第4-5章 基因的表達、基因突變及其他變異

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1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流 第4-5章 基因的表達、基因突變及其他變異 .....精品文檔...... 單元卷八 基因的表達、基因突變及其他變異 合肥 張力 第I卷選擇題部分（50分） 一、選擇題（本題包括25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個選項符合題意） 1.2008年春，我國個別地區(qū)又出現(xiàn)禽流感疫情，研究知其病原體為一種新的禽流感病毒，這種病毒最可能來源于 A．無性生殖 B．基因突變 C．基因重組 D．染色體變異 2．在遺傳信息的傳遞過程中，不可能發(fā)生的是 A．DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯都進行堿基

2、互補配對 B．mRNA穿過核孔在細胞質(zhì)中進行翻譯 C．復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都以DNA的一條鏈為模板 D．核糖核苷酸和氨基酸依次參與轉(zhuǎn)錄和翻譯 3．右圖代表人體某細胞中發(fā)生的某一過程，下列敘述錯誤的是 U G C A C G G 氨基酸 下一個氨基酸 肽鏈 A．能給該過程提供模板的是mRNA B．圖中的這一過程有水和氨基產(chǎn)生 C．圖中ACG等堿基連接的五碳糖是核糖 D．圖中的這一過程不能完全體現(xiàn)“中心法則”的內(nèi)容 4．關(guān)于轉(zhuǎn)運RNA與氨基酸之間相互關(guān)系的說法，正確的是 A．每種氨基酸都可由幾種轉(zhuǎn)運RNA攜帶 B．每種氨基酸都有它特定的一種轉(zhuǎn)運RNA C．一種轉(zhuǎn)運

3、RNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)上相似的氨基酸 D．一種氨基酸可由一種或幾種特定的轉(zhuǎn)運RNA攜帶 5．如果DNA分子上的某一片段是基因，則該片段通常不能夠 A．?dāng)y帶遺傳信息 B．轉(zhuǎn)錄信使RNA C．?dāng)y帶遺傳密碼 D．控制蛋白質(zhì)合成 6．下圖是兩種化學(xué)合成的mRNA分子和兩種以它們?yōu)槟０搴铣傻亩嚯?。兩種多肽中存在的氨基酸種數(shù)最可能為 （ ） 多肽P 多肽Q A 1 4 B 1 3 C 2 4 D 2 3 mRNA AGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAG 多肽P AUCGAUCGA

4、UCG AUCGAUCGAUCG 多肽Q 7．大腸桿菌某基因編碼區(qū)原有183對堿基，現(xiàn)經(jīng)過突變，減為180對堿基(減少的堿基對與終止密碼子無關(guān))，它指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)分子與原來基因指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)分子相比較,可能的差異是 ①長度不變，順序改變 ②順序不變，長度不變 ③長度相差一個氨基酸，其他氨基酸順序不變 ④長度相差一個氨基酸，其他氨基酸順序也有改變 A．①③ B①④ C．②④ D．③④ 8．已知一段信使RNA有30個堿基，其中A和C共有12個，那么轉(zhuǎn)錄信使RNA的DNA片段中G和T的數(shù)目,以及該信使RNA經(jīng)翻譯而合成肽鏈時應(yīng)脫去的水分子的數(shù)目分別是

5、 A．12和30 B．30和90 C．18和0 D．30和9 9．關(guān)于染色體組的說法合理的是 ①一個染色體組中肯定不含同源染色體 ②一個染色體組中可以含有同源染色體 ③一個染色體組中含有控制生物性狀的一整套基因 ④一個染色體組中所含的染色體的形態(tài)是相同的 A．①② B．①③ C．②③ D．②③④ 10．田間種植的三倍體香蕉某一性狀發(fā)生了變異，其變異不可能來自 A．基因重組 B．基因突變 C．染色體變異 D．環(huán)境變化 11．A B C D D

6、 e b C A B C C b A A A b C D e 右圖表示某生物細胞中兩條染色體及其上部分基因，下列選項的結(jié)果中，不屬于染色體變異引起的是 12．已知某物種的細胞中含有26個DNA分子，其中有2個DNA分子各含有24000個堿基，由這兩個DNA分子所控制合成的多肽鏈中，最多含有多少種氨基酸 A．8 000 B．4 000 C．16 000 D．20 13．在蛋白質(zhì)合成過程中，少量的mRNA分子就可以指導(dǎo)迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。其主要原因是 A．一種氨基酸可能由多種密碼子

