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1、_小學五年級信息技術上冊全部教案課 題 進入Wps演示世界（1）教 學 目 標 1、掌握啟動和退出Wps演示的方法；2、認識Wps演示窗口；3、學習創(chuàng)建文件的方法。 教 學 重 點、難 點 認識Wps演示窗口、創(chuàng)建文件的方法教 具 Wps演示 課件、多媒體電腦教 學 過 程 一、談話引入： 1、看一下wps演示的動畫演示“歡迎進入Wps演示世界！” 2、問：誰知道這是用什么編制的？（引出Wps演示的重要性）那么，你認為可能會在什么方面使用wps演示呢？（在高級的現(xiàn)代商業(yè)活動中，公司重要的的裝備：筆記本電腦。其中最重要的內(nèi)容是使用wps演示；教師教學中使用wps演示） 3、這節(jié)課，我們就來進入W
2、ps演示的世界，看看究竟有啥本事。 二、 認識wps演示： 1、啟動Wps演示，單擊 “開始” “程序” “WPS Office 2005 專業(yè)版”就可以找到并啟動它，啟動后，我們再選擇“空演示文稿”，點擊“確定”就可以 了。然后會出現(xiàn)一個對話框，這時我們選空白幻燈片，進入Wps演示編輯界面。 2、認識Wps演示界面。 A、提問：想一想這窗口和已學過的什么窗口相類似？（wps文字） B、介紹標題欄、菜單欄、工具欄、窗口控制按鈕、編輯區(qū)等界面內(nèi)容。 C、介紹Wps演示的五種不同的視圖 Wps演示有五種視圖模式，可在菜單“視圖”中切換。 （1）幻燈片視圖：可處理個別的幻燈片。（2）大綱視圖：直接處
3、理幻燈片的標題及文本段落內(nèi)容。（3）幻燈片瀏覽視圖：重組幻燈片的順序及選定播放效果。（4）備注頁視圖：可建立演示者的參考信息。（5）幻燈片放映模式：以全屏幕的電子簡報方式播放出每一張幻燈片。 三、練一練： 1、制作第一張幻燈片 學生自己試制作一張幻燈片 四、作品欣賞：展示學生優(yōu)秀作品，讓學生間進行點評 五、小結(jié)、質(zhì)疑： 今天，我們認識了wps演示。主要了解了在我們認識了它的可以使用它制作一個演示稿，這種演示稿經(jīng)常被稱為幻燈片。操作過程中遇到什么困難，；還需要解決？ 課后記：第2課課 題 ： 進入Wps演示世界（2）教學目 標 ： 進一步學習制作、播放、保存幻燈片的方法。 教學重點、難點： 進一
4、步學習制作、保存幻燈片的方法。教 具 ： Wps演示 課件、多媒體電腦教 學 過 程 一、談話引入： 上一節(jié)課，我們學習了什么內(nèi)容？，你們說Wps演示有意思嗎？今天我們繼續(xù)學習Wps演示的知識。 二、開始新課： 1、師：上節(jié)課，在制作幻燈片時，你遇到哪些困難需要老師幫助你解決的嗎？ 2、學生提問題，先讓學生之間交流，自己解決，如不能解決的再由老師幫助解決。 3、學生再次嘗試制作幻燈片，針對不同的內(nèi)容我們用不同飛版式來完成熟悉輸入文字，改變字體、背景顏色等操作。 4、教師：插入標題和文本來制作第一張幻燈片，在這里有兩個文本框，分別是標題和文本內(nèi)容，第一張完成了我們來制作第二張選擇“標題和表格版式
5、”，設置表格的樣式和對對齊方式，設置字體、顏色第三張利用“標題、圖片、文本版式”制作學校容貌頁面。在做這三種的過程中也可以為了外觀的設置，利用一種綜合改變背景和顏色的工具設計模板直接調(diào)用。方法：用鼠標單擊“設計模板”中的一種圖案這種版式就應用到了幻燈片中。在自己操作過程中應注意一下要求： A、看著書的說明，進行操作，發(fā)現(xiàn)問題請教周圍的同學或老師。 B、試一試，在視圖選擇區(qū)中，有三種視圖狀態(tài)，依次單擊它們，感受它們有什么不同？找出哪一個是“幻燈片放映”？ 5、學習保存文件 A、如果想將剛才制作的文件保存在自己的文件夾中，該怎樣保存？ B、學生討論，找答案。 C、學生回答保存的方法（邊說，邊保存。
