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1、 六、數(shù)簡(jiǎn)單圖形（一） 1、有幾個(gè)正方形 ( ) ( ) ( )2、有幾個(gè)長(zhǎng)方形( ) ( ) ( )3、有幾個(gè)三角形 ( ) ( ) ( ) ( )4、有幾個(gè)正方體( ) ( ) ( ) ( ) ( )5、缺幾塊磚。（ ）塊 （ ）塊 （ ）塊七、簡(jiǎn)單推理（一）1、小牛用完紅、黃、藍(lán)、綠紫5支水彩筆后按這樣的順序把它們放回盒子里：黃色和綠色的中間是紅色；紫色在最右邊；黃色的旁邊是紫色；你知道小牛水彩筆的排列順序是怎么樣的嗎？（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、2、三個(gè)小朋友玩套圈游戲，你能數(shù)出他們各投了幾個(gè)、各投中了幾個(gè)嗎？3、秋秋家與學(xué)校的位置如圖所示，從家里道學(xué)校，秋秋有（ ）條路可
2、以走。4、一個(gè)彩色正方體六面的顏色分別是紅、黃、藍(lán)、綠、黑、白，現(xiàn)在請(qǐng)你仔細(xì)觀(guān)察下面的圖，你知道面的顏色分別是怎么樣的？紅色的對(duì)面是（ ）色，綠色的對(duì)面是（ ）色，藍(lán)色的對(duì)面是（ ）色。5、把下面的平面圖形折疊成一個(gè)正方體，哪些數(shù)是相對(duì)的？（ ）對(duì)面是（ ），（ ）對(duì)面是（ ），（ ）對(duì)面是（ ）。6、秋秋家道學(xué)校有2條路可以走，從學(xué)校到圖書(shū)館有3條路可以走，從秋秋家經(jīng)過(guò)學(xué)校去圖書(shū)館有幾種不同的走法？7、有三張數(shù)學(xué)卡片3、7、0，選其中2張組成兩位數(shù)，這些卡片可以組成多少個(gè)不同的兩位數(shù)？（ ）8、 王老師的焦距盒里有黑色、白色的球各5個(gè)，它們形狀、大小相同，要保證一次拿出兩個(gè)顏色不同的球，至少
3、要摸出（ ）個(gè)球。八、數(shù)簡(jiǎn)單圖形（二） 1、下面格子中圖形A占了幾個(gè)格子？其他圖形是A圖形的幾倍，在（ ）填上。 2、找規(guī)律畫(huà)點(diǎn)子。 （1）（2）（3）3、數(shù)圖形：（1）、數(shù)一數(shù)，下圖中共有多少條線(xiàn)段？ （2）、下圖中有幾個(gè)長(zhǎng)方形？ （ ）條 （ ）個(gè)（3）、下圖中有幾個(gè)長(zhǎng)方形？ （4）、下圖中有幾個(gè)三角形？ （ ）個(gè) （ ）個(gè)（5）、下圖中有幾個(gè)三角形？ （ ）個(gè) （ ）個(gè) （ ）個(gè) （6）、下圖中有幾個(gè)長(zhǎng)方形？ （ ）個(gè) （ ）個(gè) （ ）個(gè) （7）、下圖中有幾個(gè)正方形？ （ ）個(gè) （ ）個(gè) 九、找規(guī)律（二） 1、找規(guī)律，在（ ）里填上合適的數(shù)。（1）3、5、7、（ ）、（ ）、13、（ ）
4、（2）18、（ ）、（ ）、12、（ ）、8、6（3）20、（ ）、10、（ ）、0（4）3、4、6、7、9、10、12、（ ）、（ ）、（ ）（5）、（ ）、（ ）（6）1、10、3、8、5、6、（ ）、（ ）、（ ）（7）2、9、4、8、6、7、8、6、（ ）、（ ）（8）1、1、2、3、5、8、（ ）、（ ）2、哪一組數(shù)與其他三組數(shù)不同？在不同的那一組數(shù)下面畫(huà)“ ”。、3、把1、2、3、4分別填入中（每個(gè)數(shù)只能用一次），使等式成立。你能填幾種？4、用5、6、7、8這四個(gè)數(shù)編兩道加減混合算式，要求符合下面的形式：5、從10數(shù)到20，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，一共有（ ）個(gè)數(shù)。從8數(shù)到32，2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù)
