量浮力； 3.理解浮力產(chǎn)生的原因； 4.初步探究浮力大小和什么因素有關。 探究活動一（3～4分鐘） 1.你能用測力計測出浸沒的物體在水中時所受的浮力嗎？（試一試） 將一個石塊掛在彈簧測力計上，測得石塊為G，將石塊浸入水中，觀察測力計的示數(shù)為G＇，相比石塊重G，這個示數(shù) （填“不變”、“變大”或“變小”），這說明了水對石塊具有 力。如果浸入水中的體積是它總體的三分之一，則它將排開水的體積V排是總體積V石的 ，此時V排 V石 ，如果它全

2、部浸沒水中，則有V排 V石，（填 “＞”、“＝”或“＜”）。在石塊浸入水中的過程中，浸沒前G＇大小將 ，浸沒后G＇大小將 。 小結：這種測量浮力的方法稱為稱重法。公式：F浮= 。 2.你知道浮力的方向嗎？ 探究活動二（3～4分鐘） 浮力產(chǎn)生的原因:理論分析：如右圖，假設在一個裝滿水的容器中有一個邊長為L的正方體，上表面距離水面H，請同學們完成以下分析：上表面受到液體壓力為 ，下表面受到液體壓力為 。上下表面的壓力差為 ，壓力的合力方向 。 結論：浮力產(chǎn)生的本質原因

3、 ，用公式表達為F浮= 。 討論：一橋墩浸沒在水中的深度是25m,它是否受到水給的浮力呢？ 探究活動三（3～4分鐘）探究浮力大小和什么因素有關。 物體所受的浮力大小，跟它浸在液體中的 有關，還跟液體的 有關。 鞏固練習：（5～6分鐘） 1.跳水運動員離開跳臺后，從接觸水面到全部浸入水中，他受到的浮力將 ；當他全部浸入水中下沉的過程中，受到的浮力將 。 2.如右圖所示，小明用測力計分別在空氣中、水中和鹽水中測出了物體的重，則當物體浸沒在水中時，所受到的浮力為______N；物體浸沒在鹽水中

4、時，所受到的浮力為______N。 3.正方體的邊長10cm，下表面受到水向上的壓強4000Pa，壓力_____N。上表面受到水的壓強 ____ Pa，壓力____N。物體受到的浮力____N。（g=10N/kg） 第二節(jié) 阿基米德原理（第1課時） 學習目標（1～2分鐘） 1. 通過實驗探究，理解決定浮力大小的因素并認識阿基米德原理。 2.能應用阿基米德原理判斷浮力大小，會用阿基米德原理進行簡單的計算。 自學檢查（7～9分鐘） 自學課本例題在按照下列學法指導完成四個問題： 探究實驗（6～8分鐘） 探究浮力的大小等于什么？學生先閱讀課本95頁內(nèi)容，之后師生共同進行實驗，

5、 空桶的重力G桶（N） 物體重力 G物（N） 物體在水中時測力計示數(shù)G＇（N） 物體受到的浮力F?。∟） 桶和水的總重力G總（N） 物體排開的水重G排（N） 按課本圖14.5～3所示做實驗并將你測量時的數(shù)據(jù)填入下表： 分析表中的數(shù)據(jù)你可得出的結論是：________________________ 　 _______________ .阿基米德原理其公式為： 。（注：阿基米德原理也適應于氣體） 基礎鞏固（5～6分鐘） 1.某同學將一重為8N的金屬塊輕輕放入盛滿水的燒杯中，當它浸沒在水

6、中后，溢出了重3N的水，則金屬塊受到的水的浮力是 。如果將該它浸沒在鹽水中則受到的浮力將 3N。（填 “＞”、“＝”或“＜”） 2.將皮球按入水中，當放手以后，皮球會上浮。在皮球未露出水面之前，所受水的壓強和浮力的變化情況，正確的是（ ） A.壓強減小，浮力不變 B.壓強增大，浮力不變 C.壓強、浮力均變大 D.壓強、浮力均不變 3.某物重為3.5N，把它放在盛水的容器中，溢出的水重為2N，則該物體受到的浮力 （ ） A．一定是2N

