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1、市教育局年度師德師風建設(shè)工作匯報20 xx年以來，在xx市委、市政府正確領(lǐng)導下，xx市教育局一直高度重視教師隊伍建設(shè)工作，堅持師德建設(shè)為先，堅持專業(yè)化導向，始終努力加強教師隊伍建設(shè)，助推教育事業(yè)發(fā)展。為不斷改進、提升教師隊伍師德整體建設(shè)水平，為辦好人民滿意教育提供有力的師德保障，現(xiàn)將20 xx年xx市教育局師德師風工作情況匯報如下：一、20 xx年師德師風建設(shè)的主要工作1.加強領(lǐng)導，落實責任，建立齊抓共管格局一是健全和完善領(lǐng)導機制。市教育局實行自上而下的“一把手”工程。二是健全和完善師德督導考核機制。2017年教育局人事股與全市教師簽訂虎林市教師師德建設(shè)目標管理責任狀，定期對各校開展師德師風建
2、設(shè)工作情況進行專項督查，對師德師風評估不合格的進行“一票否決”。三是完善師德建設(shè)監(jiān)督機制。全局上下細化措施，力促落實。教育局與全市各中小學校、局直各單位主要負責人現(xiàn)場簽訂中小學在職教師從業(yè)行為“十嚴禁”責任書。全市各校開展自上而下層層排查、自下而上自查自糾活動。各學校成立“十嚴禁”專項工作領(lǐng)導小組，通過讓教師手寫自查報告、談心談話、明查暗訪、學生和家長問卷、設(shè)立舉報箱及舉報電話等形式，對全體教職工進行排查，把排查情況進行匯總，每學期向教育局上報學校自查報告。面向社會公開師德舉報電話，設(shè)立師德舉報箱，聘請“師德師風監(jiān)督員”。四是健全和完善獎懲機制。實行師德標兵和師德師風建設(shè)先進集體定期表彰制度；
3、對師德高尚、事跡突出的教師，大力宣傳他們的先進事跡；對無故不完成教育教學任務(wù)，損壞教育形象、從事有償家教、私自組織學生訂閱教輔或誘導學生到指定地方購買統(tǒng)一教輔的教師，堅決實行評優(yōu)評先、職務(wù)評聘“一票否決”，后果嚴重、情節(jié)惡劣的，堅決按照有關(guān)規(guī)定清除教師隊伍。2.正面引導，典型示范，扎實推進師德建設(shè)工作一是正面引導。組織全市教師深入學習領(lǐng)會習近平同北京師范大學師生代表座談時的講話精神。各校認真制定師德學習計劃，定期組織教師認真學習教育法、教師法、未成年人保護法等法律及中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、xx市關(guān)于加強教育隊伍建設(shè)的九項規(guī)定、中小學在職教師從業(yè)行為“十嚴禁”等相關(guān)規(guī)章制度。二是典型示范。教育局
4、多次舉辦名師講壇、師德論壇、優(yōu)秀班主任事跡報告會、優(yōu)秀教師巡回演講等活動。加強領(lǐng)導，總體謀劃，確保活動扎實有效開展。根據(jù)市教育局要求，結(jié)合我區(qū)中小學實際，我區(qū)制定了潁州區(qū)教育系統(tǒng)師德建設(shè)活動實施方案。一是以規(guī)范教師職業(yè)道德行為、加強教師隊伍建設(shè)為重點，以提高教師職業(yè)道德水平和學校整體社會形象、辦人民滿意的教育為目標，作為師德師風建設(shè)工作的指導思想，全面貫徹落實黨的教育方針和教育法律、法規(guī)，不斷提升師德師風建設(shè)能力。二是成立潁州區(qū)教育系統(tǒng)活動領(lǐng)導小組，由局長任組長、局班子成員任副組長、各科室負責人任成員。三是明確了全年的工作目標、安排了全年主要活動。二、認真組織學習，提高思想認識各中小學校結(jié)合本
5、校實際，大力開展師德師風教育學習活動，認真組織廣大教師以自學、集中學習、觀看專題教育片等不同的學習方式，認真學習了教育法、義務(wù)教育法、教師法、公民道德建設(shè)實施綱要等法律法規(guī)；重溫了中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、阜陽市中小學教師“十不準”；進一步學習了教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見、教育部關(guān)于嚴禁中小學校和在職教師有償補課的規(guī)定、省教育廳關(guān)于貫徹落實的指導意見等。不少學校充分利用校園廣播、黑板報、板報、櫥窗，大力宣傳師德師風建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)、教師的愛心故事、典型事跡和教育心得等，營建了濃厚的學習氛圍。各中小學認真組織教師利用業(yè)余時間自學，教師認真寫好學習筆記，撰寫學習心得。通過一系列的學習、
