山東省無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 19 生物入侵者導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）

《山東省無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 19 生物入侵者導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 19 生物入侵者導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、19 生物入侵者 　　 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)本文的說明順序和說明方法 。 　　【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】說明方法的表達(dá)效果。 　　【知識(shí)鏈接】 　　1、題目解讀 　　一說到入侵，我們馬上想到刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)，殊不知，生物界中也存在著 “戰(zhàn)爭(zhēng)”。要知道，這正是人類自己挑起的這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，不能不引起高度警惕?！吧锶肭帧笔侵干镉稍娴亟?jīng)自然的或人為的途徑侵入到另一個(gè)新環(huán)境，對(duì)入侵地的生物多樣性、農(nóng)林牧漁業(yè)生產(chǎn)以及人類健康造成經(jīng)濟(jì)損失或生態(tài)災(zāi)難的過程。 　　2、走近作者 　　梅濤，男，當(dāng)代科普作家。? 中國(guó)科學(xué)院合肥智能機(jī)械研究所常務(wù)副所長(zhǎng)、研究員、博士，中國(guó)科學(xué)技術(shù)

2、大學(xué)博士生導(dǎo)師，中國(guó)科學(xué)院青年聯(lián)合會(huì)副主席。1962年出生于江西省南城縣，1982年獲浙江大學(xué)精密機(jī)械專業(yè)學(xué)士學(xué)位，2001年獲中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)力學(xué)博士學(xué)位。1982年起在中國(guó)科學(xué)院合肥智能機(jī)械研究所從事研究工作，曾擔(dān)任國(guó)家“八六三”計(jì)劃自動(dòng)化領(lǐng)域特種機(jī)器人專業(yè)組成員、國(guó)家“八六三”計(jì)劃航天領(lǐng)域空間機(jī)器人專題組成員 　　3、相關(guān)資料 　　你知道還有哪些“生物入侵者”嗎？你在生活中發(fā)現(xiàn)過生物入侵的現(xiàn)象嗎？ 　　①在我國(guó)，一種南美水生植物--水葫蘆極大地減少了昆明滇池的水面積，當(dāng)?shù)貧夂蛎黠@干燥，湖中的68種魚已有38種不復(fù)存在。 　?、谠谖鳉W，一種北美蝦病正在侵襲當(dāng)?shù)匚r，造成當(dāng)?shù)匚r在許多河

3、流中消失。 　?、墼诘刂泻：蛠喌美飦喓＃环N太平洋海藻覆蓋了3000公頃的海底。 　　④從東部非洲到印度太平洋地區(qū)，一種來(lái)源于南亞的ALANG草侵入了數(shù)百萬(wàn)公頃的熱帶森林，嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)貥淠镜淖匀桓隆? 　　⑤澳大利亞的一種可能來(lái)自巴布亞新幾內(nèi)亞地區(qū)的致病真菌自1920年侵入以來(lái)，導(dǎo)致數(shù)千公頃的森林被毀。這種真菌對(duì)四分之三的植物有害，包括高大的樹種和矮小的灌木。 　　⑥在新西蘭，一種來(lái)源于澳大利亞的夜間活動(dòng)的袋鼠，估計(jì)每晚可吃掉21噸當(dāng)?shù)氐纳帧? 　?、邅?lái)源于巴布亞新幾內(nèi)亞地區(qū)的棕色樹蛇，使太平洋關(guān)島上11種鳥和一些蜥蜴、蝙蝠在野外絕跡。 　　【自主學(xué)習(xí)】 　　1.下列加點(diǎn)字注音

4、不正確的一項(xiàng)是（???? ） 　　A.劫掠（ｌｕ瑁┓椋ǎ皎。睿〣。監(jiān)控（ｊｉ?。睿w咎（ｊｉ？ 　　C.棲息（ｑī）失衡（ｈ椋瞑潰〥。厄運(yùn)（瑁┳裱ǎｎ） 　　2.找出沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（???? ） 　　A.一個(gè)物種在新的環(huán)境中必然遵循物竟天擇的法則。 　　B.它很可能會(huì)無(wú)節(jié)制地繁衍。 　　C.夏威夷島上沒有任何可以厄制棕樹蛇繁衍的天敵。 　　D.跨國(guó)龐物貿(mào)易也為“生物入侵者”提供了方便。 　　3.指出下列句子所用的說明方法。 　　1）專家們把這種原本生活在異國(guó)他鄉(xiāng)，通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中的“移民”稱為“生物入侵者”--它們不僅會(huì)破壞某個(gè)地區(qū)原有的生態(tài)系統(tǒng)，