7、 B．一定是3.5N C．可能是1.5N D．可能是2.5N 鞏固提高（10～15分鐘） 1.用彈簧測力計在空氣中稱得一石塊重為1N，將石塊完全浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)為0.6N，則：（1）石塊在水中受到的浮力是多少牛？ （2）石塊的體積為多少？（3）石塊的密度是多大？ (取g=10N／kg) 第二節(jié) 浮力習題（第2課時） 學習目標（1～2分鐘） 能熟練應用浮力計算公式進行相關的計算。 知識回顧：（3～5分鐘） 1.稱重法計算浮力的公式為：F浮= ，適應于 情況下。 2.阿基米德原理計算浮力的公式為：F浮

8、= ，適應于 情況下。 3.壓力差法計算浮力的公式為：F浮= ，適應于 情況下。 鞏固練習（15～20分鐘） 1.浮力產(chǎn)生的原因-----壓力差法:F浮=_____________,如果物體漂浮在液面上,此時F向下=0,所以F浮=　　　　　　　。 2.某同學通過實驗來研究影響浮力大小的因素，做了如圖所示的一系列實驗。 （1）對比分析②③兩次實驗，得出的結論是： 。對比分析③④兩次實驗，得出的結論 。對

9、比分析④⑤兩次實驗，得出的結論是： 。 （2）綜合分析和歸納上述實驗，得到的較為完整的結論是： 。 3.體積為2×10-2m3的鋁塊浸沒在水中所受的浮力為多少N？若浸沒于煤油中，所受的浮力為多少N？（g取10N/Kg）（ρ煤油=0.8×103Kg/m3，ρ鋁=2.7×103Kg/m3）（用什么方法做） 4.如圖所示,水面上的木塊,它浸沒在水中部分的體積為50cm3,它在水面上的部

10、分是25cm3,求:(1)木塊受到的浮力多大?(2)木塊的質量是多少?(3)木塊的密度多大? 第三節(jié) 浮力的應用 (第1課時) 學習目標（1分鐘） 1.理解物體浮沉的條件. 2.會判斷物體的浮沉. 自學指導（8～10分鐘） 當把物體浸沒在液體中時,物體受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力的作用,如圖甲所示是物體浸沒在液體中時的受力情況. 當F浮>G物時,物體上浮,最終漂浮在液面上,如圖乙，漂浮時:F浮=G物； 當F浮=G物時,這兩個力彼此平衡,物體保持原來的靜止狀態(tài),會懸浮在原來的位置,如圖丙所示.懸浮時:F浮=G物；當F浮

11、下沉,最終沉在底部,如圖丁所示.沉到底部時:F浮G物時,即ρ液gV排>ρ物gV物,可得出ρ液>ρ物時,物體上浮,最終漂浮在液面上。 當F浮=G物時,即ρ液gV排=ρ物gV物,可得出ρ液=ρ物時,物體懸浮在液體中。 當F浮F

12、浮或ρ物>ρ液,物體下沉。 鞏固練習（7～8分鐘） 1.煮餃子時你會發(fā)現(xiàn):把包好的餃子放入鍋中,餃子會沉到底部,但過一會兒餃子會全部浮到水面上來,請你利用浮力的知識解釋這一現(xiàn)象。 2.把重5N,體積為6×10-4m3的物體投入水中,當物體靜止時,下列說法正確的是( )A.物體漂浮,F浮=6N B.物體懸浮,F浮=5N C.物體漂浮,F浮=5N D.無法確定 3.一個物體的質量是6kg,體積是0.01m3,若將它浸沒在水中,放手后物體的將會怎樣運動?最后處于什么狀態(tài)?(用兩種方法解答此題) 第三節(jié) 浮力的應用 (第2課時) 學習目標（1～2分鐘）

13、1.理解排水量的概念?！?2.知道輪船、潛水艇、氣球和飛艇的浮沉原理。 自學指導（10～12分鐘） 閱讀課本P98～P100的內(nèi)容,并回答下列問題 1.從浮力的角度看,輪船采用了_______法增大可利用的浮力,從而使輪船漂浮在水面上。 2.輪船的大小通常用________來表示.排水量就是輪船________時排開水的_________.如果一艘輪船,它的排水量是1×104t,在密度為1×103kg/m3的河水中航行,根據(jù)物體漂浮的條件(F浮=G物),它滿載時排開河水的體積是___________m3,如果在密度為1.03×103kg/m3的海水中,所排開的海水的體積比河水的體積__

