副院長(zhǎng)2018年度述職述廉述學(xué)報(bào)告.doc

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1、副院長(zhǎng)2018年度述職述廉述學(xué)報(bào)告根據(jù)校黨委關(guān)于中層領(lǐng)導(dǎo)干部XX年度考核和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的有關(guān)通知精神，現(xiàn)將本年度政治學(xué)習(xí)、履行工作職責(zé)、教學(xué)科研和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)在政治上，能認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，思想上和行動(dòng)上能同黨中央保持一致；工作上能認(rèn)真貫徹高等教育相關(guān)政策、法規(guī)和文件精神，遵守教師職業(yè)道德、校規(guī)校紀(jì)；積極落實(shí)校黨委、校行政關(guān)于學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、人才培養(yǎng)模式改革、教學(xué)質(zhì)量提升等重大決策，關(guān)心集體，顧全大局，積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)公益活動(dòng)。重視理論學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十九大的系列文件和習(xí)近平總書記的重要講話精神；積極

2、參加學(xué)校組織的各種專題教育活動(dòng)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的理論水平和政策執(zhí)行能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)了加快學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的緊迫感和使命感。二、注重管理能力提升，培養(yǎng)良好工作作風(fēng)重視自身教學(xué)管理能力提升，積極參加校內(nèi)外各種培訓(xùn)，不斷提升理論水平，和業(yè)務(wù)管理能力、綜合協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力。一年來，能與班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成學(xué)校人才培養(yǎng)模式、教學(xué)改革、教學(xué)管理、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等工作； 能全身心投入到教學(xué)管理工作中去，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)待工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、樂于奉獻(xiàn)、從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)分管的重點(diǎn)工作和日常工作，能夠精心謀劃和實(shí)施，明確

3、教學(xué)管理工作目標(biāo)、任務(wù)、方案，盡可能做到教學(xué)管理工作的精細(xì)化、規(guī)范化、制度化。三、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)1修訂完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案，制定課程教學(xué)大綱和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大綱。按照“產(chǎn)教研相結(jié)合、教學(xué)做一體化”的人才培養(yǎng)模式，根據(jù)學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)指導(dǎo)意見和校內(nèi)專家的論證意見，修訂了XX版4個(gè)本科專業(yè)、3個(gè)專升本專業(yè)和4個(gè)?？茖I(yè)的人才培養(yǎng)方案，并請(qǐng)行業(yè)專家參與進(jìn)行審定。同時(shí)，制定了各專業(yè)的課程教學(xué)大綱和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大綱。2積極組織申報(bào)，成功獲批河南省職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地。XX年3月初研究決定積極組織申報(bào)，加班加點(diǎn)準(zhǔn)備申報(bào)材料，最后順利通過學(xué)校評(píng)審并上報(bào)省教育廳；4月份經(jīng)過省教

4、育廳的專家組評(píng)審、實(shí)地考察與答辯環(huán)節(jié)，我校成功獲批第三批河南省職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地。今年7月至9月成功舉辦了第一批30名學(xué)員的培訓(xùn)班，并獲得了省廳及學(xué)員的一致好評(píng)，培訓(xùn)效果全省排名第四。3.積極做好專業(yè)建設(shè)工作。（1）緊扣市場(chǎng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)申報(bào)新專業(yè)。在曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院基礎(chǔ)上，積極申報(bào)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)新專業(yè)。7月份進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)申報(bào)，8月份進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)公示，最后進(jìn)行評(píng)審，有望2018年獲批招生。（2）做好XX年度電子商務(wù)專業(yè)校內(nèi)評(píng)估工作。嚴(yán)格按照省教育廳和學(xué)校文件精神要求，積極組織老師準(zhǔn)備評(píng)估材料，收集、挖掘各類支撐材料，順利完成專業(yè)評(píng)估信息的填報(bào)。（3）協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)承辦河南省第六

5、屆電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)研討會(huì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門的大力支持下，經(jīng)過近一個(gè)月的準(zhǔn)備，6月10日我校成功舉辦了河南省第六屆電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)研討會(huì)。（4）加強(qiáng)校企深度融合，推進(jìn)與惠普公司共建軟件工程專業(yè)。今年6月、9月份兩次到洛陽(yáng)惠普基地商談共建專業(yè)，推進(jìn)共建實(shí)驗(yàn)室事項(xiàng)，進(jìn)一步加強(qiáng)校企深度融合、協(xié)同育人效果。（5）繼續(xù)推進(jìn)應(yīng)用型示范專業(yè)建設(shè)，落實(shí)專業(yè)建設(shè)“五個(gè)一工程”。按照應(yīng)用型示范專業(yè)建設(shè)“五個(gè)一工程”的具體要求，重點(diǎn)做好應(yīng)用型示范專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂、應(yīng)用類課程體系構(gòu)建、課程范式和教學(xué)模式改革、“雙師雙能型”師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、校企合作和校地合作開展工作，專業(yè)建設(shè)取得了顯著成效。4

