七年級下冊數(shù)學期末幾何綜合壓軸題.docx

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1、1、(3)E在y軸負半軸上運動時,連EC,點P為AC延長線上一點,EM平分AEC,且PMEM,PNx軸于N點,PQ平分APN,交x軸于Q點,則E在運動過程中,的大小是否發(fā)生變化,若不變,求出其值。2、如圖1,AB/EF, 2=21(1)證明FEC=FCE;(2)如圖2,M為AC上一點,N為FE延長線上一點,且FNM=FMN,則NMC與CFM有何數(shù)量關系,并證明。 圖1 圖23、(1)如圖,ABC, ABC、ACB的三等分線交于點E、D,若1=130,2=110,求A的度數(shù)(2)如圖,ABC,ABC的三等分線分別與ACB的平分線交于點D,E若1=110,2=130,求A的度數(shù)。4、如圖,ABC+

2、ADC=180,OE、OF分別是角平分線,則判斷OE、OF的位置關系為?5、已知A=C=90.(1)如圖,ABC的平分線與ADC的平分線交于點E,試問BE與DE有何位置關系?說明你的理由。(2)如圖,試問ABC的平分線BE與ADC的外角平分線DF有何位置關系?說明你的理由。(3)如圖,若ABC的外角平分線與ADC的外角平分線交于點E,試問BE與DE有何位置關系?說明你的理由。 6(1)如圖,點E在AC的延長線上,BAC與DCE的平分線交于點F,B=60,F=56,求BDC的度數(shù)。(2)如圖,點E在CD的延長線上,BAD與ADE的平分線交于點F,試問F、B和C之間有何數(shù)量關系?為什么?7.已知A

3、BC與ADC的平分線交于點E。(1)如圖,試探究E、A與C之間的數(shù)量關系,并說明理由。(2)如圖,是探究E、A與C之間的數(shù)量關系,并說明理由。8.(1)如圖,點E是AB上方一點,MF平分AME,若點G恰好在MF的反向延長線上,且NE平分CNG,2E與G互余,求AME的大小。(2)如圖,在(1)的條件下,若點P是EM上一動點,PQ平分MPN,NH平分PNC,交AB于點H,PJ/NH,當點P在線段EM上運動時,JPQ的度數(shù)是否改變?若不變,求出其值;若改變,請說明你的理由。9.如圖,已知MA/NB,CA平分BAE,CB平分ABN,點D是射線AM上一動點,連DC,當D點在射線AM(不包括A點)上滑動

4、時,ADC+ACD+ABC的度數(shù)是否發(fā)生變化?若不變,說明理由,并求出度數(shù)。10.如圖,AB/CD,PA平分BAC,PC平分ACD,過點P作PM、PE交CD于M,交AB于E,則(1)1+2+3+4不變;(2)3+4-1-2不變,選擇正確的并給予證明。11.如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(-5,0),B(5.0),D(2,7),(1)求C點的坐標;(2)動點P從B點出發(fā)以每秒1個單位的速度沿BA方向運動,同時動點Q從C點出發(fā)也以每秒1個單位的速度沿y軸正半軸方向運動(當P點運動到A點時,兩點都停止運動)。設從出發(fā)起運動了x秒。請用含x的代數(shù)式分別表示P,Q兩點的坐標;當x=2時,y軸上是否存

5、在一點E,使得AQE的面積與APQ的面積相等?若存在,求E的坐標,若不存在,說明理由?12如圖,在平面直角坐標系中,ABO=2BAO,P為x軸正半軸上一動點,BC平分ABP,PC平分APF,OD平分POE。(1)求BAO的度數(shù);(2)求證:C=15+OAP;(3)P在運動中,C+D的值是否變化,若發(fā)生變化,說明理由,若不變求其值。13.如圖,A為x軸負半軸上一點,C(0,-2),D(-3,-2)。(1)求BCD的面積;(2)若ACBC,作CBA的平分線交CO于P,交CA于Q,判斷CPQ與CQP的大小關系,并說明你的結論。(3)若ADC=DAC,點B在x軸正半軸上任意運動,ACB的平分線CE交D

6、A的延長線于點E,在B點的運動過程中,的值是否變化?若不變,求出其值;若變化,說明理由。14.如圖,已知點A(-3,2),B(2,0),點C在x軸上,將ABC沿x軸折疊,使點A落在點D處。(1)寫出D點的坐標并求AD的長;(2)EF平分AED,若ACF-AEF=15,求EFB的度數(shù)。15.(1)在平面直角坐標系中,如圖1,將線段AB平移至線段CD,連接AC、BD。直接寫出圖中相等的線段、平行的線段;已知A(-3,0)、B(-2,-2),點C在y軸的正半軸上,點D在第一象限內(nèi),且=5,求點C、D的坐標;(2)在平面直角坐標系中,如圖,已知一定點M(1,0),兩個動點E(a,2a+1)、F(b,-

7、2b+3),請你探索是否存在以兩個動點E、F為端點的線段EF平行于線段OM且等于線段OM。若存在,求以點O、M、E、F為頂點的四邊形的面積,若不存在,請說明理由。16如圖,在直角坐標系中,已知B(b,0),C(0,a),且+(2c-8)=0.(1)求B、C的坐標;(2)如圖,AB/CD,Q是CD上一動點,CP平分DCB,BQ與CP交于點P,求的值。17.如圖,A、B兩點同時從原點O出發(fā),點A以每秒m個單位長度沿x軸的負方向運動,點B以每秒n個單位長度沿y軸的正方向運動。(1)若|x+2y-5|+|2x-y|=0,試分別求出1秒鐘后A、B兩點的坐標。(2)如圖,設BAO的鄰補角和ABO的鄰補角平

8、分線相交于點P,問:點A、B在運動的過程中,P的大小是否會發(fā)生變化?若不發(fā)生變化,請求出其值;若發(fā)生變化,請說明理由。(3)如圖,延長BA至E,在ABO的內(nèi)部作射線BF交x軸于點C,若EAC、FCA、ABC的平分線相交于點G,過點G作BE的垂線,垂足為H,試問AGH和BGC的大小關系如何?請寫出你的結論并說明理由。18、如圖,在平面直角坐標系中,A(a,0),C(b,2),且滿足(a+b)+|a-b+4|=0,過C作CBx軸于B。(1)求三角形ABC的面積。(2)若過B作BD/AC交y軸于D,且AE、DE分別平分CAB,ODB,如圖,求AED的度數(shù)。(3)在y軸上是否存在點P,使得ABC和ACP的面積相等,若存在,求出P點的坐標;若不存在,請說明理由。19.已知:在ABC和XYZ中,Y+Z=95,將XYZ如圖擺放,使得X的兩條邊分別經(jīng)過點B和點C。(1)將XYZ如圖1擺放時,則ABX+ACX= 度;(2)將XYZ如圖2擺放時,請求出ABX+ACX的度數(shù),并說明理由;(3)能否將XYZ擺放到某個位置時,使得BX、CX同時平分ABC和ACB?請寫出你的結論。10

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