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1、20132014年年度第二學期教學計劃大（1）班踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期。新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學期我們幼兒園大班的兩位老師將會更加嚴格要求自己，認真總結(jié)上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新綱要和園務計劃指導思想的引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學期初，我們根據(jù)幼兒園大班教學計劃的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有幼兒園大班教學計劃特色的班務工作計劃。一、認知發(fā)展（包括：科學、語言、藝術）1、科學（1）鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗到愉快。（2）有目的、有順序地觀察周圍常
2、見事物，能對事物進行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。（學習簡單的氣象記錄）（3）感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象，有探索自然奧秘的興趣。（4）初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。（5）理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。（6）活動游戲中，嘗試學習按一個難度對常見物體進行分類，并進行計數(shù)練習。（7）操作活動中，用各種材料進行簡單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。2、語言（1）主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。（2）愿意表達自己的各種感受和想法，喜歡探索提問，積極回答問題。（3）喜歡讀圖書，能從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人
3、交流自己的感受。愛惜圖書，了解故事情節(jié)線索，引導幼兒認識頁碼。（4） 會復述故事，續(xù)編故事，學習仿編故事。 3、藝術（1）進一步體驗、探索和感知音樂的強弱與快慢，音調(diào)高低和音色。（2）能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象，并能創(chuàng)編簡單舞蹈。（3）更加熟練掌握打擊樂器的使用方法，喜歡為樂曲伴奏，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力，逐步養(yǎng)成正確使用樂器，有序收放樂器的習慣。2、 社會性發(fā)展1、社會性認知（1）了解社會生活中的主要規(guī)則，認識常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)則。（2）知道自己是中國人，認識國徽，學會普通話，知道市內(nèi)的風景名勝。（3） 知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，
4、“三八”、“五一”、“六一”讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。（4）認識周圍生活中簡單符號和標號。2、社會性情感（1）幼兒園大班教學計劃引導幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長大，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表達自己的想法和感受。（2）幼兒園大班教學計劃引導幼兒選擇活動主題，學習制定活動計劃，學習謙讓、輪流、分享，并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。3、社會性行為（1）能按照正確的要求行動，初步了解并學會遵守幼兒園基本規(guī)則。（2）不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助，自己能做的事自己做。（3）能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西，愛惜玩具、圖書及
5、日常用品，用后歸還原處。具體措施:（一）根據(jù)幼兒園的教學大綱和幼兒園大班教學計劃的班務計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學質(zhì)量。（二）熱愛和關心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結(jié)合，注意個別教育和隨機教育，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。（三）加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標，有針對性的進行教育。（四）給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。幼兒園大班教學計劃家長工作： 幼兒園大班教學計劃做好家園共育欄的定期更換工作，針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。建立家庭與幼兒園大
6、班教學計劃的聯(lián)系機制，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對幼兒園大班教學計劃工作的支持、配合。二、具體安排： 二、三月份： 1、加強班級環(huán)境布置和常規(guī)管理。 2、開展“親親大自然”主題教學活動。 3、加強幼兒思想品德教育。 4、開展“三八婦女節(jié)”主題活動。 5、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展我愛媽媽社區(qū)活動。通過活動，培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。四月份：1、進行主題教育活動。2、加強幼兒禮儀教育。3、整理“書包”比賽。4、繼續(xù)豐富班級區(qū)域及游戲材料。五月份：1、開展“勞動節(jié)”的系列教學活動。2、慶祝五一，讓幼兒學會尊重勞動的人們，愛勞動。3、“六一”的文藝匯演活動的準備工作。4、生活技能技巧比賽。六月份：1、開展園“慶六一活動”2、開展“走進小學”的主題活動。3、加強幼兒的思想品德教育和禮儀教育。七月份：做好離園安全教育。
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