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1、XXXXXX 信息安全培訓管理辦法 文檔信息文檔信息 基本信息基本信息 文檔名稱文檔名稱信息安全培訓管理辦法保密級別保密級別內部 文檔編號文檔編號 XX-ISMS-III-11 牽頭部門牽頭部門信息安全領導小組 分發(fā)范圍分發(fā)范圍 版本修訂版本修訂 生效日期生效日期 版本版本 號號 版本說明版本說明制作制作復審復審批準批準 2016.1.11.0 初稿 目錄目錄 1. 總則總則.1 1.1 目的1 1.2 適用范圍1 2. 培訓類別培訓類別.1 3. 培訓工作的組織實施培訓工作的組織實施 2 3.1 職責劃分2 3.2 培訓計劃與總結2 3.3 新員工培訓的組織實施2 3.4 在職培訓的組織實施
2、3 3.5 公派外出培訓的組織實施3 3.6 公派學歷教育的組織實施4 4. 培訓評估培訓評估.5 5. 培訓記錄培訓記錄.5 6. 相關記錄相關記錄.6 7. 附則附則.6 8. 附則附則.7 附錄 1 內部培訓申請表.7 附錄 2 上課記錄表.8 附錄 3 培訓效果評估表.9 附錄 4 外出培訓申請表.11 1. 總則總則 1.11.1 目的目的 為規(guī)范 XXXXXX(以下簡稱“XX” )員工培訓管理,提高員工的綜合素質, 特制訂本規(guī)定。 1.2 適用范圍適用范圍 本規(guī)定適用于 XX 所有內設機構。 2. 培訓類別培訓類別 (1)新員工培訓分為入司培訓和崗位適應性培訓兩部分。 入司培訓指每
3、一位新員工必須參加的由 XX 各級教育培訓管理部門及信息管 理部門組織的信息安全培訓,形式包括授課和參觀兩個部分。目的是使員工了 解企業(yè)文化、企業(yè)現狀和發(fā)展戰(zhàn)略,清楚企業(yè)的規(guī)章制度。 崗位適應性培訓指由員工所在單位教育培訓管理部門統(tǒng)一安排,為上崗、 轉崗及出任新職位的員工盡快熟悉崗位工作要求而進行的培訓,包括應知、應 會兩部分。應知包括崗位說明書、業(yè)務流程、工作規(guī)范、崗位工作基礎知識和 信息安全相關知識等;應會指崗位工作所應具備的基本技能。 (2)在職培訓:指員工在職期間的各種知識和技能培訓,包括為適應工作要 求或發(fā)展需要而進行的知識補充、更新,提高技能的培訓;為員工任職 資格進行的職業(yè)技能等
4、級培訓;為個人發(fā)展需要而進行的潛能開發(fā)培訓 等。 (3)臨時性培訓:是指根據特定的項目工作要求而確定的臨時性培訓。所有 由于項目建設需要而確定的臨時培訓需求應告知教育培訓部門,教育培 訓部門整理歸納后上報領導決策后進行統(tǒng)一安排和管理。 (4)公派外出培訓:指根據崗位工作需要或未來發(fā)展要求,由企業(yè)派出并由 企業(yè)承擔費用的公司外非學歷教育培訓。 (5)學歷教育:指根據崗位工作需要或未來發(fā)展要求參加的各種學歷教育, 包括公派學歷教育和非公派學歷教育。公派學歷教育由單位派出并由單 位承擔費用;非公派學歷教育原則上由員工個人承擔費用,但根據專業(yè) 對口及實際情況,經批準,在獲得學歷證書后可報銷一定比例的學
5、費。 3. 培訓工作的組織實施培訓工作的組織實施 職責劃分職責劃分 (1) XX 各部門主管領導是其主管部門培訓工作的第一責任人,負責指導、督 促其直接下屬提高素質和技能。 (2)教育培訓部門負責公司培訓工作的歸口管理:組織制訂、實施培訓制度; 通過培訓效果測評、跟蹤檢查、支持服務等手段,對整體培訓工作進行 監(jiān)督和服務;負責組織管理干部培訓;負責對技能等級培訓、公派外出 培訓等的審核。 (3)人力資源部門負責培訓工作的歸口管理,負責基層骨干的培訓,支持和 監(jiān)督各部門教育培訓工作。 3.2 培訓計劃與總結培訓計劃與總結 (1) 每年 12 月上旬,教育培訓部門負責組織各部門進行培訓需求調查,根據
6、 調查結果擬定下年度培訓工作計劃;每年元月 2 日前,各部門將上年度培 訓工作總結報教育培訓部門匯總。 (2)每月底公司根據年度培訓計劃制定月度培訓計劃,會同本月份培訓總結 報教育培訓部門。月度計劃的重點是把年度目標分解,按培訓大綱的要 求分層、分類做好培訓。每月 2 日前,教育培訓部門對各部門培訓計劃 進行整合,形成 XX 月度培訓計劃。 3.3 新員工培訓的組織實施新員工培訓的組織實施 (1) 每月底,人力資源管理部門向教育培訓部門提供已報到并體檢合格的新 入司員工名單,教育培訓部門負責該部分員工的入司培訓,崗位適應性 培訓由各部門自行組織。 (2)入司培訓的考核方式為閉卷考試。第一次考試
