2019人教部編版四年級上冊語文《牛和鵝》第一課時教學(xué)設(shè)計

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1、2019人教部編版四年級上冊語文牛和鵝第一課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1正確認(rèn)讀、書寫本課的生字、詞語。2能正確、流利地朗讀課文,初步感知課文內(nèi)容。教學(xué)重難點:重點能正確、流利地朗讀課文。難點初步感知課文內(nèi)容。教學(xué)過程:一、示圖導(dǎo)入,激發(fā)興趣1(課件出示圖片)同學(xué)們,讓我們來欣賞兩幅圖片,你看這是什么?(牛和鵝)是的,在你的印象中,牛和鵝有什么特點? 2(課件出示“牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人,覺得人比鵝小,所以鵝不怕人。”)你能說說這句話是什么意思嗎?那你覺得這句有道理嗎?3今天就讓我們來學(xué)習(xí)一篇課文牛和鵝,看看你會得到什么啟發(fā)。(板題,齊讀課題)4作者介紹。(對“任”

2、進(jìn)行正音)二、初讀課文,整體感知1請你自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,畫出帶有生字的新詞,遇到不理解的詞語查查工具書。生讀文、識字,教師巡視指導(dǎo),相機板書學(xué)生詢問的生字。2檢查生字詞掌握情況,適時教讀。(1)課件出示,指名開火車讀。(2)男女生賽讀。 (3)指讀象聲詞。(4)指讀課文中較難讀的詞語。3請你用自己喜歡的方法再讀課文,邊讀邊思考:課文主要寫了一件什么事? 4誰來說說課文主要內(nèi)容?你能說說課文先寫了什么?接著寫了什么?最后寫了什么? 5指名回答,適時評價。三、熟讀課文,引導(dǎo)質(zhì)疑根據(jù)學(xué)生質(zhì)疑,梳理出若干有探討價值的問題。四、布置作業(yè),鞏固新知1抄寫詞語。2摘錄描寫生動的語句。 板書設(shè)計:牛和鵝初讀課文梳理有價值問題

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