7、來決定 B．一種氨基酸可以由多種轉(zhuǎn)運RNA攜帶到核糖體中 C．一個核糖體可同時與多條mRNA結(jié)合，同時進行多條肽鏈的合成 D．一個mRNA分子上可結(jié)合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成 14．下列有關(guān)變異的說法正確的是 A．染色體中DNA的一個堿基缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 B．染色體變異、基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察 C．同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組 D．秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體增倍 15．基因突變是生物變異的根本來源。下列關(guān)于基因突變特點的說法中，正確的是 A．無論是低等還是高等生物都可能發(fā)生基因突變 C．生

8、物只有在特定的環(huán)境中才可發(fā)生基因突變 B．生物在個體發(fā)育的特定時期才可發(fā)生基因突變 D．人工誘導(dǎo)的突變性狀大多數(shù)對人類有益 16．Ⅰ Ⅱ 1 2 3 4 5 6 狗色盲性狀的遺傳機制尚不清楚。下圖為某一品種狗的系譜圖，“■”代表狗色盲性狀；根據(jù)下圖判斷，下列敘述不正確的是 A．此系譜的狗色盲性狀遺傳符合伴X染色體隱性遺傳 B．此系譜的狗色盲性狀遺傳符合伴X染色體顯性遺傳 C．此系譜的狗色盲性狀遺傳符合常染色體隱性遺傳 D．此系譜的狗色盲性狀遺傳符合常染色體顯性遺傳 17．有科學(xué)家在實驗室里實現(xiàn)了“將人體的卵細胞發(fā)育成囊胚”的實驗，請你大膽推測

9、，如果該囊胚真能發(fā)育成成體，則該個體的 A．性狀與母方完全相同 B．性別是男性的概率可能為1/2 C．仍然具備正常的生育能力 D．患隱性遺傳病的概率可能增加 18．用射線超標的大理石裝修房屋，會對未生育夫婦造成危害進而影響生育的質(zhì)量。以下說法正確的是 A．射線易誘發(fā)基因突變，通過受精作用傳給后代 B．射線易誘發(fā)基因突變，通過有絲分裂傳給后代 C．射線易誘發(fā)染色體變異，通過減數(shù)分裂傳給后代 D．射線易誘發(fā)染色體變異，通過有絲分裂傳給后代 19．關(guān)于多倍體或單倍體成因的敘述中，錯誤的是 A．染色體已經(jīng)分裂，但細胞

10、分裂受阻 B．未受精的卵細胞發(fā)育而成 C．染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 D．花藥離體培養(yǎng)的結(jié)果 20．人口調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)某種疾病在女性中的發(fā)病率高，在男性中的發(fā)病率低，則可初步判斷該病屬于 A．伴X染色體顯性遺傳 B．常染色體隱性遺傳 C．常染色體顯性遺傳 D．伴Y染色體遺傳 21.把普通小麥的花粉和一部分的體細胞，通過組織培養(yǎng)，分別培育成兩種小麥植株，它們分別是 A．單倍體、六倍體 B．三倍體、六倍體 C．單倍體、二倍體 D．二倍體、單倍體 22．水稻的糯性，無子西瓜，黃圓豌豆×綠皺豌豆→綠圓豌豆，這些變

11、異的來源依次是 A．環(huán)境改變、染色體變異、基因突變 B．染色體變異、基因突變、基因重組 C．基因突變、環(huán)境改變、基因重組 D．基因突變、染色體變異、基因重組 23．以基因型為AABB和aabb二倍體植物為親本，欲培育出基因型為AAaaBBbb的植株，可能的途徑有 ①讓親本雜交得F1，F(xiàn)1不斷自交 ②用一定濃度的秋水仙素處理F1 ③利用F1的花藥進行離體培養(yǎng) ④運用植物體細胞雜交技術(shù)培育 A．①③ B．②③ C．②④ D．②③④ 24．果蠅的長翅（V）對殘翅（v）為顯性。但即使是純合的長翅品系的幼蟲，在高于35℃條

