《四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 第三單元 唱歌 田野在召喚.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 第三單元 唱歌 田野在召喚.docx（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、田野在召喚
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)合唱的學(xué)習(xí)，體驗(yàn)對(duì)大自然的贊美、對(duì)大自然的熱 愛(ài)。
2、感受歌曲活潑、歡快的情緒。
3、培養(yǎng)學(xué)生的演唱表現(xiàn)能力，使學(xué)生能夠用自然、和諧、統(tǒng)一的聲音演唱全曲。
教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生能夠用歡快、活潑的聲音演唱歌曲《田野在召喚》。
教學(xué)難點(diǎn)：
唱準(zhǔn)歌曲中的弱起、二聲部練習(xí)。
教學(xué)過(guò)程：
一. 這節(jié)課老師為大家?guī)?lái)了一段視頻請(qǐng)同學(xué)們欣賞后希望 你能告訴我你仿佛看到了什么聽(tīng)到了什么？
學(xué)生回答：融化的雪水往下滴的聲音嘩嘩的流水聲等等 春天的大自然有很多美麗的景色也有很多萬(wàn)物的聲音我們 把這么多的聲音溶進(jìn)去“啦”這個(gè)字里邊用我們的聲音來(lái)表現(xiàn) 出來(lái)隨著老師
2、的動(dòng)作同學(xué)們用“啦"來(lái)表現(xiàn)。
(1) 嫩芽發(fā)芽的聲音溪水流淌的聲音
(2) 小鳥(niǎo)飛翔的聲音(4)小樹(shù)在長(zhǎng)高的聲音
二. 太美了你從這么多的聲音里邊是否聽(tīng)到了好多萬(wàn)物的聲 音老師把你們美妙的聲音配上了旋律我們一起來(lái)唱一下 學(xué)習(xí)二聲部下面同學(xué)們跟著老師一起走進(jìn)美麗的田野看看大自然的美 麗的風(fēng)景聽(tīng)一聽(tīng)田野對(duì)我們發(fā)出了什么樣的召喚這節(jié)課我 們就來(lái)學(xué)習(xí)一首意大利民歌“田野在召喚”
1. 聆聽(tīng)歌曲看看田野對(duì)我們發(fā)出了什么樣的召喚梯里通吧是 什么意思？
2. 復(fù)聽(tīng)在一次聆聽(tīng)歌曲說(shuō)說(shuō)歌曲中出現(xiàn)了那些相同的旋律隨 琴唱旋律用豎笛再一次熟悉一下這首歌曲
3. 隨琴用“啦”哼唱填詞隨琴唱一遍
4. 這一次我們把低聲部加進(jìn)來(lái)隨琴唱隨音樂(lè)有感情的演唱復(fù)習(xí)鞏固
春天的大自然是這么的美麗現(xiàn)在你們的心情怎么樣啊那我 們來(lái)用我們的動(dòng)作盡情的抒發(fā)我們的心情隨音樂(lè)邊唱邊做 動(dòng)作小結(jié):今天非常榮幸的與大家一起走進(jìn)了大自然欣賞了大自 然用我們的歌聲贊美了大自然。
四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 第三單元 唱歌 田野在召喚.docx