5、而且還可能給人類社會(huì)造成難以估量的經(jīng)濟(jì)損失。（???? ） 　　2）僅在美國(guó)，每年由“生物入侵者”造成的經(jīng)濟(jì)損失就高達(dá)兩千多億美元。（???? ） 　　3）一些產(chǎn)自他鄉(xiāng)的寵物，如蛇、蜥蜴、山貓等，往往會(huì)因主人的疏忽或遺棄而逃出藩籬，嘯聚山林，為害一方。（???? ） 　　【合作探究】 　　自讀課文，整體把握文意 　　4、什么是“生物入侵者”？ 　　5、本文還向我們介紹了哪些內(nèi)容？ 　　6、討論探究，本文的說明順序和說明方法 　　7、討論自然界還有哪些生物入侵者？ 　　8、怎樣才能有效扼制生物入侵的現(xiàn)象？ 　　9、探討學(xué)習(xí)這篇文章對(duì)我們的啟示意義？ 　　【精讀精練】 　　

6、閱讀下列語(yǔ)段，完成下面的問題。 　　生物學(xué)和生態(tài)學(xué)界的一些學(xué)者主張人類不應(yīng)該過多地干預(yù)生物物種的遷移過程，因?yàn)槭Ш馐菚簳r(shí)的，一個(gè)物種在新的環(huán)境中必然遵循物競(jìng)天擇的法則?！吧锶肭终摺辈⒉皇嵌寄軌蛏嫦聛?lái)，能夠生存下來(lái)的就是強(qiáng)者，即使生態(tài)系統(tǒng)中的強(qiáng)者也同樣受到該系統(tǒng)中各種因素的制約，不可能為所欲為，因此，自然界的平衡最終會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。然而更多的學(xué)者則持反對(duì)意見，他們認(rèn)為自然調(diào)節(jié)的過程是非常漫長(zhǎng)的，如果聽任“生物入侵者”自由發(fā)展，許多本土物種將難逃絕種厄運(yùn)，自然界的物種多樣性將受到嚴(yán)重破壞。另外，“生物入侵者”給人類社會(huì)造成的經(jīng)濟(jì)損失是驚人的。僅在美國(guó)，每年由“生物入侵者”造成的經(jīng)濟(jì)損失就高達(dá)兩千

7、多億美元，面對(duì)這樣的天文數(shù)字，人們豈能無(wú)動(dòng)于衷？ 　　目前，世界上許多國(guó)家已開始認(rèn)識(shí)到這一問題的嚴(yán)重性，并采取了相應(yīng)措施。例如，美國(guó)眾議院已于1996年通過了一項(xiàng)議案，要求各有關(guān)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)有可能夾帶外來(lái)物種的交通工具的監(jiān)控，為此，美國(guó)政府正在醞釀一個(gè)跨部門的監(jiān)控計(jì)劃。 　　10、就第一段概括學(xué)者的兩種意見。 　　11、入侵的生物的危害是什么？ 　　12、第一段所用的說明方法有____________________。 　　13、上文的說明順序是____________，概括本文的中心意思。 【主題閱讀】 　　樹木長(zhǎng)壽之謎 　　包丹 　　一些古樹活到成千上萬(wàn)年。它們?yōu)槭裁茨苓@樣

8、長(zhǎng)壽呢？原來(lái)樹木有推遲衰老的特殊本領(lǐng)：自己能讓全身所有的活細(xì)胞一批批地徹底更新，而且更新（細(xì)胞分裂）的次數(shù)無(wú)限；由于其機(jī)體的結(jié)構(gòu)特殊（便于細(xì)胞生、死、棄）和不斷地進(jìn)行徹底更新，因此樹木的肌體能夠保持有條不紊，這樣就使得樹木不易衰老，有可能活到千年、萬(wàn)年。別的動(dòng)植物個(gè)體只能讓體內(nèi)部分的活細(xì)胞更新（不徹底地更新），或者根本不更新，因此它們的壽命被體內(nèi)不做更新的細(xì)胞的壽命限制住了--最多活二三百歲。 　　那么樹木全身所有的活細(xì)胞是怎樣一批批地徹底更新并讓機(jī)體保持有條不紊的呢？ 　　樹皮莖里一層是形成層。它不斷分別向外和向內(nèi)分裂出兩種新細(xì)胞。向外生長(zhǎng)出來(lái)的是新的韌皮部細(xì)胞，韌皮部是樹皮的內(nèi)層，由活