5、，一共有（ ）個(gè)數(shù)。6、鴨蛋在哪個(gè)杯子里，就給哪個(gè)杯子打“”。鴨蛋 雞蛋 小鳥(niǎo)蛋放入前 放入后 （ ）（ ）（ ）7、數(shù)一數(shù)，下面的圖中有幾個(gè)小立方體。（ ） （） （ ） （ ） （ ）8、用水彩筆按一定地規(guī)律給下面圖形涂上顏色。（1）（2）十、簡(jiǎn)單推理（二） 1、 小紅、小華、小丁三個(gè)小朋友比身高，已知小紅比小華高，小丁又比小紅高，你能把這三個(gè)小朋友的身高從高到低的順序排出來(lái)嗎？ （ ）、（ ）、（ ）。2、 芳芳、陽(yáng)陽(yáng)、東東三個(gè)小朋友比年齡，已知芳芳比陽(yáng)陽(yáng)大，陽(yáng)陽(yáng)又比東東大，請(qǐng)你把這三個(gè)人的年齡從大到小的順序排出來(lái)？ （ ）、（ ）、（ ）。3、根據(jù)下面的話(huà)，猜一猜三年級(jí)三個(gè)班級(jí)哪個(gè)班級(jí)
6、的人數(shù)最多？三（1）班的人數(shù)比三（2）班少，三（1）班的人數(shù)比三（3）班少，三（3）班的人數(shù)比三（2）班少。（ ） 班級(jí)的人數(shù)最多4、甲、乙丙三個(gè)同學(xué)比成績(jī)。甲說(shuō)：“我的成績(jī)沒(méi)有丙好?！币艺f(shuō)：“我的成績(jī)比甲好?！北f(shuō)：“我的成績(jī)沒(méi)有乙好?！闭l(shuí)的成績(jī)最好嗎？（ ）的成績(jī)最好5、有4枝長(zhǎng)短都不相同的鉛筆，分別是黃的、紅的、綠的、藍(lán)的，已知藍(lán)的不是最長(zhǎng)的，但比綠的、黃的長(zhǎng)，而綠的又比黃的長(zhǎng)，你能說(shuō)出這4枝鉛筆的顏色嗎？ （ ） （ ） （ ） （ ）6、學(xué)校新來(lái)了三位老師，張老師、王老師、李老師，現(xiàn)在知道他們教的是英語(yǔ)、音樂(lè)、體育三門(mén)學(xué)科中的一門(mén)，又知道：張老師不教英語(yǔ)，王老師不教音樂(lè)，張老師、王老
7、師正在看體育老師打球。你知道三位老師各教什么嗎？張老師教（ ），王老師教（ ），李老師教（ ）。7、三個(gè)小朋友帶了紅、黃、藍(lán)三種顏色的氣球，你能根據(jù)下面三句話(huà)猜出他們各自帶了什么顏色的氣球嗎？小偉說(shuō)：“我?guī)У牟皇撬{(lán)氣球。”小同說(shuō)：“我?guī)У牟皇屈S氣球?！毙≌f(shuō)：“我看到他倆帶的是藍(lán)氣球和紅氣球。”小偉帶（ ）氣球，小同帶（ ）氣球，小正帶（ ）氣球。8、小鴨、小兔、小狗、小雞四個(gè)小動(dòng)物排隊(duì)伍做操，小鴨排第二，小兔的前面一個(gè)就是小雞，小兔排第（ ），小狗排第（ ）。9、小羊、小兔、小貓三個(gè)好朋友，排成一隊(duì)往前走，半路碰到小豬，四個(gè)朋友握握手，小貓說(shuō)：“我排第二?！毙∝i說(shuō)：“我排在小羊的后面一個(gè)。”
8、你知道它們是怎么排的？10、甲、乙、丙三個(gè)小朋友比跳遠(yuǎn)成績(jī)，甲跳得比乙遠(yuǎn)，但甲跳得沒(méi)有丙遠(yuǎn)。（ ）的跳遠(yuǎn)成績(jī)最好，（ ）第二，（ ）第三。11、學(xué)校有三個(gè)興趣小組，請(qǐng)你根據(jù)下面三句話(huà)猜一猜，哪一組最多？哪一組最少？航模組的人數(shù)比合唱組的少，合唱組的人數(shù)比書(shū)法組的多，書(shū)法組的人數(shù)比航模組的少。（ ）組最多，（ ）組最少。12、四輛玩具車(chē)進(jìn)行了比賽，比賽結(jié)果如下：1號(hào)車(chē)比2號(hào)車(chē)跑得快；3號(hào)車(chē)不是最快的；3號(hào)車(chē)又比1號(hào)、2號(hào)車(chē)快。請(qǐng)你按從快到慢的順序把這4輛車(chē)排一排：（ ）號(hào)車(chē)、（ ）號(hào)車(chē)、（ ）號(hào)車(chē)、（ ）號(hào)車(chē)。13、明明、亮亮和剛剛?cè)齻€(gè)好朋友的爸爸，一位是工人，一位是醫(yī)生，一位是解放軍，請(qǐng)你根據(jù)