6、） D、這個方法與以前學過的什么保存方法相似？ E、學生將自己的文件保存在自己的文件夾中，文件名為“P1” 三、 練一練： 四、作品欣賞： 展示學生的優(yōu)秀作品點評。 五、小結(jié)、質(zhì)疑： 1、今天，你學會了什么？ 2、操作過程中還遇到什么困難還需要老師解決？ 課后記：點擊下載： 小語全冊試題 小數(shù)全冊試題 小語全冊課件 小數(shù)全冊課件第3課課 題： 我為演講做準備教 學目 標 1、確定幻燈片的結(jié)構2、學習幻燈片素材的搜集和整理 教學重點、難點： 幻燈片的結(jié)構的確定是學習的重點內(nèi)容，所需素材的搜集和整理是學習的難點內(nèi)容。教 具 Wps演示 課件、多媒體電腦教 學 過 程 一、談話引入： 水是人類生活不
7、可缺少的物質(zhì)，我們都知道在我們生活的每時每刻都離不開水，我們今天開始就以水為題目來學習幻燈片的制作方法。二、開始新課： 有沒有靈活的方法制作幻燈片呢？當然有了。從本節(jié)課開始，我們以“珍惜生命之源水”為題目制作一部幻燈片，同時我們還能學到網(wǎng)絡環(huán)境下進行探究學習的學習方法。同學們首先要明確，制作一部幻燈片一般都要確定好主題，建立好框架，搜集整理好制作幻燈片需要的素材，并在小組合作的方式下制作完成。1.確定演講稿的主題，“珍惜生命之源水”是整個演講稿的主題，用作作品的首頁。其內(nèi)容分四部分，分別說明我國水資源的現(xiàn)狀、為什么要珍惜水資源、如何珍惜水資源等。你們有什么好的想法，也可以寫到自己設計的演講稿中
8、。當然了在確定演講稿結(jié)構時，要同時注意結(jié)構與素材的有機結(jié)合，不要漫無目的的設計要考慮用什么素材說明問題，如何獲取素材，如何組織素材。2.素材的搜集與整理網(wǎng)絡素材的搜集：（1）信息的查找（2）信息的下載（3）素材的整理整理其要分門別類地保存到不同的文件中。3、 練一練： 四、作品欣賞： 展示學生的優(yōu)秀作品點評。 五、小結(jié)、質(zhì)疑： 1、今天，你學會了什么？ 2、操作過程中還遇到什么困難還需要老師解決？課后記：第4課課 題 制作漂亮的封面教學目標 ： 1、學會“表格版式”的運用；2、學會插入圖片的方法；3、進一步熟悉調(diào)整圖片大小、位置。教學重點、難點： 學會“表格版式”的運用教具 ： Wps演示 軟
9、件、多媒體電腦教 學 過 程 一、談話引入： （出示課表）大家看，這是什么？你們想制作一張這么漂亮的封面嗎？好，現(xiàn)在我們就開始動手操作。二、學習課表設計： （1） 讓學生新建“新幻燈片” （2） 輸入豎排文本框“珍惜生命之源” 要求：黑體，字號60，字體“金黃色” （3）子插入文本框“水”，變更字體和字號的大小。 （4）打開一副關于水的圖片，用我行我素進行加工處理后保存。 （5）在空白處單擊鼠標右鍵出現(xiàn)“背景”，單擊選擇“圖片”找到剛才保存的圖片，單擊確定（6）插入圖片并調(diào)整好大小及位置 運用以前的知識插入圖片 （7）放映觀看效果 四、練一練： 1、制作一張自己的漂亮封面，然后放映出來，同學之