9、細(xì)胞組成，內(nèi)含運(yùn)輸有機(jī)養(yǎng)料的篩管。過一段歲月，衰亡了的韌皮部細(xì)胞被向外頂，死細(xì)胞組成樹皮外層--保護(hù)組織。樹皮最外層被遺棄：慢慢剝落或爛掉。由于樹干的加粗，樹皮外層逐漸被脹裂開，裂成許多豎的和斜的裂口，樹干內(nèi)的活細(xì)胞通過這些裂口（皮孔）跟外界交換氣體。樹干內(nèi)所有的活細(xì)胞圍成了比樹干稍細(xì)的活細(xì)胞管狀層。它們只能生長(zhǎng)在緊靠樹皮外層的位置。不管樹干有多么粗，活細(xì)胞管狀層也不允許太厚；否則內(nèi)層的活細(xì)胞會(huì)無(wú)法跟外界交換氣體。 　　形成層向內(nèi)，生長(zhǎng)出新的木質(zhì)部細(xì)胞，每年使年輪增加一圈。木質(zhì)部衰老而死亡了的細(xì)胞，變化成上下相通的導(dǎo)管和管胞，輸送水分和無(wú)機(jī)鹽，并且起支撐作用。樹干中間（都是可以遺棄的死細(xì)胞）

10、即使被蛀空、爛空（但必須保留著足夠的形成層和木質(zhì)部），樹木也能正常地活下去，這種空心古樹很多。如美國(guó)加州萊頓維爾的樹屋公園里，有一棵著名的巨大的紅杉樹，樹齡4000多年，樹干的空樹洞內(nèi)已被布置成面積約為52.7平方米的活樹層。 　　許多空心古樹的存在，說明了各種樹木的樹心部分可以遺棄。被遺棄的木質(zhì)部，若未糟朽，則對(duì)樹體有益；若糟朽得過多并且未去除，則對(duì)樹體有害。 　　樹干內(nèi)，由形成層開始，向內(nèi)和向外，一圈圈細(xì)胞分生、成長(zhǎng)、衰老、死亡、遺棄。向內(nèi)和向外，可分為生、死、棄三個(gè)細(xì)胞層（死細(xì)胞層和棄的細(xì)胞層之間無(wú)分界面）。生細(xì)胞層和死細(xì)胞層各行其職。每一個(gè)細(xì)胞逐步生、死、棄，逐步遠(yuǎn)離形成層。形成層

11、漸漸向外圍方向擴(kuò)大--漸漸遷移到新的位置。由于樹干內(nèi)部各層細(xì)胞、各個(gè)組織生長(zhǎng)、安排得如此合理，因此即使樹木活到10000歲，樹干內(nèi)各個(gè)組織也始終規(guī)則而有序，始終有足夠的通暢的輸導(dǎo)管。 　　樹根，和樹干一樣，也有形成層和內(nèi)外兩個(gè)方向生、死、棄的結(jié)構(gòu)，也有篩管和導(dǎo)管。根的橫切面同樣有年輪，也逐漸加粗。因此樹根和樹干一樣，它們的活細(xì)胞同樣能夠有條不紊地一代一代地徹底更新。 　　不言而喻，莖的分枝、小莖、小根和樹干是同樣的結(jié)構(gòu)，所以這些部分的活細(xì)胞，同樣能夠不斷地徹底更新；而且老的部分，還可以另外長(zhǎng)出新的小根、小莖。樹葉、花、根毛等部分，都是老的死了，另長(zhǎng)新的，它們比樹干還容易進(jìn)行徹底更新?？傊?，

12、樹木全身各個(gè)器官（包括根、莖、葉、花等）的活細(xì)胞都能夠一批批有條不紊地生、一批批徹底地死和棄，因而各種樹木的老死壽命特別漫長(zhǎng)。 　　14、請(qǐng)用自己的話概括形成層的重要作用。 　　15、許多空心古樹仍能正常生長(zhǎng)，其原因是什么？ 　　16、文章第一自然段共四句話。第1、2、3句跟第4句之間構(gòu)成了??????????? ，第1句跟2、3句之間是先???????????????? 后????????????? 。 　　17、第四自然段用了????????????????? 和?????????????? 的說明方法 　　【能力提升】 　　23、四川被稱為恐龍之鄉(xiāng)的地方是 　　24、濰坊被稱為恐龍之鄉(xiāng)的地方是： 　　25、查閱資料，了解達(dá)爾文的“物競(jìng)天擇”和“適者生存”的理論。 　　【教學(xué)后記】