12、件下培養(yǎng)成的成體果蠅仍為殘翅，下列敘述正確的是 A．35℃條件下果蠅的長翅基因就突變成了殘翅基因 B．果蠅的長翅和殘翅是由環(huán)境溫度來決定的 C．純合的長翅果蠅幼蟲在35℃條件下培養(yǎng)成的殘翅性狀是不能遺傳的 D．若有一只殘翅果蠅，只要讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配，就能確定其基因型 Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅲ X Y Ⅰ、Ⅲ 非同源區(qū)段 Ⅱ、 同源區(qū)段 25．如右圖，人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)段（II）和非同源區(qū)段（I、III）。由此可以推測 A．II片段上有控制男性性別決定的基因 B．III片段上某基因控制的遺傳病，患病者

13、全為女性 C．II片段上某基因控制的遺傳病，男性患病率不一定等于女性 D．I片段上某隱性基因控制的遺傳病，女性患病率高于男性 第II卷 （共50分） 二、綜合題：（本題包括6小題，共50分） 26．（8分）下左圖是細胞內(nèi)進行遺傳信息傳遞的部分圖解，右表為部分氨基酸的密碼子，據(jù)圖回答： 氨基酸 密碼子 酪氨酸 UAC 苯丙氨酸 UUU、UUC 丙氨酸 GCA 甘氨酸 GGC 賴氨酸 AAG、AAA 脯氨酸 CCG 甲硫氨酸 AUG 精氨酸 CGA （1）左圖中1和2分別表示_________、____________（物質(zhì)）。 （2）若

14、該圖表示以甲鏈為模板合成乙鏈，則該過程稱為______________，催化該過程的酶是________________。 （3）在基因工程中，利用這兩種分子進行雜交，可用于檢測_______________，若兩條鏈共含有200個堿基，且A︰T︰G︰C=2︰1︰3︰3，則含堿基U有____個。 （4）若甲鏈中的一段序列為……TAC TTC AAA CCG CGT……，據(jù)右表推測其編碼的氨基酸序列為_______________________________________。 （5）若從細胞中提取DNA和RNA，通過基因工程的方法，轉(zhuǎn)移到另一種細胞時，轉(zhuǎn)入DNA比轉(zhuǎn)入RNA突出的優(yōu)勢是

15、_______________________。 27．（6分）下圖是蛋白質(zhì)合成過程示意圖，請據(jù)圖分析回答（[ ]內(nèi)填標號， 上填名稱）： A U C G C U U C U U U C U G A A U C G C U U C U U U C C G A A G A ② ③ ⑤ ④ ① 細胞質(zhì) 細胞核 氨基酸 （1）轉(zhuǎn)錄的模板是[②]DNA中的一條鏈，該模板鏈的相應(yīng)片段堿基順序是：TAGCGA （補充完整）。 （2）翻譯的場所是[ ]

16、 ，翻譯的模板是[ ] 。 （3）翻譯過程所需的基本條件除了圖示中顯示出來的模板、原料、④ 外，還應(yīng)有圖示中沒有顯示出來的 和 另外兩個基本條件。 28．（8分）根據(jù)下圖回答問題： （1）圖甲中含有 　　　　種核苷酸，纈氨酸的遺傳密碼子是 　　　 ，該圖表示了DNA中遺傳信息的　　　　　　　過程。 （2）連接甲硫氨酸和賴氨酸之間的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式是______________。 （3）某遺傳病是該蛋白質(zhì)分子的多肽鏈上，一個賴氨酸被一個天冬酰胺（密碼子是：AAU；AAC）所替代造成的

17、。此種遺傳病的根本原因是　 ，即 　　發(fā)生了改變。 （4）若用DNA分子做探針來診斷該遺傳病，所利用的原理是 。 （5）若通過“PCR” 技術(shù)共得到32個乙圖中的DNA片段，則需要向試管中加入 個腺嘌呤脫氧核苷酸。 29．基因B 蛋白質(zhì) 蛋白質(zhì) 苯丙氨酸 苯丙酮酸 苯丙氨酸羥化酶 基因A 酪氨酸 對羥苯丙酮酸 3，4雙羥苯丙酮酸 尿黑酸 尿黑酸氧化酶 酪氨酸酶 基因C 黑色素 乙酰乙酸 CO2+H2O （7分）