6、. 大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。（1）籌建信息技術(shù)學(xué)院雙創(chuàng)中心。XX年5月在我校率先建立了學(xué)院級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心即云數(shù)科創(chuàng)中心，11月份該中心獲批學(xué)校首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地，資助建設(shè)經(jīng)費(fèi)4萬(wàn)元。（2）做好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)工作。成立多個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，由專業(yè)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和培訓(xùn)，XX年孵化出30項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，并獲學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)，其中墨客邦電商運(yùn)營(yíng)、微笑科技公司、從翎VR開發(fā)社團(tuán)等項(xiàng)目運(yùn)行效果突出，發(fā)展迅速，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，同時(shí)也起到了模范帶頭作用。（3）積極組織學(xué)生參加學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)。為培養(yǎng)高質(zhì)量的應(yīng)用型人才，積極組織學(xué)生參加各類學(xué)科專業(yè)技能競(jìng)賽。例如ACM大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽、網(wǎng)絡(luò)信息安

7、全對(duì)抗大賽、全國(guó)“三創(chuàng)”賽、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)大賽等。（4）積極申報(bào)學(xué)校首批文創(chuàng)工作室項(xiàng)目。接到學(xué)校通知后，積極組織謀劃，依托電子商務(wù)專業(yè)申報(bào)了“大學(xué)生電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)中心”工作室，12月初參加學(xué)校的評(píng)審答辯，得到了各位專家的高度認(rèn)可，順利通過評(píng)審立項(xiàng)建設(shè)。5充分調(diào)研論證，做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作。根據(jù)專業(yè)建設(shè)發(fā)展需求和目前實(shí)驗(yàn)室建設(shè)現(xiàn)狀，對(duì)2018年的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目積極申報(bào)，經(jīng)過學(xué)校論證評(píng)審，我院最終獲批4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與升級(jí)項(xiàng)目，共計(jì)506萬(wàn)元，分別是云桌面系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室220萬(wàn)元，RFID綜合實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)項(xiàng)目91萬(wàn)元，教育部開元電子商務(wù)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目150萬(wàn)元，計(jì)算機(jī)專業(yè)微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)室配套設(shè)備45萬(wàn)元。

8、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理工作，明確管理人員職責(zé)，建立、完善實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度。6.積極探索國(guó)際化合作辦學(xué)模式，推動(dòng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展。為加強(qiáng)對(duì)外交流與合作，積極申辦中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。我校與加拿大布蘭登大學(xué)合作舉辦軟件工程專業(yè)本科教育項(xiàng)目。經(jīng)過省教育廳和教育部的審核評(píng)審，11月初參加了教育部的答辯評(píng)審，并順利通過。此項(xiàng)目的獲批，將是我校第一個(gè)國(guó)家批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，突出了我校轉(zhuǎn)型發(fā)展特色，符合學(xué)校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。四、扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)日常工作開展1加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。以“雙師型”教師培養(yǎng)為重點(diǎn)，將技能培養(yǎng)和學(xué)歷提升相結(jié)合，認(rèn)真實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加強(qiáng)教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)提升。結(jié)合專業(yè)發(fā)展需求，鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類

9、培訓(xùn)，到企業(yè)、行業(yè)進(jìn)行調(diào)研和崗位鍛煉，積極動(dòng)員教師到曙光公司、華為公司、惠普公司等企業(yè)、高校參加培訓(xùn)，為學(xué)院的轉(zhuǎn)型發(fā)展奠定基礎(chǔ)。2.持續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革與質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)。加強(qiáng)教學(xué)改革與質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)，積極宣傳發(fā)動(dòng)、組織老師申報(bào)。XX年我院有操作系統(tǒng)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Java web程序設(shè)計(jì)及組網(wǎng)工程四門課程通過學(xué)校課程教學(xué)范式改革的評(píng)審立項(xiàng)，建設(shè)工作已啟動(dòng)。同時(shí)獲批1項(xiàng)省教育教學(xué)改革項(xiàng)目，兩項(xiàng)校級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目；有兩位校級(jí)青年骨干教師資助項(xiàng)目通過鑒定驗(yàn)收；申請(qǐng)獲批兩項(xiàng)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目，已經(jīng)啟動(dòng)實(shí)施。3. 嚴(yán)格教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)與質(zhì)量監(jiān)控。組織了期初、期末教學(xué)秩序檢查和期中專項(xiàng)教

