教研組工作管理制度.doc

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1、.教研組工作管理制度1、為了擺正教育教學(xué)工作的中心地位,確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,公正評(píng)價(jià)教研組工作,發(fā)揮教研組長與教研人員的工作積極性,特制定本制度。2、學(xué)校教務(wù)處管理。教研組的設(shè)置,教研人員的配置,教研組長的聘任由教務(wù)處確定,報(bào)呈業(yè)務(wù)副校長同意,校長批準(zhǔn)。3、教研組長任職條件:具有本組學(xué)科的合格學(xué)歷,具有教育教學(xué)、教研教改能力(教學(xué)成績良好,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,課堂藝術(shù)受組內(nèi)教師好評(píng)),有較強(qiáng)的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。4、學(xué)校拔給教研組一定量的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),教研課題組啟動(dòng)經(jīng)費(fèi),教研組長津貼。經(jīng)費(fèi)、津貼標(biāo)準(zhǔn)每期由學(xué)校行政會(huì)確定。5、學(xué)校對(duì)取得教研成果(比武、論文、課題獲獎(jiǎng)等)的教師實(shí)行重獎(jiǎng),標(biāo)準(zhǔn)具體見制度。6

2、、教研組活動(dòng):教研組活動(dòng)原則上每月兩次,全期不得低于10次,每次不少于一小時(shí);每次活動(dòng)要做到“四定一有”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定專題,有詳細(xì)記錄;組長確定教研主題,領(lǐng)導(dǎo)、組內(nèi)教師積極參加教研活動(dòng),并在活動(dòng)中發(fā)揮積極主導(dǎo)作用。組內(nèi)教師缺一次扣2分,扣組長4分。7、教學(xué)比武:學(xué)校每期有針對(duì)性組織一次以上綜合教學(xué)比武活動(dòng),獲得一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)上課教師30分,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)上課教師25分,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)上課教師20分,評(píng)委聽課評(píng)課3分/節(jié),8、集體備課:組長負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課,并擬訂詳細(xì)的集體備課方案,要求寫好集體備課記錄,以書面材料的形式交教務(wù)處存檔。一月一次,缺一次扣2分。9、考試與競賽教研組長

3、和各學(xué)科教師要組織指導(dǎo)好單元測試和各級(jí)各類競賽,期中、期末考試學(xué)校組織實(shí)施,每次檢測認(rèn)真組織、及時(shí)閱卷、登分、統(tǒng)計(jì)成績。 10、常規(guī)檢查:學(xué)校每月進(jìn)行一次常規(guī)教學(xué)檢查,教研組長必須配合教導(dǎo)處做好教學(xué)實(shí)驗(yàn)檢查工作和常規(guī)教學(xué)。11、工作計(jì)劃和總結(jié):學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、教研組計(jì)劃、班主任計(jì)劃交到教導(dǎo)處,教師教學(xué)計(jì)劃操作性強(qiáng),計(jì)劃內(nèi)有教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)措施和方法、教學(xué)進(jìn)度;工作總結(jié),內(nèi)容應(yīng)與計(jì)劃相銜接,有工作開展情況,主要成績、經(jīng)驗(yàn)及體會(huì),存在問題和今后的努力方等。八寶鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查方案 為了貫徹落實(shí)祁陽縣教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理會(huì)議精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的過程

4、管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想: 促進(jìn)學(xué)校切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)工作,推動(dòng)教師積極、主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高教師執(zhí)教能力及工作實(shí)效。二、工作目標(biāo):1、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,促使全體教師把教學(xué)常規(guī)工作真正落到實(shí)處,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、表彰和推廣優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)校教學(xué)工作存在的問題及時(shí)指正。三、檢查小組: 組 長:魏革鋒 副組長:李德志、王愛軍 成 員:唐俊杰 李央寶 聶新橋 王雅斌 趙煒波 四、工作職責(zé): 檢查小組負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)工作檢查和評(píng)估,并對(duì)檢查情況及時(shí)總結(jié)、交流、通報(bào)。五、檢查內(nèi)容: 檢查的內(nèi)容為備課、上課、作業(yè)布置、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)

