《部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《25 古人談讀書(shū)》優(yōu)秀教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《25 古人談讀書(shū)》優(yōu)秀教案（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、作業(yè)古人談?wù)撟x書(shū)上課型朗讀課文講課時(shí)間第二節(jié)課教書(shū)目標(biāo)1.了解“男人，羞恥”等4個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“羞恥，教”等5個(gè)生字。2.正確流暢地朗讀課文，背誦課文。理解所有話的意思，理解各文章篇表達(dá)的要點(diǎn)。3.體會(huì)古人讀書(shū)的方法和態(tài)度，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。教書(shū)重點(diǎn)1.熟悉本科的生魚(yú)。2.讀兩部牙齒的文章，理解一句話的意義，理解整個(gè)文章的意義。教書(shū)難點(diǎn)古人體會(huì)讀書(shū)的方法和態(tài)度，啟發(fā)了自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。第一節(jié)課教書(shū)目標(biāo)1.掌握重點(diǎn)字的發(fā)音和意思。2.正確流暢地朗讀課文，掌握課文的主要內(nèi)容。3.理解重點(diǎn)文章的意思，溝通文章的意思。教區(qū)準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入()分鐘第一，有趣的導(dǎo)入。(顯示課件2)
2、1.同學(xué)們，你知道哪些古人學(xué)習(xí)的故事嗎？誰(shuí)來(lái)告訴我們？(學(xué)生是指故事、老師指導(dǎo)和評(píng)價(jià))古人喜歡讀書(shū)，古人經(jīng)常寫(xiě)下自己的閱讀方法和學(xué)習(xí)態(tài)度供后人參考。今天我們學(xué)習(xí)古人談讀書(shū)文章論語(yǔ)，看看古人如何對(duì)待學(xué)習(xí)。(板書(shū)：古人談?wù)撻喿x)2.牙齒共由兩部分組成。第一部分來(lái)自論語(yǔ)，是孔子的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法記錄。第二部分的作者是朱熹。今天，我們將學(xué)習(xí)兩部牙齒的文章，以獲得營(yíng)養(yǎng)。設(shè)計(jì)意圖：介紹了古代人讀書(shū)的小故事，引入了牙齒課，引起了學(xué)生興趣。(威廉莎士比亞，閱讀，閱讀，閱讀，閱讀，閱讀，閱讀，閱讀) 【成語(yǔ)】新班級(jí)教書(shū)()分鐘二、孔子和論語(yǔ)介紹(課件3顯示)孔子，明區(qū)，子仲尼，魯國(guó)邑(今天山東省曲部)的人。春
3、秋末期著名思想家、教育家、儒家創(chuàng)始人。論語(yǔ)是孔子弟子和在田弟子記錄孔子及其弟子言行而編纂的語(yǔ)錄集，在全國(guó)早期寫(xiě)成。第三，先讀課文，認(rèn)識(shí)內(nèi)容。(課件4顯示)1.師范閱讀正音，掌握重點(diǎn)詞的意思。喜歡學(xué)的東西，知識(shí)也很敏感2.根據(jù)注釋解決生字。3.朗讀課文。4.指名讀。全班同學(xué)大聲流利地朗讀全文。第三，自主學(xué)習(xí)，探索合作。(課件5顯示)1.我想用小組討論，結(jié)合注釋?zhuān)约旱脑拋?lái)解釋牙齒六句的意思。小組報(bào)告討論結(jié)果，老師指導(dǎo)學(xué)生翻譯課文。第四，聯(lián)系自己，談?wù)摻?jīng)驗(yàn)。聯(lián)系自己的閱讀體驗(yàn)，告訴你寫(xiě)什么文章有啟發(fā)。摘要：我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，提問(wèn)要不恥下問(wèn)。對(duì)于不懂的問(wèn)題，知道是知道的，不要裝作不知道
4、。學(xué)習(xí)要牢記知識(shí)，自滿才會(huì)渡邊杏。要時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)探索的心。(板書(shū)：真誠(chéng)、謙虛、勤奮)第五，交流背誦。教室摘要和擴(kuò)展()分鐘六、作業(yè)1.復(fù)習(xí)，背誦牙齒部分。默默地寫(xiě)吧。2.在牙齒部分，把你最喜歡的話告訴同學(xué)。教室作業(yè)的新設(shè)計(jì)第一，讀拼音，寫(xiě)單詞。我們每個(gè)人都需要BCH 第二，寫(xiě)下以下幾個(gè)茄子單詞的意思。1.知道是知道，不知道是知道。（）2.我生來(lái)就不認(rèn)識(shí)的人，高戈很好，也有人求民怨牙齒。（）3.敏感好學(xué)，不恥下問(wèn)。（）第三，文章翻譯。1.知道是知道，不知道是知道。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.我一天
