廣東省東莞市石碣鎮(zhèn)四海之星學(xué)校七年級(jí)語文下冊(cè) 14 福樓拜家的星期天導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、14.福樓拜家的星期天 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 正確、流利、有感情地朗讀課文。2、 理清文章脈絡(luò),把握文章內(nèi)容。3、 學(xué)習(xí)本文抓住特征,運(yùn)用語言,行動(dòng),外貌描寫,刻畫人物性格的方法,敘述詳略得當(dāng)。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)運(yùn)用語言,行動(dòng),外貌描寫,刻畫人物性格的方法?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】1、 如何在一篇文章中同時(shí)刻畫多個(gè)人物。2、 如何銜接本文的諸多材料。【知識(shí)鏈接】1、莫泊桑(18501893)十九世紀(jì)法國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家。受教于福樓拜,1880年發(fā)表短篇小說羊脂球,一躍登上法國(guó)文壇,從此專門從事創(chuàng)作。被譽(yù)為“短篇小說巨匠”,對(duì)世界文學(xué)影響很大;主要作品有短篇小說羊脂球、項(xiàng)鏈、我的叔叔于勒等,長(zhǎng)篇小說俊友、一生等。

2、2、福樓拜(18211880)十九世紀(jì)法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家。青年時(shí)代遵父命到巴黎學(xué)習(xí)法律,但他毫無興趣,結(jié)識(shí)了雨果,決定從事文學(xué)創(chuàng)作。三十六歲時(shí)第一部長(zhǎng)篇小說包法利夫人出版,這使他名聲大振。他的作品大多暴露巴黎上層社會(huì)的虛偽和墮落;主要作品有包法利夫人、情感教育等。3、屠格涅夫(18181883)十九世紀(jì)俄國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家。1838年留學(xué)德國(guó),研究歷史、語文、哲學(xué)和古典文學(xué),游歷大部分歐洲。他的主要作品有長(zhǎng)篇小說父與子、前夜等,中篇小說木木,短篇小說集獵人筆記。4、都德(18671942)十九世紀(jì)法國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家。他的短篇小說最后一課、柏林之圍都是表現(xiàn)愛國(guó)主義思想的世界名篇。主要作品

3、有長(zhǎng)篇小說小東西、富豪等;短篇小說有磨坊文札等。5、左拉(18401902)十九世紀(jì)法國(guó)著名自然主義作家。二十五歲時(shí)出版了第一部長(zhǎng)篇小說克洛德的懺悔,其作品多以自然主義手法揭露資產(chǎn)階級(jí)的荒淫無恥;主要作品有小酒店、萌芽、盧貢馬卡爾家族等?!咀灾黝A(yù)習(xí)】同學(xué),一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)噢!1有感情地朗讀課文,克服讀音障礙???魅力 戲謔 義憤填膺荒謬 白皙 欽佩 捋胡須其他自查字詞:2今天我們來結(jié)識(shí)四位舉世聞名的大作家,你能給大家介紹這四位大作家嗎?福樓拜(1821-1880), 作家,代表作有 等。屠格涅夫(18 1-1883), 作家,代表作有 等。都德(1840-1897), 作家,短篇小說代表作是

4、。左拉(1840-1902), 小說家,代表作有 等。這四位大作家的形象,被著名的 文學(xué)家 精彩逼真地記錄在散文福樓拜家的星期天中。3初讀課文,整體感知。(1)說明故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。(2)核心人物是誰?依次出場(chǎng)的是誰?出場(chǎng)的標(biāo)志性詞語是那些? 核心人物是誰?(3)簡(jiǎn)要概括課文的內(nèi)容。【合作學(xué)習(xí)】熟讀課文,分析人物分別概括福樓拜、屠格涅夫、都德和左拉的肖像、語言、行動(dòng)和性格的特點(diǎn),并用表格說明。(小組討論,師生共同完成表格)人物肖像語言行動(dòng)性格福樓拜屠格涅夫都德左拉【探究質(zhì)疑】1作者在敘述和描寫中間,插入一些抒情和議論,有什么作用?2福樓拜是莫泊桑文學(xué)創(chuàng)作的啟蒙導(dǎo)師,他曾對(duì)莫泊桑說:“你所要

5、說的事物,都只有一個(gè)詞來表達(dá),只有一個(gè)動(dòng)詞來表示它的行動(dòng),只有一個(gè)形容詞來形容它。因此就應(yīng)該去尋找,直到發(fā)現(xiàn)這個(gè)詞,這個(gè)動(dòng)詞和這個(gè)形容詞,而決不應(yīng)滿足于差不多”試從課文中找出人物描寫的準(zhǔn)確而生動(dòng)的詞語或句子,以驗(yàn)證福樓拜對(duì)莫泊桑創(chuàng)作的影響。3利用本節(jié)課所學(xué)知識(shí),寫一寫咱班的一位老師或同學(xué),讓大家猜猜他(她)是誰。【當(dāng)堂檢測(cè)】1根據(jù)拼音在下面的括號(hào)內(nèi)寫出漢字。qn( )佩 用手l( )著 呼呼直chun( ) 義憤填yng( )簡(jiǎn)陋_ 白皙_ 欽佩_ 輪廓_ 瞇縫_ 腳踝_ 荒謬_ 瑣事_2形似字注音組詞籍( )_ 稽( )_ 魅( )_ 謔( )_藉( )_ 嗜( )_ 槐( )_ 虐( )_

6、3詞語填空( )學(xué)多識(shí) 一( )即合 不( )而同 忘( )所以義憤填( ) 和( )可親 驚嘆不( ) 尋( )作樂4在括號(hào)中注明各句所描寫的人物。他古高盧斗士式的大胡須,藍(lán)色的大眼睛。( )他手勢(shì)生動(dòng),舉止活躍,具有一切南方人的特征。( )他很少講話,總是歪坐著,壓著一條腿,用手抓住自己的腳腕。( )他仰坐在一個(gè)沙發(fā)上,用一種輕弱并有點(diǎn)猶豫的聲調(diào)慢慢地講著。( )5指出下列各句各屬于人物的什么描寫方式。他緊緊握握對(duì)方的手,再熱情地大笑著用手拍打幾下對(duì)方的肩頭。( )他就不慌不忙地開始討論,聲音總是很平靜,句子也很溫和。不時(shí)在發(fā)出幾聲:“可是可是”( )他的頭很小卻很漂亮,烏木色的濃密卷發(fā)從頭上一直披到肩上,和卷曲的胡須連成一片。( )6選出對(duì)人物描寫分析有誤的一項(xiàng)( )A描寫福樓拜“古高盧斗士式的大胡子”表現(xiàn)他容易激動(dòng)。B描寫屠格涅夫仰坐在沙發(fā)上極有魅力的講話和流利地譯出歌德、普希金的詩句,表現(xiàn)他博學(xué)多才,熱愛文學(xué)。C描寫都德談吐的內(nèi)容和諷刺的口吻,表現(xiàn)他活躍健談,厭惡腐朽。D描寫左拉平靜的聲音,溫和的舉止以及細(xì)心聽講的動(dòng)作,表現(xiàn)他沉穩(wěn)謙和。【學(xué)習(xí)反思】我的收獲(知識(shí)、方法、情感等)

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