9、下面三句話(huà)判斷他們的爸爸各是做什么的？明明的爸爸不是工人，亮亮的爸爸不是醫(yī)生。明明的爸爸和亮亮的爸爸正在聽(tīng)一位當(dāng)解放軍的爸爸講故事。（ ）的爸爸是工人，（ ）的爸爸是醫(yī)生，（ ）的爸爸是解放軍。14、小玲、小芳、小圓、小華四個(gè)小朋友排隊(duì)回家，小芳排第二，小華排在小玲的前面一個(gè)，根據(jù)告訴這些，你能從前往后給他們四個(gè)小朋友排排隊(duì)嗎？ （ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 十一、鋸木頭 1、一根長(zhǎng)12米的木頭，把它鋸成長(zhǎng)為3米的圓木，如果每鋸開(kāi)一處需要4分鐘，全部鋸?fù)晷枰嗌贂r(shí)間？2、一根長(zhǎng)20米的木頭，把它鋸成長(zhǎng)為4米的圓木，如果每鋸開(kāi)一處需要3分鐘，全部鋸?fù)晷枰嗌贂r(shí)間？3、有6根木料，每根長(zhǎng)8米，
10、把它們鋸成長(zhǎng)為2米的圓木，如果每鋸開(kāi)一處需要3分鐘，全部鋸?fù)晷枰嗌贂r(shí)間？4、 有5根木料，每根長(zhǎng)20米，把它們鋸成長(zhǎng)為5米的圓木，如果每鋸開(kāi)一處需要2分鐘，全部鋸?fù)晷枰嗌贂r(shí)間？5、 一根木頭，把它鋸成長(zhǎng)為3米的圓木，如果每鋸開(kāi)一處需要3分鐘，全部鋸?fù)昊?8分鐘，這根木頭長(zhǎng)多少米？6、 一根木頭，把它鋸成長(zhǎng)為4米的圓木，如果每鋸開(kāi)一處需要6分鐘，全部鋸?fù)昊?4分鐘，這根木頭長(zhǎng)多少米？7、 一根長(zhǎng)42米的木頭，把它鋸成長(zhǎng)為6米的圓木，全部鋸?fù)昊?8分鐘，那么每鋸開(kāi)一處需要多少分鐘？8、 一根長(zhǎng)28米的木頭，把它鋸成長(zhǎng)為7米的圓木，全部鋸?fù)昊?1分鐘，那么每鋸開(kāi)一處需要多少分鐘？9、 用
11、5張同樣長(zhǎng)的紙條粘接成一條長(zhǎng)31厘米的紙條，如果每個(gè)接頭處都重疊1厘米，那么每張紙條長(zhǎng)多少厘米？10、5根木頭，每根都鋸成3段，每鋸成5段要付鋸板費(fèi)2元。5根木頭一共要付鋸板費(fèi)多少元？十二、植樹(shù)1、 在一條長(zhǎng)50米公路的一側(cè)從頭到尾每隔5米栽一棵楊樹(shù)，一共需要多少棵楊樹(shù)苗？2、 綠蔭大道的一側(cè)從頭到尾每隔3米豎一根電線(xiàn)桿，一共用電線(xiàn)桿10根，這條綠蔭大道全長(zhǎng)多少米？3、 公園內(nèi)一條林蔭大道全長(zhǎng)80米，在它的一側(cè)從頭到尾等距離地放著11個(gè)垃圾桶，每?jī)蓚€(gè)垃圾桶之間相距多少米？4、 在長(zhǎng)80米的公路一側(cè)架設(shè)電線(xiàn)桿，每隔8米架設(shè)一根，若公路兩端都不架設(shè)，共需電線(xiàn)桿多少根？5、 在馬路上每隔7米架設(shè)一根
12、電線(xiàn)桿，不算路的兩端共用電線(xiàn)桿4根，這條馬路全長(zhǎng)多少米？6、 公園一條長(zhǎng)40米的通道兩端各有一棵桃樹(shù)，現(xiàn)在兩棵桃樹(shù)之間等距離栽種了7株月季花，每?jī)芍暝录净ㄏ喔舳嗌倜祝?、 學(xué)校在100米直跑道外側(cè)每隔10米插一面彩旗，在跑道的一端原有一面彩旗，還需備多少面彩旗？8、 在一條長(zhǎng)50米的跑道兩旁，從頭到尾每隔5米插一面彩旗，一共插多少面彩旗？9、 古城公園一條直路的一側(cè)有一端原栽種著一棵海棠樹(shù)，現(xiàn)在每隔10米栽一棵海棠樹(shù)，共用樹(shù)苗9棵，這條直路長(zhǎng)多少米？10、 一個(gè)圓形池塘，周長(zhǎng)是100米，每隔5米栽種一棵柳樹(shù)，需要柳樹(shù)樹(shù)苗多少棵？ 多1少11、 把一根木頭鋸成5段，要鋸幾次？2、 一根鋼管鋸成2