5、。六、檢查原則:實(shí)事求是,公開、公平、公正。七、檢查細(xì)則: 1、備課:必須備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備作業(yè)、備實(shí)驗(yàn);必須做到一課一案,教案要有課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、課型、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程及教學(xué)內(nèi)容,課后要寫教學(xué)反思;青年教師或第一次上該教材的教師必須備詳案,閱讀課、實(shí)驗(yàn)課同樣如此;課堂練習(xí)或測驗(yàn)課必須附練習(xí)或測驗(yàn)卷。2、上課:必須與備課教案基本吻合,教學(xué)過程應(yīng)體現(xiàn)問題意識(shí)、主體意識(shí)、落實(shí)意識(shí)。每堂課必須有35個(gè)能激發(fā)學(xué)生思維的問題,能運(yùn)用合適的教學(xué)方式上課;教學(xué)節(jié)奏必須符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;每堂課必須留1015分鐘時(shí)間,用于學(xué)生對(duì)本堂課內(nèi)容的消化、落實(shí)、鞏固。3、作

6、業(yè)布置:必須精選、先做;針對(duì)性、基礎(chǔ)性、多樣性并舉;要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,做到有目標(biāo)、有梯度、有層次、有選擇。4、作業(yè)批改:必須全批、糾錯(cuò)、復(fù)批,確實(shí)達(dá)到作業(yè)查缺補(bǔ)漏之目的;批改要及時(shí),做到一般作業(yè)當(dāng)天批改,作文一周內(nèi)批改,以便及時(shí)檢查教學(xué)效果和發(fā)現(xiàn)教要學(xué)中存在的問題。要靈活運(yùn)用自批、互批與面批,采用學(xué)生喜歡的評(píng)價(jià)方式進(jìn)行批改;要有針對(duì)性評(píng)語,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。認(rèn)真做好作業(yè)講評(píng),讓學(xué)生及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)結(jié)果,針對(duì)學(xué)生作業(yè)中存在的共性問題引導(dǎo)學(xué)生分析原因,幫助學(xué)生總結(jié)規(guī)律。課外輔導(dǎo):輔導(dǎo)要定計(jì)劃、定內(nèi)容、定主講、定對(duì)象、定時(shí)間、定地點(diǎn);尖子生、中等生、學(xué)困生的輔導(dǎo)要區(qū)別對(duì)待,要主動(dòng)解決學(xué)生存在的個(gè)性

7、或共性問題,并通過各種方式提高輔導(dǎo)效率。八、檢查反饋:檢查結(jié)束后,檢查組將及時(shí)反饋檢查結(jié)果,對(duì)不足之處提出整改建議并組織復(fù)查;對(duì)檢查存在的問題,將對(duì)相關(guān)學(xué)校、相關(guān)人員進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。八寶鎮(zhèn)中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作檢查評(píng)分細(xì)則為了全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,規(guī)范我校的教學(xué)工作,使我校的教學(xué)工作走上規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的軌道,全面提高教學(xué)質(zhì)量,特制訂八寶鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則。常規(guī)檢查。學(xué)校每月進(jìn)行一次常規(guī)教學(xué)檢查;檢查有方案、記載、匯總、通報(bào),并在相關(guān)材料上簽署檢查日期、加蓋公章;常規(guī)教學(xué)檢查結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案中與教師的獎(jiǎng)懲、年度考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)掛鉤;每次檢查結(jié)果上報(bào)到教管中心。 全期分四次檢查

8、,由組長檢查,每缺一次檢查扣組長1分,教師的檢查資料當(dāng)天沒交按遲交論處,第二天沒交按缺交論處。校本教研。教研活動(dòng)每組原則上每月兩次,全期不得低于10次,每次不少于一小時(shí);每次活動(dòng)要做到“四定一有”,即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定專題,有詳細(xì)記錄;學(xué)校確定教研主題,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人積極參加教研活動(dòng),并在活動(dòng)中發(fā)揮積極主導(dǎo)作用。如教研活動(dòng)教研組長不組織,或教師不參加,每次扣1分。教學(xué)比武。學(xué)校每期或每學(xué)年有針對(duì)性組織一次以上綜合教學(xué)比武活動(dòng),活動(dòng)有方案、有記錄、有結(jié)果、有小結(jié)。每組選取代表參加,如教研組不參加,扣教研組每人5分。以上三項(xiàng)從教研經(jīng)費(fèi)和教研組長津貼扣取。每分10元。業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校建立教