10、間相互評價，看誰的封面最漂亮。 2、自己設計制作目錄表 四、作品欣賞 五、小結(jié)、質(zhì)疑： 1、今天，你學會了什么？ 2、想一想：還可以用今天學的知識設計什么？課后記：第5課課題 制作一張目錄頁教學目標 ： 1、掌握插入新幻燈片的方法；2、靈活運用已學的文字編輯與圖片插入方法教 學 重 點、難 點 學習運用“組織結(jié)構”版式教 具 Wps演示 軟件、多媒體電腦教 學 過 程 一、談話引入： 同學們，我們把封面做完了，接下來應該做目錄頁了吧？目錄頁要一標題的形勢反映幻燈片的內(nèi)容，為了美觀漂亮，經(jīng)常要插入一些圖片作為我文字背景。 二、學習設計目錄頁 （1）打開前面完成的演講稿，插入新幻燈片（2）方法：打
11、開“插入”菜單，單擊“新幻燈片”命令后就會生成一張新的幻燈片。三編輯新的幻燈片1.設置格式與外觀選擇幻燈片版式中的“標題和豎排文字”版式，從下拉菜單中選擇“應用于選定幻燈片”。2.插入一張圖片作為目錄頁的背景，在插入的圖片上單擊鼠標右鍵，在彈出的菜單中選擇“疊放次序”中的“置于底層”命令，使文字框顯示出來。輸入目錄頁文字，設置合適的字體和字號介紹圖標：教師講解示范 輸入相關文字：教師講解示范，然后學生再操作 示范添加部下、同事等的方法：教師講解示范，然 后學生再操作 關閉編輯框：教師講解示范，然后學生再操作 調(diào)整結(jié)構圖位置、大?。航處熤v解示范，然后學生 再操作 I、設置背景顏色：教師講解示范，
12、然后學生再操作 三、練一練： 1、設計一張目錄頁，并保存文件。 四、作品欣賞 五、小結(jié)、質(zhì)疑： 1、今天，你學會了什么？ 2、你還能用今天所學的知識設計什么呢？課后記：第6課課 題 ： 復制粘貼真快捷教學目標： 1、掌握文本框的使用2.學習幻燈片元素的復制和粘貼操作 教學重點、難點 ： 文本框的使用是學習的重點，復制和粘貼操作是學習的難點教具 ： Wps演示 軟件、多媒體電腦、一些有關水的資料教 學 過 程 一、談話引入： （出示電子報）大家看，這張圖文并茂，知識豐富的幻燈片，你們喜歡嗎？讓我們一起動手做一做！ 二.資源幻燈片頁面1.建立新幻燈片頁面，單擊目錄頁，選擇插入位置，單擊“插入”菜單
13、，選擇“新幻燈片”命令，選擇“空白”版式2.使用文本框編輯頁面方法:插入文本框，拖動到合適的位置，在文本框中輸入文字，設置字體和段落。3.使用“插入”菜單中的“圖片”命令，插入“全國水系圖”，調(diào)整好位置。4.給文本框添加邊框，在文本框邊緣上單擊鼠標右鍵，單擊“對象格式”彈出“設置對象格式”對話框，同時設置邊框顏色，樣式等。一、 制作中華母親河幻燈片頁面同學們注意：這部分總共包含四個頁面，前兩幅和后兩幅采用了相同的版式，因此只要做出其中的兩幅頁面，使用文本框的復制與粘貼操作，另外的兩幅就很容易得到了。1.制作長江幻燈片用上面的方法先建立一張新幻燈片，插入文本框，輸入文字，字體字號好大小2.制作黃
14、河幻燈片使用文本框復制和粘貼的方法，得到“黃河”幻燈片的版式。復制的方法：1.手指按住”shift”鍵(不要松開)，用鼠標左鍵分別單擊三個文本框，同事選中三個文本框。2.松開shift，單擊“復制”按鈕，文本框被復制到剪貼板中。3.新建空白頁面，然后單擊“粘貼”按鈕，就得到了和“長江”頁完全相同的頁面。4.把“長江”改為“黃河”，大文本框里的內(nèi)容改為黃河的說明文字。四.用同樣的方法制作“三峽”和雄偉的壺口瀑布”幻燈片五.練一練： 1、 自己設計制作以上幻燈片 六、作品欣賞 七、小結(jié)、質(zhì)疑： 1、今天，你學會了什么？ 2、操作過程中遇到什么困難，還需要解決？課后記： 第7課課 題 圖文混排更美妙
