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1、
練習(xí)十
前置作業(yè)
一、舊知鏈接
1.把1米平均分成20份，每份是1米的，5份是1米的。
2.把20個(gè)桃平均分成4份，每份是這些桃的，3份是這些桃的。
二、新知速遞
完成教材第86頁(yè)“動(dòng)手做”。
【參考答案】略。
課堂作業(yè)
1.一堆小棒36根，這堆小棒的是（ ）根，這堆小棒的是（ ）根。
2.把一張圓形的紙片中間對(duì)折再對(duì)折后，就是把這張紙平均分成了（ ）份，每份是它的，這樣的3份是這張紙的。
3.請(qǐng)給大正方形的涂上顏色。
4.一塊正方形菜地邊長(zhǎng)是16米，其中的種西
2、紅柿，西紅柿占地多少平方米？
【參考答案】1.12 20 2.4 3.16÷4×2=8（個(gè)） 4.16÷8×5=10（平方米）。
課后作業(yè)
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.1小時(shí)的是（ ）分，8角是元，1噸大米的是（ ）千克。
2.學(xué)校圖書室有40本《數(shù)學(xué)家的故事》，60本《趣味數(shù)學(xué)》，這兩種書都被三（1）班同學(xué)借走，兩種書分別被借出多少本？
3.小芳和小紅用100厘米的綢帶做中國(guó)結(jié)，小芳用去這根綢帶的,小紅用去了這根綢帶的，她們兩人各用了多少厘米綢帶？
拓展提高
4.三（3）班共有48人，在改選班長(zhǎng)時(shí)，有的人選楊成，的人選王祥，他們兩人
各得
3、了多少票？你認(rèn)為誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)比較合適？
5.王大伯家有一塊正方形的地，邊長(zhǎng)是20米。
⑴這塊地的面積是多少平方米？
⑵如果這塊地的種玉米，種玉米的面積是多少平方米？
發(fā)散思維
6.2009年2月份，爸爸出差的天數(shù)占這個(gè)月總數(shù)的，爸爸出差幾天？
7.把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折、再對(duì)折……一共折了三次，打開后想一想。其中的三份占這張紙的。
【參考答案】1.45 400 2.40÷5×2=16（本） 60÷5×2=24（本）答：《數(shù)學(xué)家的故事》被借出16本，《趣味數(shù)學(xué)》被借出24本 3.100÷5×3=60（厘米） 100÷5×2=40（厘米）答：小芳用了60厘米綢帶，小紅用了40厘米綢帶 4.48÷8×5=30（票） 48÷6×5=40（票）答：楊成得了30票，王祥得了40票。我認(rèn)為選王祥當(dāng)班長(zhǎng)比較合適 5.（1）20×20=400（平方米）答：這塊地的面積是400平方米 （2）400÷5×2=160（平方米）答：種玉米的面積是160平方米 6.28÷7×2=8（天）答：爸爸出差8天 7.。
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2021三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第7單元第6課時(shí)《練習(xí)十》同步測(cè)試 蘇教版