9、師業(yè)務(wù)檔案,業(yè)務(wù)檔案包括教師基本情況、教學(xué)工作情況、教科研工作情況、進(jìn)修培訓(xùn)情況、管理工作情況、考核情況、獎(jiǎng)懲情況、綜合評(píng)價(jià)、總分等項(xiàng)目。以下內(nèi)容從勞動(dòng)紀(jì)律扣取,每月100元。每分10元。工作計(jì)劃。學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、教師教學(xué)計(jì)劃等計(jì)劃種類齊全、內(nèi)容銜接;教學(xué)計(jì)劃操作性強(qiáng),計(jì)劃內(nèi)有教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)措施和方法、教學(xué)進(jìn)度等;計(jì)劃要素不全扣1分,缺交計(jì)劃扣2分,如計(jì)劃雷同,則按缺交處理。工作總結(jié)。教學(xué)工作總結(jié)要素不全扣1分;內(nèi)容與計(jì)劃相銜接。教學(xué)工作總結(jié)基本內(nèi)容:工作開展概況,主要成績、經(jīng)驗(yàn)及體會(huì),存在問題和今后的努力方向等。缺交總結(jié)扣2分

10、,如總結(jié)雷同,則按缺交處理。雙向監(jiān)控。學(xué)校行政人員、教導(dǎo)處工作人員、值日人員對(duì)上課有巡查,巡查教師是否按課表上課、是否有違課堂常規(guī),巡查課堂紀(jì)律、工作態(tài)度;建立學(xué)生課堂監(jiān)控制度,對(duì)教師的課堂行為、進(jìn)行記錄,教導(dǎo)處每周匯總并公布。杜絕事故。堅(jiān)決杜絕下列現(xiàn)象:、教師擅離課堂或上課遲到早退; 、不備課上課;、上課打手機(jī)、玩手機(jī)或在課堂上吸煙;、酒后上課;、上課穿著暴露或過于隨便,儀表不整潔;、課堂中紀(jì)律差或?qū)W生多人睡覺不參與教學(xué)活動(dòng);、侮辱、體罰學(xué)生;、未經(jīng)批準(zhǔn),隨意調(diào)課或隨意請(qǐng)人代課或代他人上;、在講課中散布違反四項(xiàng)基本原則或有悖師德、格調(diào)低下,不符合教書育人基本宗旨的言論;、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中因教

11、師的錯(cuò)誤指導(dǎo)或擅離職守,造成教學(xué)設(shè)施設(shè)備重大財(cái)產(chǎn)損失或?qū)W生傷害事故。如犯有以上一條,扣0.5分,造成影響,責(zé)任自負(fù)。實(shí)驗(yàn)電儀。 演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%,分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上;建立多媒體教室使用登記制度;如未拿來檢查,每次扣2分。輔導(dǎo)與活動(dòng)。教師對(duì)早晚下堂輔導(dǎo)要有針對(duì)性;各班成立興趣小組,在教師的指導(dǎo)下正常開展活動(dòng)。聽課要求。校長、分管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)處正副主任每學(xué)期聽課不少于30節(jié),其他副校長、中層干部、教研組長每學(xué)期聽課不少于15節(jié);教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),青年教師聽課不少于15節(jié);聽課記錄相應(yīng)欄目要填寫完整,上課老師的姓名、日期、上課時(shí)間填寫清楚,記錄詳細(xì)、能夠反映整個(gè)教