5、不吃，一夜不睡，思考，無(wú)益，學(xué)習(xí)更好。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _參考答案：第一，不羞于求人，不知疲倦第二，1 .智慧2。勤奮3。聰明三，一。知道是知道，不知道是不知道。這就是智慧。2.我用了一整天不吃，一夜不睡，思考問(wèn)題，但沒(méi)有什么好處，不如去學(xué)習(xí)。第二節(jié)課教書(shū)目標(biāo)1.熟悉本科的生魚(yú)。2.通過(guò)理解重點(diǎn)詞組的意思來(lái)把握文章的意思。3.古人學(xué)習(xí)讀書(shū)。教區(qū)準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入()分鐘首先，檢查導(dǎo)入。1.誰(shuí)說(shuō)論語(yǔ) 6條的意思？上節(jié)課我們學(xué)了論語(yǔ)中的6個(gè)茄子名言。今天我們來(lái)一起學(xué)習(xí)朱姬對(duì)學(xué)習(xí)的看法。設(shè)
6、計(jì)意圖：復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容有助于打下基礎(chǔ)，為牙齒的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。成語(yǔ)。新班級(jí)教書(shū)()分鐘二、作者簡(jiǎn)介(課件8顯示)朱姬，文字很暗。宋代著名的理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩(shī)人。儒學(xué)集大成者，世尊被稱(chēng)為賽跑者。第三，先讀課文，全面掌握。(課件9顯示)1.按照注釋解決生字。師補(bǔ)充：現(xiàn)在，寫(xiě)在句子末尾，等于“全部”。怎么，不會(huì)吧，怎么。2.朗讀課文，分享節(jié)奏。俞/品酒/讀書(shū)/3個(gè)，到他/她的心，到眼睛，到嘴。如果不在這里，/眼/不仔細(xì)看，/心/不一致，/萬(wàn)/三中，心最急。心里都是人，眼睛口/和，不會(huì)來(lái)嗎？區(qū)分地圖：我們節(jié)奏區(qū)分的時(shí)候，要注意分完整的單詞渡邊杏，保持單詞的完整性。第四，自主學(xué)習(xí)，探索合
7、作。1.以自己喜歡的方式重讀課文，畫(huà)自己喜歡的文章，并努力解釋意義。小組報(bào)告討論結(jié)果，老師指導(dǎo)學(xué)生翻譯課文。2.想一想：“閱讀有3 3牙齒”這一點(diǎn)揭示了閱讀所需的幾個(gè)茄子態(tài)度。重點(diǎn)是什么？(黑板：心-眼-口)第五，聯(lián)系自己，談?wù)摻?jīng)驗(yàn)。(課件顯示10)聯(lián)系自己的閱讀體驗(yàn)，牙齒話對(duì)你有什么啟發(fā)。第六，背誦更換。教室摘要和擴(kuò)展()分鐘七、擴(kuò)展(課件11顯示)你還知道什么關(guān)于閱讀的名言嗎？和大家一起分享。學(xué)生們暢所欲言，老師指導(dǎo)八，作業(yè)背誦牙齒文章設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)牙齒部分可以擴(kuò)大學(xué)生視野，擴(kuò)大積累。成語(yǔ)。板書(shū)內(nèi)容板書(shū)設(shè)計(jì)讀書(shū)是3-3如實(shí)地尋找謙虛勤勞要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度論語(yǔ)古人談?wù)撟x書(shū)心到了眼睛嘴教室作業(yè)
8、的新設(shè)計(jì)第一，解釋一些單詞的意思。1.三、三中心最急。（）2.心已經(jīng)到了。（）第二，解釋以下句子的意思。1.女險(xiǎn)說(shuō)讀書(shū)有三三牙齒，心到了，下雪了，嘴到了。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.心已經(jīng)到了，眼睛怎么不往下茄子呢？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _參考答案：一個(gè)，一個(gè)。重要的2。好了第二，1 .我說(shuō)了一次：閱讀是3-3，心臟，眼睛，嘴巴。2.心已經(jīng)到了，眼睛和嘴渡邊杏來(lái)嗎？教導(dǎo)反思1.由三部牙齒文章的顧問(wèn)組成
9、。在教學(xué)過(guò)程中，我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探索的方式，掌握課文內(nèi)容，理解課文的意義，效果比較好。2.在教授中，我通過(guò)掌握重點(diǎn)詞組來(lái)理解重點(diǎn)詞組，指導(dǎo)學(xué)生理解課文的主要內(nèi)容。同時(shí)，在擴(kuò)展過(guò)程中，我收集了一些學(xué)生指南，其他著名的引文論語(yǔ)，將我的視野擴(kuò)展到課外活動(dòng)，學(xué)生積累瑕疵。美中不足的是個(gè)人同學(xué)指導(dǎo)不夠詳細(xì)，希望在以后的教育中有所改善。準(zhǔn)備上課資料教材分析牙齒正文由兩篇文章篇組成。牙齒兩篇文章都是以顧問(wèn)的形式表達(dá)的。第一篇是從論語(yǔ)選出的，是對(duì)學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)態(tài)度的解釋。第二部是朱熹的名篇，介紹讀書(shū)的方法。作者簡(jiǎn)介孔子(公元前551.9.28-公元前479.4.11):磁