18、在人體內(nèi)，苯丙氨酸的代謝途徑可表示如下。據(jù)圖回答 （1）白化病的根本原因是圖中 發(fā)生了突變。 （2）為什么白化基因（隱性基因）控制的白化病在人群中的發(fā)病率很??？ （3）苯丙酮尿癥患者常表現(xiàn)為輕度的白化，原因是 （4）圖示基因、營養(yǎng)物質(zhì)的代謝途徑和遺傳病三者之間的關(guān)系是：基因可以通過 調(diào)控生物體內(nèi)物質(zhì)的代謝途徑，從而控制生物體的性狀。 30．(9分)據(jù)2008年2月《健康時報》報道，某男性成為我國心臟移植存活時間最長的“換心人”。科學(xué)家在對這種

19、心臟病進行遺傳調(diào)查時，發(fā)現(xiàn)這是一種單基因遺傳病，該病有明顯的家族聚集現(xiàn)象。該男性的祖父、祖母、父親都患該病，他的兩位姑姑中有一位患該病，該患病姑姑婚后生了一個患病的女兒。家族中其他成員都正常，請分析回答： （1）該遺傳病屬于 遺傳病。 （2）請根據(jù)題意在下圖虛框中繪制出該家族三代遺傳系譜圖。 （圖例：正常女性：○；正常男性：□；女性患者：●； 男性患者：■；夫妻：□─○。） （3）該男性的基因型與其患病表妹基因型相同的概率是 。預(yù)計該男性與表現(xiàn)型正常、但其父親為色盲的女性婚配，生一個只患一種病的男孩的概率是 。 （4）有人說，該男

20、性經(jīng)手術(shù)治療后已經(jīng)康復(fù)，將來只要和一個正常女性結(jié)婚，后代就不會患此病。你認為這種說法對嗎？試簡述理由：___________________________________________________________________________。 31．（11分）遺傳學(xué)家曾做過這樣的實驗；長翅果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)溫度為250C，將孵化后4—7天的長翅果蠅幼蟲在350C—370C處理6—24小時后，得到了某些殘翅果蠅，這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生后代仍然是長翅果蠅。 （1）針對上述實驗現(xiàn)象，結(jié)合基因與酶的關(guān)系及酶的特性作出合理的解釋。 ______________________

21、______________________________。 （2）果蠅長翅是顯性（B），殘翅是隱性（b），一試管內(nèi)有一些殘翅果蠅，但不知是基因控制的，還是溫度影響的結(jié)果。請設(shè)計實驗確定它們的基因型，簡要寫出你的實驗設(shè)計思路，可能出現(xiàn)的結(jié)果及果蠅的基因型。 設(shè)計思路：____________________________________________________。 結(jié)果及基因型： ①_____________________________________________________________； ②_________________________________

22、____________________________； ③_____________________________________________________________。 基因的表達、基因突變及其他變異 一、選擇題 1.答案:B (病毒的可遺傳變異只有基因突變，自然條件下的基因重組發(fā)生在有性生殖過程中，而病毒不進行有性生殖，病毒也無染色體結(jié)構(gòu)。) 2．答案:C(DNA復(fù)制是兩條鏈都作為模板，但轉(zhuǎn)錄只以DNA一個片段的一條鏈為模板。) 3．答案：B（蛋白質(zhì)合成的直接模板是mRNA，在蛋白質(zhì)合成過程中，通過脫水縮合產(chǎn)生水，但沒有氨基產(chǎn)生；“中心法則”的內(nèi)容包括DNA分子

23、的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等。） 4．答案：D（每種氨基酸是由一種或幾種密碼子決定的，也就是說，每種氨基酸由一種或幾種轉(zhuǎn)運RNA攜帶。一種轉(zhuǎn)運RNA只能轉(zhuǎn)運一種特定的氨基酸。） 5．答案:C（遺傳密碼是mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基。） 6．答案:C（多肽P含AGA、GAG兩種密碼子，多肽Q含AUC、GAU、CGA、UCG四種密碼子，因此存在的氨基酸種數(shù)最可能為2和4。） 7．答案：D（根據(jù)題意和基因控制蛋白質(zhì)的合成原理，該基因經(jīng)過突變后減少了3對堿基，則由突變后的基因指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)分子與原來基因指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)分子相比缺少了一個氨基酸，若減少的3對堿基在該基因末尾，則指導(dǎo)合成的蛋

