三年級英語下冊 Unit 1 Lesson 6(1)教案 人教新版(通用)

上傳人:艷*** 文檔編號:112587479 上傳時間:2022-06-23 格式:DOC 頁數:3 大?。?0KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
三年級英語下冊 Unit 1 Lesson 6(1)教案 人教新版(通用)_第1頁
第1頁 / 共3頁
三年級英語下冊 Unit 1 Lesson 6(1)教案 人教新版(通用)_第2頁
第2頁 / 共3頁
三年級英語下冊 Unit 1 Lesson 6(1)教案 人教新版(通用)_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《三年級英語下冊 Unit 1 Lesson 6(1)教案 人教新版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《三年級英語下冊 Unit 1 Lesson 6(1)教案 人教新版(通用)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、(人教新版)三年級英語下冊教案 Unit 1 Let’s go to school! Lesson 6 一、教學內容與分析: 1. Fun story 這部分通過小猴子在上學途中放進小貓書包里一塊石頭的惡作劇故事,復習本單元的句型和單詞,并對學生進行情感教育。 2. Just check 聽錄音看圖標序號,復習本單元學過的單詞。 3. Let’s make 根據圖片,指導學生動手制作一個紙水壺,鞏固所學單詞。通過此項活動,培養(yǎng)學生的動手能力。 二、課前準備: 1.準備本單元所有的生詞卡片。 2.準備課文教學掛圖。 3.準備彩筆,膠水,剪刀,細繩等手工工具。

2、 三、教學目標與要求: 1.指導學生能在真實的情景中理解。會說以下句子: Let’s to go to school. Let’s go, Look. I have a new water bottle/story book. Look at my new pencil-box. What’s in it?A marker and some crayons. What’s in my bag? What’s on the table? 并能在現實生活中靈活運用這些語言。能聽懂下列祈使句: Show me your marker. Draw a water bottle. Colour i

3、t. 2.幫助學生正確地聽,說,認讀本單元出現的與學校生活有關的10跟生詞: classroom, school, story book ,water bottle ,marker, crayon, Chinese book ,English book, desk, chair.要求學生靈活運用這些詞造句.編對話進行操練。并能在實際生活中運用。 3.通過聽錄音、跟讀模仿、使學生熟悉如何用英語打招呼、發(fā)指令、詢問并介紹物品、培養(yǎng)學生靈活運用語言的能力。 4.培養(yǎng)學生收集信息.整理信息.分析信息的能力。 5.通過對話教學和活動,培養(yǎng)學生主動與他人交際的意愿; 使他們逐漸形成相互了解.

4、相互友愛等積極的情感態(tài)度和主動合作的意識,同時提高學生的學習興趣。 四、教學過程: 1. 熱身/復習(Warm-up/Revision) 1)播放錄音,學生一起唱Nice to see you again歌曲,活躍課堂氣氛。 2)帶領學生看圖片說出單詞,復習本單元的單詞。 2. 新課導入(Presentation) 1)教師拿—個大書包,里面事先裝好—本故事書、—本英語書、—本語文書、再裝上一塊磚頭或石塊。開始上課時,教師可以拿出書包,先讓幾個學生前來提—下,感受—下書包的重量,然后說:I have a big bag.Guess what’s in it 讓學生猜。 2)用

5、教學掛圖或錄像向學生展示本課故事內容:小貓覺得自己的書包特別重,但不知為什么,后來發(fā)現原來是小猴給偷偷放進一塊磚頭。 3)聽錄音,跟讀全部課文兩遍。教師可做些解釋,幫助學生理解故事內容。 4)學生各自在小組里進行語言實踐。 5)分角色扮演該對話。 6)指導學生討論小猴的做法好不好。 3. 趣味操練(Practice) 1)教師可以把所學過的本單元有關學習用品的單詞寫成卡片,讓一個學生抽取—張,然后說出該單詞。然后以小組為單位進行比賽,看誰說得最快最準。 2)放錄音,做聽力練習。 3)教師用幻燈展示制作水壺或某件物品的操作步驟,指導學生動手制作,并向全班同學介紹自己的作品???/p>

6、用句型Look! I have a new water bottle.It’s blue and green.向同學介紹不僅培養(yǎng)學生的興趣,而且培養(yǎng)學生動手做事情的能力。 4. 課堂評價(Assessment) 教師指導學生完成學生活動手冊本課內容。 1)指導學生聽錄音,要求學生按錄音中的順序在圖下邊單詞旁邊的小方框里標上序號,然后正確讀出單詞。 2)這個活動是要求學生進行自由會話,事先教師指導學生把學過的一些學習用品裝入書包,然后兩人一組按題目的文字提示做問答練習。兩人在練習中應不斷交換角色。 3)評出對話優(yōu)秀獎給予鼓勵。 4)師生共同總結本單元的所有評價標記,評出單元優(yōu)秀獎,教師獎給小貼紙。注意起始單元獎勵的學生應盡量多,以鼓勵學生的積極性。 5. 補充活動(Additional activities) 1)用英語說出在生活中看到的各種文具用品。 2)聽錄音、大聲朗讀Fun story并靈活改編。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!