10、學(xué)檢查。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作，開展教師“聽、評(píng)課”制度，圓滿完成上半年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作；成立學(xué)院二級(jí)教學(xué)督導(dǎo)組，組織領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)督導(dǎo)員隨機(jī)聽課、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng)；聘請(qǐng)了新一屆學(xué)生教學(xué)信息員30名，及時(shí)收集信息員教學(xué)反饋信息，并及時(shí)處理，以提高課堂教學(xué)效果。4. 做好畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文工作安排。（1）召開教育實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，要求實(shí)習(xí)老師盡職盡責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生。組織學(xué)院教育實(shí)習(xí)選拔賽，并對(duì)優(yōu)秀選手進(jìn)行培訓(xùn)工作，使更多的選手能夠參加省、校兩級(jí)比賽。王可欣同學(xué)參加XX年河南省師范生教學(xué)技能大賽獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。強(qiáng)化畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作，統(tǒng)一安排畢業(yè)生到實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)，嚴(yán)格實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。（2

11、）做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作安排。安排指導(dǎo)老師和學(xué)生見面，盡早著手畢業(yè)論文的選題、開題、撰寫等工作，為學(xué)生繼續(xù)深造和就業(yè)提前做好安排。做好畢業(yè)論文指導(dǎo)與答辯工作，嚴(yán)格把關(guān)畢業(yè)論文質(zhì)量。5. 嚴(yán)肅考紀(jì)，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)。采取考前動(dòng)員、監(jiān)考必嚴(yán)、密封閱卷等措施，做到公平公正，堅(jiān)持逢考必嚴(yán)的原則，盡職盡責(zé)做好各類考試工作。6. 加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，積極推進(jìn)校企合作。XX年新增4個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，并安排學(xué)生到相應(yīng)基地參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。動(dòng)員并選派教師到實(shí)習(xí)基地參與培訓(xùn)，校企雙方合作培養(yǎng)人才、共建專業(yè)。積極和企業(yè)溝通，為我院物聯(lián)網(wǎng)工程、軟件工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)選聘企業(yè)導(dǎo)師。7. 做好XX級(jí)各專業(yè)本科生集中實(shí)訓(xùn)

12、工作。根據(jù)XX級(jí)人才培養(yǎng)方案規(guī)定，結(jié)合專業(yè)具體情況，選擇合適企業(yè)專家為學(xué)生進(jìn)行兩周的集中實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，從而提高學(xué)生對(duì)本專業(yè)的認(rèn)知程度，樹立專業(yè)意識(shí)，為后面的學(xué)習(xí)與發(fā)展打下基礎(chǔ)。8. 做好創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定工作。9. 做好雙學(xué)位教育工作。10.強(qiáng)化成績(jī)管理與學(xué)位評(píng)定審核工作；做好教材征訂與建設(shè)工作，做好普通話水平測(cè)試和大學(xué)生英語(yǔ)四、六級(jí)考試報(bào)名工作等。五、教學(xué)科研工作XX年先后承擔(dān)信息技術(shù)學(xué)院15級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程專業(yè)本科生編譯原理課程及XX級(jí)本科生大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程講授工作和畢業(yè)生畢業(yè)論文、專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。能結(jié)合學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展需要，進(jìn)行課程教學(xué)范式改革，教學(xué)效果優(yōu)秀。XX年在研教學(xué)改革項(xiàng)目

13、省級(jí)1項(xiàng)、校級(jí)1項(xiàng)；申報(bào)省科技廳科技創(chuàng)新國(guó)際合作項(xiàng)目1項(xiàng)；獲商丘市自然科學(xué)論文一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；主編教材1部。六、廉潔自律情況認(rèn)真學(xué)習(xí)黨政干部廉政建設(shè)的有關(guān)文件，牢固樹立服務(wù)意識(shí)。嚴(yán)格要求自己，努力做到自重、自省、自警、自勵(lì)，沒有違法、違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象。七、存在的問題與不足本人深感工作中還存在一些問題和不足，需要認(rèn)真正視并加以改正。一是轉(zhuǎn)型發(fā)展工作思路不夠開闊，需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是課堂教學(xué)范式改革工作需要加大推進(jìn)力度，使學(xué)院的轉(zhuǎn)型工作有效扎實(shí)的推進(jìn)。三是本人需進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人學(xué)術(shù)研究。今后，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)管理水平，嚴(yán)格履行工作職責(zé)，恪盡職守，開拓進(jìn)取，為信息技術(shù)學(xué)院的發(fā)展努力工作。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)