24、白質(zhì)在長度上相差一個氨基酸，其他氨基酸順序不變；否則，其他氨基酸順序也有改變。） 8．答案：D （由信使RNA的A+C=12，可知信使RNA的U+G=18，DNA模板鏈的T+G=12，A+C=18；DNA非模板鏈的T+G=18。所以這段DNA分子的G和T為30。又因信使RNA的30個堿基最多包含10個氨基酸的密碼子，翻譯成肽鏈后應(yīng)脫9分子水。）(另解：信使RNA有30個堿基，則相應(yīng)的DNA片段中有60個堿基，G和T的和占一半，為30。) 9．答案：B（一個染色體組指細胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)、大小和功能各不相同，但攜帶著控制一種生物生長發(fā)育，遺傳和變異的全部遺傳信息。） 10．

25、答案：A（三倍體香蕉由于減數(shù)分裂時不能產(chǎn)生正常的配子，不能進行有性生殖，所以不能基因重組。） 11．答案：C（分析題圖可知，C選項中的染色體上其它基因的位置和順序未變，只有基因b突變?yōu)锽，這屬于基因突變引起的，不屬于染色體變異的范疇。） 12．答案：D（天然氨基酸種類較多，但構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種。錯誤地認為本題會考查多肽鏈所含氨基酸的數(shù)量，從而根據(jù)轉(zhuǎn)錄、翻譯的過程求解獲得答案A，是本題出錯的最主要原因。） 13．答案：D（在細胞質(zhì)中，翻譯是一個快速的過程。通常一個mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成，因此，少量的mRNA分子就可以指導(dǎo)迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

26、。） 14．答案：C（A選項為基因突變，染色體變異可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察，但基因突變不能；秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是抑制紡錘絲的形成。） 15．答案：A（基因突變在生物界中普遍存在，無論是低等還是高等生物；基因突變是隨機發(fā)生的、不定向的，且往往是有害的。） 16．答案：B（若此系譜的狗色盲性狀遺傳符合伴X染色體顯性遺傳，則設(shè)控制狗色盲性狀的遺傳基因為B，正?；驗閎，則系譜中Ⅰ1的基因型為XBY，Ⅰ2的基因為XbXb，則后代中所有的雌性狗都為色盲。但圖中Ⅱ5卻表現(xiàn)正常，所以不可能是X染色體顯性遺傳。） 17．答案：D（若母方的某基因型是雜合的，則母方表現(xiàn)為顯性性狀，但減數(shù)分裂產(chǎn)生

27、的卵細胞的基因型可能只含隱性基因，該卵細胞發(fā)育成的個體則表現(xiàn)為隱性性狀，即與母方相比，患隱性遺傳病的概率可能增加。卵細胞中的性染色體一定是X，沒有Y，所以該個體性別是男性的概率為0；由于該個體的體細胞沒有同源染色體，所以不能產(chǎn)生正常的生殖細胞，所以不能說仍然具備正常的生育能力。） 18．答案：A（射線能引起生物發(fā)生基因突變,若突變發(fā)生在體細胞的有絲分裂過程中,則一般不遺傳給后代：若突變發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，則可通過受精作用傳給后代。） 19．答案：C（A項可形成多倍體細胞進而形成多倍體個體。B、D可得到單倍體個體。） 20．答案：A（色盲病[X染色體隱性]大家較為熟悉，為男性多于女性，這

28、種病相反，可判斷其為X染色體顯性。） 21.答案：A（普通小麥的花粉離體培養(yǎng)獲得的小麥植株，不管含有幾個染色體組都是單倍體；因普通小麥是六倍體，它的一部分體細胞離體培養(yǎng)獲得的小麥植株仍然是六倍體。） 22．答案：D（水稻的糯性來源于基因突變；無子西瓜的培育利用的原理是染色體變異；黃圓豌豆×綠皺豌豆→綠圓豌豆利用的原理是基因重組。） 23．答案：C（一種方法是多倍體育種，即以基因型為AABB和aabb二倍體植物為親本，雜交得F1（AaBb），再利用秋水仙素處理F1，使其染色體數(shù)目加倍即可；另一種方法是植物體細胞雜交，將基因型為AABB和aabb的二倍體植物細胞，利用植物體細胞雜交技術(shù)，獲得