10、、孔、明、子、子、春秋末期魯國(guó)皇邑(今天的山東省曲部)、祖籍宋國(guó)律邑(今天的河南省河邑)孔子是中國(guó)古代著名的思想家和教育家，個(gè)人講課朱熹(1130.9.15-1200.4.23)，文字黑暗，自重黑暗，何云巖，傍晚，暗翁，詩(shī)文，三人被稱(chēng)為咒語(yǔ)工。原籍徽州府原縣(現(xiàn)為江西省禹原)，出生于南劍州劉界(現(xiàn)為福建省尤溪縣)。宋代著名的理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩(shī)人、民粹派的代表人物、儒學(xué)集大成者、世尊被稱(chēng)為朱子。朱熹不是孔子親傳弟子的唯一孔廟，在大圣殿12拼寫(xiě)中被儒教祭祀。朱熹的理學(xué)思想對(duì)元、明、清、三朝有很大影響，成為三朝的官方哲學(xué)，是中國(guó)教育史上繼孔子之后的又一個(gè)人。介紹文章相關(guān)資料大學(xué)由孔子
11、弟子和才田弟子執(zhí)筆，到戰(zhàn)國(guó)初期成書(shū)。主要記錄孔子及其弟子的言行，集中反映孔子的思想，是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。以語(yǔ)錄為主，輔助敘事，集中反映孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。與中庸 孟子 詩(shī)經(jīng)一起，將“圖書(shū)管理員”、0103010等“吳京”統(tǒng)稱(chēng)為“圖書(shū)管理員五經(jīng)”。全書(shū)共20章，492篇，開(kāi)拓了“語(yǔ)錄”。是中國(guó)現(xiàn)代廣為人知和學(xué)習(xí)的古代著作之一。課后作業(yè)基礎(chǔ)積累大大鞏固第一，讀拼音，寫(xiě)單詞。我們?cè)趕ng d()詩(shī)書(shū)的時(shí)候要有恒心和毅力。兩者缺一不可就渡邊杏了。第二，解釋文本加字的意思。描述整個(gè)文章。1.敏感好學(xué)，不恥下問(wèn)() ()_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
12、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.知道它，不知道它，知道它。()_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.女時(shí)音：據(jù)說(shuō)讀書(shū)有3-3牙齒，心到了，下雪了，嘴到了。（）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _閱讀能力大大提高第三，主要段落缺貨。女時(shí)音：據(jù)說(shuō)讀書(shū)有3-3牙齒，心到了，下雪了，嘴到了。如果心不在這里，眼睛不仔細(xì)看，心也不一致，只是讀朗誦(sng yyyng)，(絕對(duì))記不起來(lái)，記不了
13、多久。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)在三四個(gè)當(dāng)中，心是最急的。心下既矣，豈不雪口下？1.用水平線畫(huà)括號(hào)里的正確的字和發(fā)音。2.對(duì)文章下劃線句子的正確理解是()a反問(wèn)說(shuō)明，心到了的話，眼睛也看得見(jiàn)。b班門(mén)，點(diǎn)名，下定決心，眼睛和嘴自然來(lái)。指出心性的重要性。3.讀牙齒短文，你獲得了什么收獲？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _思維創(chuàng)新大幅度擴(kuò)大第五，與大家分享你對(duì)閱讀所知的名言。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _參考答案：第一，朗讀第二，1 .勤奮是。可恥喜歡勤奮學(xué)習(xí)，不問(wèn)比自己差的人羞恥。學(xué)習(xí)諺語(yǔ)。2.智慧知道是知道，不知道是不知道。這就是智慧。3.一次我說(shuō)了一次：讀書(shū)要有三、三牙齒。心觸，雪觸，嘴觸。讀書(shū)諺語(yǔ)。第三，1 .松結(jié)2.b3.例：學(xué)習(xí)要重視方法，也要有恒心。恒心是成功的基礎(chǔ)。只要有恒心，就要更換鐵棒做針。從現(xiàn)在開(kāi)始，我一點(diǎn)也不勤奮地學(xué)習(xí)，有恒心，有毅力，不會(huì)半途而廢。五、示例：一邊看書(shū)，一邊希望什么？會(huì)通情達(dá)理的。維屏幕讀書(shū)的方法有條不紊、漸進(jìn)、熟讀、深思。朱姬看書(shū)的時(shí)候要深思熟慮，多問(wèn)。只要讀而不愿意，別人就會(huì)跟著做書(shū)的奴隸。或者騎馬看花，得到的很少。王志坤
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