(江西專版)2020年中考生物總復(fù)習(xí) 第七單元 生物的生殖、發(fā)育與遺傳知識點(diǎn)小結(jié)

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1、第七單元 生物的生殖、發(fā)育與遺傳 一、人的生殖和發(fā)育 1.人的生殖 概念:產(chǎn)生生殖細(xì)胞,繁殖新個體的過程,也是種族延續(xù)的過程。 1)生殖系統(tǒng) ①男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能: 睪丸:男性主要的性器官,產(chǎn)生精子和分泌雄性激素 附睪:位于睪丸的背面,貯存和輸送精子 輸精管:輸送精子 陰囊:保護(hù)睪丸和附睪 尿道:排精、排尿 ②女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能: 卵巢:女性主要的性器官,產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素 輸卵管:輸送卵細(xì)胞,受精的場所 子宮:胚胎發(fā)育的場所 陰道:月經(jīng)流出,胎兒產(chǎn)出的通道 2)受精 精子:雄性生殖細(xì)胞,小,似蝌蚪,有長尾,能游動 卵細(xì)胞:雌性生殖細(xì)胞,球

2、形,細(xì)胞質(zhì)中的卵黃為胚胎發(fā)育初期提供營養(yǎng)。 受精:精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程。 受精場所:輸卵管 3)受精卵通過細(xì)胞分裂發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢地移到子宮中,附在子宮內(nèi)膜,稱為懷孕。 胚泡繼續(xù)細(xì)胞分裂和分化,發(fā)育成胚胎。 懷孕后8周左右,胚胎發(fā)育成胎兒,呈現(xiàn)出人的形態(tài)。 胎兒發(fā)育成熟后,從母體陰道產(chǎn)出,這個過程叫做分娩。 胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)來自卵黃;胚胎在子宮里的發(fā)育所需要的營養(yǎng)通過胎盤和臍帶從母體獲得。 二、動物的生殖和發(fā)育 1.昆蟲的生殖和發(fā)育 1)變態(tài)發(fā)育: 在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育。 2)

3、特點(diǎn):有性生殖,體內(nèi)受精,卵生。 完全變態(tài):受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 (如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊) 不完全變態(tài):受精卵→若蟲→成蟲 (如:蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂) 2.兩棲動物的生殖和發(fā)育 1)兩棲動物 幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既可生活在陸地,也可以生活在水中,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸的動物。 2)青蛙的生殖 ①生殖特點(diǎn): 有性生殖,體外受精,卵生。 ②生殖過程 求偶:雄蛙口角有一對鳴囊,鳴叫吸引雌蛙(繁殖行為) 抱對:雌雄蛙抱對,促進(jìn)排出卵細(xì)胞和精子??梢蕴岣呤芫?。 受精:精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵。 變態(tài)發(fā)育 青蛙發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、蝌蚪、幼

4、蛙、成蛙四個時期,且蝌蚪和成蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有著顯著不同。 生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。(這是導(dǎo)致兩棲動物分布范圍小、種類較少的重要原因之一。) 種類: 青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。 3.鳥的生殖和發(fā)育 過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段。 特點(diǎn):卵生、體內(nèi)受精。 鳥卵的結(jié)構(gòu):一個卵黃就是一個卵細(xì)胞。胚盤里面含有細(xì)胞核。卵殼和殼膜——保護(hù)作用,卵白——提供水分和營養(yǎng),卵黃——提供主要營養(yǎng),胚盤——發(fā)育成胚胎,系帶——固定,氣室——提供氧氣。 三、 植物的生殖 1.有性生殖:由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。 例如

5、:種子繁殖(通過開花、傳粉并結(jié)出果實(shí),由果實(shí)中的種子來繁殖后代)(胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子) 2.無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體。例如:扦插,嫁接,壓條,組織培養(yǎng) 。 1)扦插:剪取某些植物的莖、葉、根、芽(插穗),或插入土、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨(dú)立的新植株。甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。 2)嫁接:把一個植物體的芽或枝(接穗),接在另一個植物體(砧木)上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保接穗成活。蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)

6、良品種的。 3)組織培養(yǎng):植物組織→形成愈傷組織→長出叢芽→生根→移栽成活。既能在短期內(nèi)獲得大批同種植物,又能防治植物病毒侵害。 四、生物的遺傳和變異 遺傳:是指親子間的相似性。 例如:種瓜得瓜,種豆得豆。 變異:指親子間和子代個體間的差異。 例如:一母生九子,連母十個樣。 1.基因控制生物的性狀 1)生物的性狀:遺傳學(xué)上對生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱。 相對性狀:同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。 舉例:西紅柿的紅果與黃果,人的高矮、胖瘦 2)基因控制生物的性狀。例:轉(zhuǎn)基因超級鼠和小鼠。 生物遺傳下來的是基因而不是性狀。 2.基因在親子代間的

7、傳遞 基因:具有遺傳效應(yīng)的DNA 片段。 DNA:是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。 染色體:細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)。 基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞。精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”。 每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。 在生物的體細(xì)胞中染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上。 在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂中,染色體都要減少一半。 3.基因的顯性和隱性 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn) 1)相對性狀有顯性性狀和隱性性狀。雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀。 習(xí)慣上,用同一英文字母的大、小寫分別表示顯性基因和隱性基因。隱性性

8、狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組成為:DD或 Dd。 2)遺傳病 ①概念:由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的疾病。 ②常見類型 基因遺傳?。河芍虏』蛞鸬倪z傳病。分為顯性遺傳病和隱性遺傳病。 例如:白化病、色盲(均為隱性遺傳?。? 染色體遺傳?。河扇旧w的數(shù)目、形態(tài)、結(jié)構(gòu)異常引起的疾病。 例如:唐氏綜合征、先天愚型。 3)禁止近親結(jié)婚 我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。 原因:如果一個家族中曾經(jīng)有過某種遺傳病,或是攜帶有致病基因,其后代攜帶該致病基因的可能性就大。如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育,患病的機(jī)會就會增加。 4.人的性別遺傳 1)每個正常人的體細(xì)胞中都有23對染色體(男:44+XY 女:44+XX)。 2)其中22對男女都一樣,叫常染色體,有一對男女不一樣,叫性染色體。男性為XY,女性為XX。 3)生男生女機(jī)會均等,為1:1 。 5.生物的變異 1)生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同,其次與環(huán)境也有關(guān)系。分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。 2)人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種 例如:人工選擇、雜交育種、太空育種(基因突變) 。

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