14、____(填“大”或“小”),如果從河流駛入大海,它將_______一些(填“上浮”或“下沉”). 3.潛水艇兩側有 ,向水艙中注水時,潛水艇的重力逐漸_______,當潛水艇的重力等于它排開的水重力(即浮力)時,潛水艇可以_______在水中,當用壓縮空氣將水艙內(nèi)的水排出一部分時,潛水艇的重力_______,從而使重力______浮力而上浮。所以潛水艇是通過改變______________來實現(xiàn)上浮和下沉的。 4.氣球里的氣體密度_______空氣的密度,這樣在它的重力小于它排開的同體積的空氣的重力(即浮力),所以能浮在漂浮在空中。當氣球里的氣體體積減小時,它排開空氣的體

15、積減小,所受到的浮力減小,所以可以降到地面上。飛艇內(nèi)沖入的也是密度較小的氣體,也是通過改變自身的體積來改變浮力,從而實現(xiàn)上升和降落。 基礎演練（4～5分鐘） 1.潛水艇在海水里勻速上浮過程中(未露出水面),下面說法中正確的是( ) A. 浮力變大,重力小于浮力 　 B. 浮力不變,重力小于浮力 C. 浮力不變,重力等于浮力 　 D. 浮力和重力同時變小,但浮力和重力始終相等 2.一艘輪船滿載時排開水的質量是2×107kg,船的自重是7×107N,它最多能裝多少千克的貨物?當它滿載時,它浸入水中的體積是多少立方米? (g=10N/kg) 鞏固提高（5～6分鐘） 1

16、.輪船的排水量是指輪船所排開水的質量.一艘輪船空載時排水為2600t,滿載時排水量為5800t.則輪船自身的質量多大?該輪船最多能裝貨物的質量是多少千克? 第三節(jié) 浮力的應用（第3課時） 自學目標（1～2分鐘） 1. 熟悉四種常用的計算浮力的方法. 2.會根據(jù)題意選擇適當?shù)姆椒ㄓ嬎愀×? 自學提示 要點提示：浮力計算方法及公式（4～5分鐘） ①力平衡法： ②稱重法：F浮= F浮=G-G/（或G-F拉） ③阿基米德原理法：F浮= G排=ρ液gV排 ④壓力差法（浮力的實質）：F浮=F向上-F向下 做題步驟為： A.明確物體所處的狀態(tài)； B.對物體進行受

17、力分析，選擇合適的公式根據(jù)物體的狀態(tài)列出物體受力的平衡關系； C.結合已知條件，確定V排、V物的關系； D.將F浮=ρ液gV排 、G物=ρ物gV物代入力的平衡關系式求解。 基礎演練（8～10分鐘） 1.稱重法:F浮=__________,其中G是____________, G/是______________. 例2.將一物體掛在彈簧測力計掛鉤上,示數(shù)為70N,將物體浸沒入水中時,測力計示數(shù)為68N,則物體在水中受到的浮力是多少?物體的體積是多少? 2.壓力差法 例1.邊長為10cm的立方體,浸沒在水中,物體上表面與液面平行,且液體表面到物體

18、上表面的距離為5cm,如圖所示,求:物體受到的浮力. 3.阿基米德原理法:F浮=　　　　=　　　　　　　　。 例3.邊長為10cm的立方體木塊,漂浮在水中,物體上表面與液面平行,且物體上表面到液體表面的距離為5cm,求:物體受到的浮力. 4.懸浮或漂浮條件法:F浮=　　　 ，或ρ液gV排=___________ 例4.一個物體質量是1kg,漂浮在水面上時,露出水面的體積是總體積的1/5,則物體受到的浮力是多少?物體的密度又是多少? 鞏固提高（8～10分鐘） 1.彈簧

19、測力計下吊著重力為15N的實心金屬塊,當金屬塊浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)為10N,則水對金屬塊的浮力是_____N,金屬塊排開水的體積是_____m3,金屬塊的體積是_____m3，金屬塊的密度是____ ____。 2.一個球重5N,體積是0.6×10-3m3,浸沒在水中,則它所受到的浮力大小為_______N,若它能自由運動,則它在水中將_______(填“上浮”、“下沉”或“懸浮”) 3.小華用圖11所示的實驗，探究影響浮力大小的因素． 小華研究浮力大小與深度的關系時．根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)，作出了彈簧測力計的示數(shù)F與物體下表面所處深度h的關系的圖象，如圖12所示．根據(jù)圖象可以判斷出，此實驗過程中浮力的變化情況是先 后 。 4.有一體積為103cm3的木塊,質量是0.6kg,放入水中后漂浮在水面上,求木塊受到的浮力和木塊露出水面的體積？