13、段要2分鐘，鋸成4段要幾分鐘？3、 馬路一邊掛了10盞紅燈籠，每?jī)杀K燈籠之間的距離是3米，那么第1盞燈籠和第10盞燈籠之間的距離是多少米？4、 在一條長(zhǎng)20米的道路的一邊栽上楊樹(shù)，準(zhǔn)備每隔2米種一棵，問(wèn)一共需要幾棵？5、 小朋友手拉手圍成一個(gè)圓圈，每?jī)蓚€(gè)小朋友之間相距1米，有7個(gè)小朋友，這個(gè)圓圈有多長(zhǎng)？6、 學(xué)校進(jìn)行乒乓球單打比賽，參賽選手一共32人，如果采用淘汰制（即每2人比賽一場(chǎng)，淘汰輸?shù)哪莻€(gè)人），直到?jīng)Q勝出冠軍，一個(gè)要進(jìn)行多少場(chǎng)比賽？7、 小英走1層樓用1分鐘，那么她從1樓走到6樓需要多少時(shí)間？8、 小林有一本故事書(shū)，一共有32頁(yè)，他每隔3張紙，夾一張小書(shū)簽，一共要夾多少?gòu)垥?shū)簽？9、 時(shí)
14、鐘3點(diǎn)鐘敲3下，6秒鐘敲完，12點(diǎn)鐘敲12下，幾秒鐘敲完？10、 甲、乙兩人比賽爬樓梯，甲跑到3層樓時(shí)，乙跑到2層樓，照這樣計(jì)算，甲跑到15層樓時(shí)，乙跑到第幾層樓？奇數(shù)和偶數(shù)1、 兩個(gè)數(shù)的和，減去這兩個(gè)數(shù)的差，其得數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？2、 相鄰的兩個(gè)正整數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)？3、 一串?dāng)?shù)排成一行，規(guī)律是：前兩個(gè)數(shù)都是1，從第3個(gè)數(shù)開(kāi)始，每一個(gè)數(shù)都是前2個(gè)數(shù)的和，也就是：1,1,2,3,5，.這串?dāng)?shù)的第100個(gè)數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？4、 把10個(gè)球分成三組，要求每組球的個(gè)數(shù)都是奇數(shù)，怎么分？5、 把11個(gè)蘋(píng)果分給3個(gè)小朋友，要求每個(gè)小朋友分得偶數(shù)個(gè)蘋(píng)果，怎樣分？1357913579135796、能否從
15、下面的表格中選出5個(gè)數(shù)，使它們的和等于30嗎？ 7、 有99個(gè)朋友聚會(huì)，每人帶一件禮物，每一個(gè)人要與另一個(gè)人互相交換，但不可以把別人贈(zèng)送的禮物再與另一個(gè)人交換，結(jié)果總有一個(gè)人的禮物找不到交換的朋友，這是什么原因？8、 傍晚開(kāi)燈，小龍非常淘氣，一連按了7下開(kāi)關(guān)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這時(shí)燈是亮了還是沒(méi)亮？按8下？9下？10下？100下？你能知道燈是亮還是不亮？9、 有5張撲克牌，畫(huà)面向上，琳琳每次翻轉(zhuǎn)其中的4張，她能在翻動(dòng)若干次后，使5張牌的畫(huà)面都向下嗎？10、有一串?dāng)?shù)，最前面的四個(gè)數(shù)依次是1、9、8、7，從第五個(gè)數(shù)起，每一個(gè)數(shù)都是它前面相鄰四個(gè)數(shù)之和的個(gè)位數(shù)字，在這一串?dāng)?shù)中，會(huì)依次出現(xiàn)1、9、8、8這四個(gè)數(shù)嗎？
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