2019年幼兒園黨支部書記述職報(bào)告.doc

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1、2019年幼兒園黨支部書記述職報(bào)告在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下,在全體黨員及教職員工的積極努力下,我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想,深入貫徹黨的十八大會(huì)議精神,充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢,緊緊圍繞著學(xué)校新三年目標(biāo)管理計(jì)劃,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和教職員工,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,投身于教育改革實(shí)踐,努力創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明?,F(xiàn)將任職以來的工作作如下匯報(bào):一、認(rèn)真學(xué)習(xí),把握好大方向,加強(qiáng)教工思想政治教育。思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我園十分注重教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度,做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備的開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。兩年來,我園切實(shí)抓好鄧小平理論、三個(gè)代表重

2、要思想以及黨的十八大會(huì)議精神的學(xué)習(xí),結(jié)合幼兒園實(shí)際工作,又先后組織教師學(xué)習(xí)了國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神等等,大家都知道,思想理論的學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)很單一和枯燥,為了緩解和改變這種情況,我除了用集體學(xué)習(xí)、撰寫心得體會(huì)、分散學(xué)習(xí),做測試題等形式外,還嘗試著用諸如小型知識競賽,參與式培訓(xùn)、觀看錄象等一些生動(dòng)有趣的形式組織教工學(xué)習(xí),通過這些理論學(xué)習(xí),對我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,大力推進(jìn)幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導(dǎo)意義。同時(shí),我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,先后進(jìn)行了今天我們怎樣做老師、我心目中的好老師評選,通過討論和交流,大家充分認(rèn)識到更新教育觀念,統(tǒng)一思想認(rèn)識的重

3、要性,充分認(rèn)識到教育對家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性,充分認(rèn)識到了我們教師所擔(dān)負(fù)任務(wù)的重要性,可謂學(xué)的生動(dòng)、學(xué)的實(shí)際,今年,我們還將結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)展和幼兒園的實(shí)際情況,在教職工中開展我這樣做實(shí)幼人的主題活動(dòng),提升廣大教職工的理想,增強(qiáng)他們的主人翁意識、樹立扎根海島,為海島教育作奉獻(xiàn)的崇高信念!二、真抓實(shí)干,有共同的目標(biāo),發(fā)揮支部政治核心作用1、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),在教職工中營造良好氛圍以學(xué)習(xí)查文紅、何金娣老師先進(jìn)事跡為抓手,在黨員和教職工中倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的精神,并及時(shí)發(fā)揚(yáng)學(xué)校里的先進(jìn)人物,如楊曉燕老是幾十年如一日愛崗敬業(yè),熱愛幼兒的先進(jìn)典型,為此,學(xué)校行政還專門撥款,為楊老師拍攝專題片,用更形象,直觀的手段,激勵(lì)廣大教職工。通過教育,教職工的精神面貌發(fā)生了很大的變化,你追我趕,互相幫助,營造出了找差距,講奉獻(xiàn)的良好氛圍。2、加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐使我們認(rèn)識到,整個(gè)集體的精神面貌和價(jià)值取向,很大程度上在于領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園雖小,但也受到社會(huì)上不良現(xiàn)象的侵蝕,作為一個(gè)黨員干部,能否做到廉潔自律,樂于奉獻(xiàn),能否做到不計(jì)個(gè)人得失,這是取信于民,搞好一個(gè)單位工作的關(guān)鍵。因此,我們班子成員努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。領(lǐng)導(dǎo)的以身作則,給教職工起到了很好的示范作用。 第2頁共2頁

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