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1、2019年教育扶貧工作匯報材料為了貫徹落實上級教育扶貧工作要求，進一步加強教育扶貧管理工作，根據(jù)縣委、縣扶貧局文件精神，按照統(tǒng)一安排部署，緊緊圍繞加快農(nóng)村貧困人口脫貧致富步伐的目標，我校在2019年教育扶貧脫貧攻堅工作中積極推動各項幫扶措施，進一步加大對建檔立卡貧困戶的扶持力度，著力做好教育扶貧工作?，F(xiàn)將我校2019年教育扶貧工作情況匯報如下：一、基本情況官亭鎮(zhèn)中心學校地處民和縣最南端，始建于1934年，原校址位于官亭鎮(zhèn)官中村，占地面積9737平方米，建筑面積2472平方米。由于官亭鎮(zhèn)城鎮(zhèn)規(guī)劃與喇家國家遺址公園的建設，喇家小學、官亭小學、原中心學校合并，于2015年11月25日搬遷至現(xiàn)校址，現(xiàn)
2、校址位于鮑家村一社，占地面積53946，建筑面積17684。2017年秋季學期在校學生1272名（女生598人），其中小學生611人（女生262人），初中生661人（女336人），共有24個教學班；寄宿生659人；其中小學285人；初中374人。專任教師85名，女47人。官亭鎮(zhèn)中心學校下轄13個行政村，我校教師結對幫扶建檔立卡貧困戶85戶，涉及縣內(nèi)縣外在校學生100多人，居住分散，教育扶貧涉及人口多，難度大，政策性強。為了不讓一個孩子因貧困失學輟學，確保教育扶貧精、準、實，官亭鎮(zhèn)中心學校克服重重困難，做好教育扶貧工作。二、保障機制和工作措施(一)加強領導，落實組織機構。學校領導高度重視扶貧工作
3、，成立了白山小學扶貧工作領導小組，領導小組定期研究和督辦扶貧工作中需要解決的重要問題，確保扶貧工作的順利實施。官亭鎮(zhèn)中心學校脫貧攻堅工作領導小組組長：仁青副組長：祁海成馬全文成員：王曉梅李成海范增花趙豐瑛李國偉張學武鄂福強呂西成呂根成吳正全郭積福何克義魁文明桑占明馬國成辦公室設在中心辦，由趙豐瑛負責日常材料管理工作。(二)整合資源，形成推動合力。1、整合資源，利用相關政策資源，爭取國家、省、縣及社會愛心人士的資金和物資支持，加大投入力度，實現(xiàn)教育可持續(xù)發(fā)展。2、實施縣級地方政府主導，積極協(xié)調鄉(xiāng)級部門，加大對幫扶點發(fā)展的指導，形成整體推動合力。（三）多措并舉，全力推進教育扶貧工作有序開展1、為建
4、檔立卡貧困家庭學生信息臺賬，2、按政策資助貧困家庭學生和特困學生，3、深入貧困家庭，了解群眾所需、所求，找準扶貧幫扶點，力爭將教育扶貧工作落到實處，取得實效。(四)推動和諧穩(wěn)定。在開展教育扶貧工作時，堅持發(fā)展幫扶與和諧穩(wěn)定相統(tǒng)一，將群眾的智慧和力量凝聚到加快發(fā)展上來，在和諧中促扶貧，在扶貧中保和諧。三、扶貧工作開展情況及取得的成效（一）定期開展“認親結對大幫扶、扶貧政策大宣講”主題活動，深入農(nóng)戶宣傳扶貧政策。（1）根據(jù)民扶組辦28號文及民和縣干部“結對認親”大幫扶工作制度，結合縣教育局的安排和要求，根據(jù)官亭鎮(zhèn)中心學校認親結對幫扶計劃，我校定期開展“認親結對大幫扶、扶貧政策大宣講”主題活動，要求
5、責任教師在規(guī)定時間內(nèi)完成幫扶任務，并開展好“認親結對大幫扶、扶貧政策大宣講”主題活動。（2）學校對主題活動高度重視在活動開始前，組織全體教師召開會議，解讀建檔立卡貧困戶必知必會“十二條”、干部進村入戶“十問法”、“二十必看法”等，通過學習相關文件精神，要求幫扶責任教師統(tǒng)一思想，提高認識，為活動的有效開展提供良好的思想保障。（3）我校全體幫扶責任人利用不同的時間，進村入戶，到趙木川、先鋒、別洛、河沿等村進行結對認親，宣講中央和省、市、縣確定的一系列扶貧政策，特別把我縣產(chǎn)業(yè)扶持、易地扶貧搬遷、醫(yī)療和養(yǎng)老保險、教育扶貧等方面的政策進行宣講。通過宣講，引導建檔立卡戶摒棄“等靠要”的思想，樹立“苦等苦熬