6、討論活動，廣大教職員工深刻領(lǐng)會了師德師風建設(shè)的主要意義，進一步明確了教師應(yīng)有的權(quán)利、責任和義務(wù)，明確了學習的目的，提高了自身的道德修養(yǎng)，提高了廣大教職員工的思想認識，為深入開展師德主題教育活動奠定了思想基礎(chǔ)。通過學習活動的開展，進一步增強了廣大教師的教育事業(yè)心、責任感，促進了教師熱愛學生、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表的從業(yè)準則，達到了提高素質(zhì)、服務(wù)學生、促進工作的根本目的。三、開展扎實有效的活動，加強師德師風建設(shè)1、大力加強師德師風建設(shè)師德高尚是教師教書育人的前提，也是我們辦好“人民滿意的教育”的根本，為加強師德修養(yǎng)，辦好“人民滿意的教育”，我股堅持“典型引路、榜樣示范”，
7、成立潁州區(qū)師德報告團，巡回演講，傳遞正能量，加強師德教育；開展“身邊事教育身邊人”活動，充分挖掘教師育人亮點，激勵教師努力達到“為人、為學、為師”境界；組織教師積極參與向黃大年同志學習，做好學生引路人征文活動，并榮獲市級優(yōu)秀組織獎。開展了開展師德師風政策法規(guī)學習和考試活動，全區(qū)共5873名教師參與此類活動，組織教師參加安徽最美教師德巡回報告團宣講活動，要求教師要內(nèi)化于心，外化于行，嚴格規(guī)范自己的從教行為；組織師德先進單位和先進個人評選表彰活動、在教師節(jié)表彰市級師德兵10名、區(qū)級師德先進學校6個，區(qū)級師德先進個人10名；2、極力加強校長隊伍建設(shè)一名好校長就是一所好學校。為打造一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)優(yōu)
8、良、可持續(xù)發(fā)展的校長隊伍，暑期，在阜陽市第十五中學多功能報告廳舉辦為期兩天的“潁州區(qū)首屆教育質(zhì)量提升與創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇”。 來自潁州區(qū)轄區(qū)各中心校、直屬中小學、幼兒園、民辦直屬學校的校長、分管教學的副校長、教導主任、骨干教師代表等四百余人參加了此次論壇。 論壇期間，潁州區(qū)十幾位校長將走上講壇，圍繞“教育質(zhì)量提升與創(chuàng)新發(fā)展”的主題，就如何提高教學質(zhì)量交流介紹所在學校的實踐經(jīng)驗。此次潁州區(qū)首屆教育質(zhì)量提升與創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇的舉辦對進一步貫徹落實黨的十八大以來的教育方針，交流總結(jié)全區(qū)教育教學工作經(jīng)驗，加強對全區(qū)教育教學工作的指導，進一步轉(zhuǎn)變教育教學工作的觀念和方式，提升教育教學工作水平，大面積穩(wěn)步提
9、高全區(qū)教育教學質(zhì)量起到很好的推動作用。選派60名校長到華師大研修考察，拓寬校長專業(yè)發(fā)展途徑，努力提高校長專業(yè)化水平；制定和實施校長后備隊伍建設(shè)方案，選拔“愿干事、能干事、干好事”的年輕教師充實到校級干部隊伍中去，并對其加強培養(yǎng)和實踐鍛煉，形成科學合理的校級干部梯隊；3、德育實效不斷強化。提高德育教師素質(zhì)，開設(shè)“道德講堂”，全面加強青少年學生的思想道德教育，強化學生日常行為管理，倡導文明行為；繼續(xù)加強常態(tài)化的未成年人思想道德建設(shè)，開展節(jié)日手抄報、先進典型學習、志愿服務(wù)、愛國讀書教育等活動；大力加強校園文化建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生的高尚情操，認真開展校園周邊環(huán)境整治，凈化未成年人生活和學習環(huán)境。
市教育局年度師德師風建設(shè)工作匯報