15、教 學目 標 1、熟練掌握視圖的切換方式2、綜合運用各種操作方法，完成演講稿的制作教學重點、難點： 綜合運用各種操作方法教具 ： Wps演示 軟件、多媒體電腦教 學 過 程 一、談話引入：這節(jié)課，我們繼續(xù)學習制作圖文混排版面 ，在“WPS演示中”試圖就是窗口，是滿足不同要求的特殊窗口，在“WPS演示中”提供了四種不同的視圖：普通視圖，模板視圖、幻燈片瀏覽視圖和幻燈片放映視圖，其中常見的是普通視圖。二、視圖的切換 1、普通視圖（1）在普通視圖中我們可以設置幻燈片中的各種素材的格式、顏色和位置等，（2）“在大綱與幻燈片縮略圖窗格“中顯示的是演講稿的縮略圖，幻燈片編輯窗格是我們編輯幻燈片的主窗口。
16、2.瀏覽視圖普通視圖的有點是頁面的顯示面積大，便于編輯；但是當頁面逐漸增多時，查看起來比較麻煩。正在瀏覽視圖中，幻燈片被縮小成一張張小圖片，我們可以很清楚得看到問題的總體布局。切換的方法：在“視圖“菜單中選擇”幻燈片瀏覽或單擊“單擊幻燈片瀏覽視圖”按鈕都可以切換到瀏覽視圖。優(yōu)點：可以實現(xiàn)對幻燈片整頁進行編輯。A.插入新頁面：可通過快捷方式實現(xiàn)方法：單擊確定需要插入新幻燈片的位置，單擊右鍵出現(xiàn)快捷菜單，選擇新幻燈片插入。B.復制頁面復制頁面既可以使用工具欄或“編輯”菜單中的復制、粘貼命令實現(xiàn)。C調(diào)整圖片的位置三、制作圖文混排頁面1、教師演示： （1）制作缺水的中國頁面 （2）改變標題、正文字體、
17、字號、及字色等 要求：標題：字體“新魏體”、字號24，字色“紅色” 正文：字體“宋體”、字號16，字色“黑色” （3）同理制作其它幾張幻燈片 四.學生操作 根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容自己制作水資源演講稿 五、練一練：1、繼續(xù)完成上節(jié)課未完成的幻燈片六.作品欣賞 七、小結(jié)、質(zhì)疑： 1、今天,你學會了什么？ 2、操作過程中遇到什么困難，還需要解決？ 課后記：第8課課 題： 加段電影多神奇教學目標： 1.掌握插入視頻素材的方法2.掌握從VCD中獲取素材的方法教 學 重 點、難 點 插入視頻的方法教 具 ：Wps演示 軟件、多媒體電腦教 學 過 程 一、談話引入： 我想在關于中華母親河的兩張幻燈片加入電影剪輯，
18、怎樣來操作呢？下面我們一起來完成這個任務。首先同學們知道視頻是指連續(xù)活動的影像，像電視里播放的節(jié)目、VCD光盤中 的電影，都是視頻素材。二、下面我們一起來學習怎樣從光盤中獲取素材1.截取、壓縮對話框我們就以“超級解霸”為例來介紹超級解霸是一種從VCD光盤中截取視頻片段的有力工具。方法：單擊“開始”按鈕，一次單擊選擇“程序” “豪杰超級解霸3000” “實用工具集” “常用工具” “MPEG轉(zhuǎn)AVI”，就可以打開截取、壓縮對話框。2.截取視頻素材步驟1單擊“文件”菜單選擇“打開”命令，搜索光盤路徑，然后找到視頻文件。步驟2單擊“選擇、取消壓縮按鈕”，單擊播放視頻文件，選擇開始點和結(jié)束點，改變輸出
19、文件名和保存位置。步驟3單擊“開始壓縮按鈕”開始截取素材，這個過程所需要的時間較長，素材片段越大，所需要的時間也就越長。三.插入視頻素材把“C:/珍惜生命之源”文件夾中的視頻資料“游三峽”插入到幻燈片中。方法：單擊“插入”菜單，選擇“影片和聲音”中的影片，彈出“插入影片”對話框，找打三峽的資料，單擊打開按鈕，在彈出的對話框中選擇播放方式。當插入后可以調(diào)整圖片的位置和大小。練一練：把壺口瀑布的視頻資料插入到相應的幻燈片中，觀察播放效果。你知道讓視頻播放暫停的辦法嗎?二、 作品欣賞 小結(jié)、質(zhì)疑： 1、今天，你學會了什么？ 2、操作過程中遇到什么困難還需要解決？課后記：第9課課 題 添加背景和配色教