12、學(xué)過程;學(xué)校建立了推門聽課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課的節(jié)數(shù)要達(dá)到總聽課節(jié)數(shù)的50%(公開課必須在聽課本上說明);聽課后要有過程評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià),在評(píng)價(jià)中要重點(diǎn)分析該上課教師的成功與失敗的細(xì)節(jié),要指出優(yōu)點(diǎn)、不足,并提出建議等。缺聽課筆記一節(jié)扣0.5分。要素不全當(dāng)缺一節(jié)處理。組考評(píng)價(jià)。單元測試由科任教師或年級(jí)組負(fù)責(zé)組織實(shí)施,期中考試學(xué)校組織實(shí)施,期末考試教管中心統(tǒng)一組織;每次檢測認(rèn)真組織、及時(shí)閱卷、登分、統(tǒng)計(jì)成績,并對(duì)考試情況、考題情況、質(zhì)量情況、改進(jìn)措施等情況分班、分科目進(jìn)行分析和總結(jié)。備課要求。備課本封面填寫完整(包括任教班級(jí)、科目、任課者姓名、日期);內(nèi)容填寫完備,字跡書寫工整,格式規(guī)范;備課課

13、時(shí)數(shù)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),一課一案并按要求適度超前。如沒有上述要素,當(dāng)無教案處理。每次扣5分。教案要素。常規(guī)教案基本環(huán)節(jié):課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、課型與教學(xué)方法、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、教學(xué)后記等;復(fù)習(xí)課(包括習(xí)題課)有課題、教學(xué)目標(biāo)、復(fù)習(xí)范圍、重點(diǎn)和過程、總結(jié)、后記;講評(píng)課(包括試卷、作業(yè))有課題、教學(xué)目標(biāo)、講評(píng)重點(diǎn)和過程;實(shí)驗(yàn)課包括目的要求、實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)過程、結(jié)果分析、作業(yè)布置(寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告)、后記。環(huán)節(jié)基本齊全。目標(biāo)設(shè)計(jì)。教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)了知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀“三維”目標(biāo)。重點(diǎn)難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際確定。過程設(shè)計(jì)。教案要突出教學(xué)實(shí)施過程,要有相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容

14、及教與學(xué)的程序,體現(xiàn)新思想、新理念,程序清楚能指導(dǎo)教學(xué)。把教案寫成單純的知識(shí)提綱講稿或教學(xué)過程在150字以內(nèi)的不算教案。練習(xí)設(shè)計(jì)。作業(yè)份量適當(dāng)、難易適中,體現(xiàn)分層要求,倡導(dǎo)自主性練習(xí),有利于學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力。板書設(shè)計(jì)。教案板書設(shè)計(jì)科學(xué)合理,文字簡潔,突出重點(diǎn),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。教后后記。教學(xué)后記補(bǔ)充及時(shí),認(rèn)真分析教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)、效果的總結(jié)、學(xué)生的表現(xiàn)、教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、師生關(guān)系的處理、教學(xué)理論與策略的運(yùn)用等,言簡意明,有針對(duì)性和深度。以寫促思,以思促教。16項(xiàng)至22項(xiàng)考核分兩類,一類為A滿分為5分,二類為B滿分為4分。無教案無分。作業(yè)要求。 學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,卷面工整,符合要求記1分;作業(yè)布置

15、符合規(guī)定,密度達(dá)標(biāo)、題量適宜(課堂練習(xí):語文大作每兩周一次、小作每兩周一次,一期共十四次;數(shù)、英每周四次;初三物、化每周三次,初二物理每周二次;政史地生每周一次;全期按十四周計(jì)算;美術(shù)一期十次;音樂教會(huì)學(xué)生十首主旋律歌曲,其它學(xué)科根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)布置作業(yè)。)符合要求記1分;批改作業(yè)應(yīng)逐題批閱,有規(guī)范的批閱標(biāo)記,并標(biāo)明批閱日期,多寫鼓勵(lì)性批語,記錄作業(yè)的典型案例供講評(píng)(作文批閱應(yīng)有總批、眉批、正字、等第或分?jǐn)?shù)、日期等,對(duì)存在的問題要做適當(dāng)修改,嚴(yán)禁套話式批語。批改要求有等級(jí)即ABC或甲乙丙、有激勵(lì)性評(píng)語,學(xué)生做錯(cuò)的題用橫線標(biāo)出,或用問號(hào)標(biāo)注,不能一“”了之)符合要求記1分;每學(xué)期學(xué)校組織一次以上的優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)。此項(xiàng)考核為分兩類,一類為A滿分為3分,二類為B滿分為2分。三類為C計(jì)1分,無作業(yè)無分。精選范本

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