6、無出路、苦干實干能致富”的意識，激勵每一位扶貧戶深刻認識到我們黨的關懷。在宣講政策的同時，幫扶教師力所能及為貧困戶帶去現(xiàn)金、米、食用油、雞蛋等慰問品進行慰問，與結對貧困戶拉家常、謀脫貧，了解結對戶的思想動態(tài)、家庭狀況、扶貧政策落實情況，再次詳細了解各自負責的精準扶貧戶的基本情況和幫扶愿望。主題活動使我們的幫扶教師和群眾更加緊密的結合在一起，讓群眾更加了解我們的干部職工，讓結對幫扶的建檔立卡貧困戶知曉和享受好黨的惠民政策。（4）我校結對幫扶責任教師總共85名，每位教師都能按上級部門的要求定期開展幫扶工作，切實將政府脫貧攻堅工作部署落到實處。（二）深入建檔立卡貧困戶核實與采集學生就讀信息在官亭鎮(zhèn)黨
7、委政府領導下，全鎮(zhèn)村組干部大力支持下，官亭鎮(zhèn)中心學校教師全面深入各村各隊，下到建檔立卡貧困戶家中，宣講教育扶貧政策，統(tǒng)計核實初中、小學、幼兒園縣內(nèi)外學生就讀情況，確保信息的準確無誤，切實做到扶貧好政策深入人心，讓每一位貧困學生享受到國家補貼補助，不讓一個適齡兒童輟學休學，經(jīng)核實官亭鎮(zhèn)在縣內(nèi)縣外就讀義務教育的建檔立卡貧困小學生106人，初中生46人，學前46人，總計198人；城鎮(zhèn)低保學前1人，小學10人，初中4人，總計15人；農(nóng)村低保小學8人，初中10人，總計18人。官亭鎮(zhèn)總計貧困學生231人，其中女93人，寄宿生162人（三）按政策做好貧困學生資助工作。1、義務教育階段學生全部免除學雜費、教科
8、書費、作業(yè)本費。2、貧困寄宿生生活補助每生500元。3、學前三年每生每學期資助600元4、積極協(xié)調與調動社會力量參與學校教育扶貧工作：一是2017年10月份無錫市幫扶貧困生8名，每名學生資助500元，總計4000元；二是2019年7月民和縣基準扶貧辦下發(fā)2019年脫貧攻堅義務教育階段建檔立卡特困生補助資金，其中我校建檔立卡特困生6名，補助資金每生500元，計3000元，總計下發(fā)補助資金4500元，已全部發(fā)放到位。（四）狠抓“控輟保學”，按政策做好貧困輟學生返校復讀學生資助工作，鞏固提高普九成果。我校成立了“控輟保學”工作領導小組，學校和班主任、任課教師簽訂目標責任書，主動和鎮(zhèn)政府聯(lián)系，形成政府
9、、學校、社會齊抓共管的“控輟保學”體系，上學年初中輟學4人，輟學率為0.57%。2017年12月和2019年7月民和縣基準扶貧辦下發(fā)脫貧攻堅義務教育階段“控輟保學”勸返復讀生補助資金，其中我校2017年12月控輟保學勸返復讀建檔立卡貧困學生4名，每名學生下發(fā)補助資金840元，計3360元；2019年7月控輟保學勸返復讀建檔立卡貧困學生3名，每名學生下發(fā)補助資金500元，計1500元。四、下一步的工作打算為進一步推進教育扶貧工作，真正扶出實效，下一步我們將繼續(xù)做好以下工作：一是繼續(xù)加強對教育扶貧工作的領導，全面強化幫扶責任。認真學習領會、貫徹落實十九大精神，根據(jù)市、縣扶貧辦的精神，加強政治思想工作，努力提高全校黨員、干部、職工的思想素質，進一步落實幫扶措施，及時督促幫扶人努力完成各自的幫扶任務，實行問責制。二是按政策做好貧困學生資助工作，做好“三免一補”及營養(yǎng)餐工作，不讓一個學生因家庭貧困而輟學。
2019年教育扶貧工作匯報材料