20、 學 目 標 1. 掌握自定義背景的方法2.學用配色方案教 學 重 點、難 點 背景顏色的搭配與配色的方法教 具 Wps演示 軟件、多媒體電腦教 學過 程 一、談話引入： 師：到上節(jié)課為止，幻燈片的制作工作已經(jīng)基本完成了，可是有幾張幻燈片的背景是白色的，能不能給幻燈片設置好看的背景呢？當然可以了，在“WPS演示”中可以使用“設置背景”和“配色方案”兩種方法設置背景。二、添加背景（一）、 有兩種方法可以打開“背景”對話框設置背景。方法一：1. 單擊“格式”菜單項2. 選擇“背景”命令，打開“背景”對話框方法二：1. 在演示頁面上單擊鼠標右鍵，彈出快捷菜單2. 從菜單中選擇“背景”命令，彈出“背景
21、”對話框（二）、設置顏色背景1. 設置單色背景鼠標單擊下拉選擇框，彈出顏色選擇框，單擊顏色塊，根據(jù)情況選擇應用范圍。注：應用只對當前幻燈片其作用，“全部應用”表示對所有幻燈片都使用同一背景。2. 設置漸變背景方法：選擇漸變效果命令，（漸變，紋理，圖案，圖片），雙擊漸變，是從一種顏色逐漸過度到另一種顏色的漸變方式，3. 設置紋理背景紋理是一副圖案方法：鼠標單擊選擇一種紋理，按確定4. 設置圖片背景圖片背景是視覺效果最好的一種。方法：單擊選擇圖片，打開圖片對話框，尋找自己所需要的圖片應用。(三)設計模板和配色方案設計模板和配色方案都可以用來調(diào)整演示頁中的各種素材的顏色。其方法與設置幻燈片版式的方法
22、相同三、小結(jié)：本節(jié)課學習了使用“背景”，“設計模板”“配色方案”給幻燈片添加背景與配色，同學們有什么感受。四、作品交流 1、今天，你學會了什么？ 2、操作過程中遇到什么困難還需要解決？課后記：點擊下載： 小語全冊試題 小數(shù)全冊試題 小語全冊課件 小數(shù)全冊課件第10課 課 題： 我的電子相冊（1）教學目 標： 1、學會添加、調(diào)整燈片；2、學會制作表格式目錄；3、進一步熟悉“超級鏈接”設置教學重點、難點： 學會制作表格式目錄教具： Wps演示 軟件、同一主題的照片若干張教 學 過 程 一、談話引入： 出示范例，師：看，這是一個電子相冊，你能看出它包括哪些內(nèi)容嗎？現(xiàn)在，讓我們一起來設計吧。 三、 學
23、習制作照片與注釋：讓學生看書自學，再動手操作。 三、練一練： 1、自選主題，制作電子相冊，要求：要有目錄和五張以上照片。 2、在自己的相冊中設置超鏈接 四、作品欣賞與交流 五、小結(jié)、質(zhì)疑： 1、今天，你學會了什么？ 2、操作過程中遇到什么困難還需要解決？ 課后記：第11課課 題 ： 我的電子相冊（2）教學目標 ： 學會在母版中制作放映控制按鈕教學重點、難點： 學會在母版中制作放映控制按鈕教具 ： Wps演示 軟件、多媒體電腦教 學 過 程 一、談話引入： 大家看，這是“我的電子相冊”，在第一頁，它多了組共四個按鈕。如果我們要在其它每一張燈片，同一位置也要有一組同樣格式、同樣內(nèi)容的按按鈕，要一張
24、一張地設計，多麻煩呀！有沒有更好的解決辦法呢？有，那就是在“母版”中設計。今天，我們就學習這個內(nèi)容。 二、開始學習： 1、教師示范： A、單擊“視圖”“母版”“幻燈片母版” B、插入文本框，在左上角定好光標位置，然后輸入“目錄”，改自己喜歡的顏色和陰影樣式。 C、用同樣的方法制作“第一張”“最后一張”“結(jié)束”文本框。 D、用鼠標對“第一張”“最后一張”“結(jié)束”文本框進行超級連接。 E、單擊“母版”關閉按鈕。 2、學生練習，教師巡視。 三、練一練： 為自己的電子報在母版中制作放映控制按鈕，存檔。 四、作品欣賞 五、小結(jié)、質(zhì)疑： 第12課課 題 ： 我的電子相冊（3）教 學目標： 學會制作背景及制