29、雜種細胞，再利用植物的組織培養(yǎng)技術(shù)，可獲得為親本基因型為AAaaBBbb的植株。） 24．答案：C（根據(jù)題意，果蠅的長翅和殘翅是由基因決定的，純合的長翅品系的幼蟲，在35℃條件下培養(yǎng)成的成體果蠅仍為殘翅，說明該性狀受溫度的影響，但這種殘翅性狀是不能遺傳的；若要確定一只殘翅果蠅的基因型，應(yīng)讓其與另一只在低于35℃條件下發(fā)育成的異性的殘翅果蠅交配，并在低于35℃條件下培養(yǎng)，觀察其后代成體果蠅翅的性狀表現(xiàn)。） 25．答案：C（分析圖示可知，III片段上有控制男性性別決定的基因，若I片段上某隱性基因控制的遺傳病，則男性患病率高于女性；由于III片段為XY染色體的非同源區(qū)，所以III片段上某基因控制

30、的遺傳病，患病者全為男性；II片段為XY染色體的同源區(qū)，XY染色體的同源區(qū)段II上基因控制的遺傳病，男性與女性的患病率不一定相等，如XaXa×XaYA婚配，后代女性皆隱性，男性皆顯性性狀。再如XaXa×XAYa婚配，后代女性皆顯性，男性皆隱性性狀） 第II卷 （共50分） 二、綜合題：（本題包括6小題，共50分） 26． 答案：（8分）（1）脫氧核糖 核糖 （2）轉(zhuǎn)錄 RNA聚合酶 （3）目的基因是否轉(zhuǎn)錄成mRNA 20 （4）甲硫氨酸、賴氨酸、苯丙氨酸、甘氨酸、丙氨酸 （5）（不僅合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，而且）能夠復(fù)制并傳給下一代 27．答案：（6分） （1）A

31、GAAAG （1分） （2）① 核糖體（1分） ③ 信使RNA（mRNA）（1分） （3）tRNA（轉(zhuǎn)運RNA）（1分） 酶（能量ATP）（1分） 能量ATP（酶）（1分） 28．答案：（8分）（1）4 GUC 翻譯 （2）－NH－CO－ （3）基因突變；DNA的堿基序列（或基因結(jié)構(gòu)或 ） （4）DNA分子雜交 （5）186 29．答案：（8分）（1）A或C （2分） （2）同源染色體上的兩個基因都發(fā)生突變才表現(xiàn)白化性狀（或白化病基因要純合后才出現(xiàn)病癥）（2分）（3）苯丙氨酸不能轉(zhuǎn)為酪氨酸，但蛋白質(zhì)可直接分解生成

32、酪氨酸（2分）（4）控制酶的合成（2分） 30．答案：（9分） Ⅰ Ⅱ Ⅲ （1）常染色體顯性（1分） （2）如右圖（3分） （3）100%（或1）（1分） 1/4（1分） （4）不對(1分) 該男性雖經(jīng)治療，但遺傳基因并未改變。其顯性致病基因?qū)韨鬟f給子代的可能性為1/2，子代若獲得該致病基因仍會患病。（2分） 31．答案：（11分） （1）酶的合成由基因控制，溫度影響酶的活性。長翅果蠅的基因指導(dǎo)下合成的酶在正常溫度下催化反應(yīng)使幼蟲發(fā)育成長翅果蠅。但較高的溫度下，酶的活性受到影響，一些反應(yīng)不能進行，造成長翅果蠅幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。但殘翅果蠅體內(nèi)的基因沒有改變，仍然是長翅果蠅的基因，所以在正常溫度下產(chǎn)生的后代是長翅果蠅。（3分） （2）思路：讓這些殘翅果蠅相互交配產(chǎn)卵，正常的溫度下培養(yǎng)，一段時間后，觀察子代果蠅翅的形成。（2分） ①若試管內(nèi)這些殘翅果蠅的后代都是殘翅果蠅，則基因型是bb；（2分） ②若試管內(nèi)這些殘翅果蠅的后代都是長翅果蠅，則基因型是BB；（2分） ③若試管內(nèi)這些殘翅果蠅的后代既有殘翅果蠅，也有長翅果蠅，則基因型是Bb。（2分）