25、作放映切換效果教學重點、難點：學會制作背景及制作放映切換效果教 具： Wps演示 軟件、多媒體電腦教學過程 一、談話引入： 師：我們已經(jīng)制作了自己的相冊，你想讓你的相冊每一頁都風格一致嗎？出示范例。好，現(xiàn)在我們一起動手操作。 二、學習新課： 制作統(tǒng)一背影 1、教師示范： A、打開“我的相冊”中“目錄頁”選擇菜單“格式”中的“背景”命令，選擇背景顏色。 B、按“確定”按鈕，返回“背景”對話框后選擇“全部應用”按鈕。 2、學生嘗試操作，教師巡視。 制作放映切換效果 1、教師示范 A、單擊“幻燈片放映”中的“幻燈片切換”命令。 B、在打開的對話框中選“效果”列表中的“隨機”項。 C、選擇“切換速度”
26、為中速。 D、在“換頁方式”中設置“單擊鼠標換頁”項和“每隔”項并輸入10秒，還可以在“聲音”列表中選擇換頁聲音 E、單擊“全部應用”按鈕，切換設置將應用于每一頁幻燈片。 F、選擇菜單“幻燈片放映”中的“設置放映方式”命令，在打開的對話框中設置“循環(huán)放映”，“按ESC鍵終止項”。 2、學生嘗試操作。 三、練一練： 為自己的電子相冊設置背景和放映切換效果并存盤。 四、作品欣賞 五、小結(jié)、質(zhì)疑： 1、今天，你學會了什么？2、操作過程中遇到什么困難還需要解決？ 課后記：第13課課 題： 小小統(tǒng)計師教 學目標： 學會圖表式的運用教學重點、難點： 學會圖表式的運用教 具 ：Wps演示 軟件、多媒體電腦、
27、統(tǒng)計表教 學 過程 一、談話引入： 出示范例：看，這是咱們中隊隊員參加課外活動情況，這張統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖有什么優(yōu)點？對，可以讓我們一目了然地知道咱們中隊參加課外活動的情況，今天，讓我們也一起來做一回小小統(tǒng)計師，學習圖版式的運用，好嗎？ 二、教師示范，開始制作 1、新建“圖表版式”幻燈片。 2、在“標題欄”中輸入“六一中隊參加課外活動情況”， 定義字體“黑色”，字號“36”，字色“藍色”。 3、雙擊“添加圖表”更改表格內(nèi)容。 4、選擇“餅圖”，單擊確定，即可自動生成書中樣式。 三、練一練： 1、學生操作，教師巡視，指導學生操作。 2、討論：想一想，在生活中還有什么時候可以用上這個知識？ 3、請調(diào)查
28、班上同學上網(wǎng)情況,先填表再制作餅圖或方柱圖 四、作品欣賞 五、小結(jié)、質(zhì)疑： 1、今天，你學會了什么？ 2、操作過程中遇到什么困難還需要解決？ 課后記：第14課課 題：我的賀卡教學目 標： 綜合運用插入圖畫、文字教 學重點、難點 ： 綜合運用插入圖畫、文字、音樂教 具 ：Wps演示 軟件、多媒體電腦、音樂教 學 過 程 一、談話引入： 在節(jié)日到來之際，向你的親人、老師、朋友表達你的祝福，是件美好的事。如果能送上自己親手制作的賀卡，那更能表達自己的感情了！看，這是老師制作的一張賀卡，你們想制作嗎？現(xiàn)在，讓我們一起來動手做吧！ 二、學習制作過程 1、學生看書自學，小組交流。 2、教師巡視，指導學生操作 三、練一練： 制作一張教師卡送給你最喜歡的老師。 四、作品欣賞 五、小結(jié)、質(zhì)疑： 1、今天，你學會了什么？ 2、操作過程中遇到什么困難還需要解決？ THANKS !致力為企業(yè)和個人提供合同協(xié)議，策劃案計劃書，學習課件等等打造全網(wǎng)一站式需求歡迎您的下載，資料僅供參考-可編輯修改-
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