7、不通過者給予一次補考機 會,補考仍不能通過者予以勸退??荚囉山逃嘤柌块T組織實施,考試 成績報人力資源部門備案。入司培訓考試材料由教育培訓部門負責組織 編制。 3.4 在職培訓的組織實施在職培訓的組織實施 (1) 在職培訓需在月度計劃中明確,每一個培訓項目,應擬訂培訓方案,并 填寫內部培訓申請表(見附件 1)。 (2)跨公司的公共類知識和技能培訓,由教育培訓部門負責制定培訓方案并 組織實施;跨公司的專業(yè)性培訓,由 XX 該歸口單位負責組織實施,報 教育培訓部門備案,教育培訓部門提供支持服務。 (3)各部門內部培訓及主題日培訓,由該部門按要求組織,教育培訓管理部 門提供支持服務。 (4)要求從事
8、技術工種的職工不斷提高職業(yè)技能水平,積極參加社會和 XX 內部組織的職業(yè)技能等級培訓和鑒定,并取得國家勞動部頒發(fā)的職業(yè)技 能等級證書。員工技能內部等級培訓,由教育培訓部門統(tǒng)一組織,參加 培訓鑒定的人員應事先統(tǒng)計,提出申請,經本單位主管領導同意,可參 加培訓鑒定。XX 職業(yè)技能等級的認定應與推行的任職資格體系掛鉤。 3.5 公派外出培訓的組織實施公派外出培訓的組織實施 (1) 各部門在擬派人員外出培訓時,須提前填報外出培訓申請表 (見附件 4) ,并附具體材料,經審批后實施。 (2)XX 人員外出培訓由各部門自行提出,各部門主管領導審核后報教育培訓 部門,每人每次培訓總經費在 2000 元以下(
9、含)由教育培訓部門審核, 人力資源部門領導簽批;每人每次總經費在 2000 元以上的由公司總經 理簽批。 (3)受訓人外出培訓結束后一周內應將培訓總結、培訓資料報相應教育培訓 管理部門統(tǒng)一存檔備案,經教育培訓管理部門核查后辦理報銷手續(xù)。培 訓費用在教育經費中列支。 (4)受訓人外出培訓在培訓期間要嚴格遵守培訓機構的培訓要求和紀律;培 訓后有義務進行知識共享、知識傳授,接受擔當內部培訓講師的職責。 (5)原則上同樣內容的培訓不重復派人參加,參訓人員必須對學習內容進行 認真總結歸納,并結合企業(yè)的實際負有提供再培訓的義務。 3.6 公派學歷教育的組織實施公派學歷教育的組織實施 (1) 公派學歷教育以
10、進行本科及以上學歷教育為主,培訓對象為有突出貢獻、 具發(fā)展?jié)摿Φ墓芾砗蛯I(yè)技術骨干。 (2)參加大學本科學歷教育的,XXXX 人員由教育培訓部門審核,人力資源部 領導批準。 (3)參加碩士及以上學歷教育的,XXXX 人員由人力資源部領導審核。 (4)XX 為公派學歷教育員工統(tǒng)一報銷學習費用,教育培訓部門負責辦理相關 手續(xù)。 (5)脫產學習的,必須與相應教育培訓管理部門及原派出單位保持經常聯系, 每學期至少向該兩單位各提交一次書面報告,匯報學習情況。教育培訓 管理部門根據其學習情況,報銷相關費用并發(fā)放學習補助費。原則上, 寒暑假必須回原單位工作,家屬不在原單位所在地的,可利用寒暑假回 家探親,具
11、體事項按探親假辦理。 (6)非脫產學習的,按實際情況仿照脫產學習執(zhí)行。 (7)公派學歷教育申請及相關材料應報教育培訓部門統(tǒng)一備案;教育培訓部 門為員工建立學習檔案,保存原始材料,記錄與學習有關的事項及各種 費用支出等。員工學習完畢,教育培訓部門將學習檔案移交人力資源部 門保管。 (8)學員報銷的所有費用為員工向公司的借款,員工在上學前須先與公司簽 訂借款協(xié)議。還款數額根據在公司的服務年限予以核減,本科生每服務 滿一年,核減 1/3,服務滿三年完全核減;碩士每服務滿一年,核減 20%, 服務滿五年完全核減;博士研究生每服務滿一年,核減 12.5%,服務滿 八年完全核減。員工離開 XX 前應當還清
12、借款。 各類培訓教料、相關資料是 XX 員工培訓的共有資源,各教育培訓部門門應 積極歸檔,教育培訓部門負責統(tǒng)一歸口管理。 4. 培訓評估培訓評估 (1) 相應的教育培訓部門分別對參加培訓的人員建立培訓檔案, 培訓組織人 員應全過程參與培訓,嚴格進行培訓過程管理,包括考勤、上課紀律維 護、作業(yè)督導、監(jiān)考等。相應的教育培訓部門有權取消違反紀律學員的 培訓資格。 (2)培訓組織人員須填寫上課記錄表 (見附件 2) ,并組織參訓人員填寫 培訓效果評估表 (見附件 3)進行培訓總結,培訓學員對培訓教師的 評估要力求客觀、公正。考核成績和培訓效果評估結果隨同月度培訓總 結報教育培訓部門備案。 (3)培訓考
13、核及評估嚴格個人考核制度,培訓成績、出勤率、培訓課時將作 為工作績效考核、職稱評聘、崗位安排、職業(yè)技能鑒定及今后繼續(xù)參加 培訓的參考指標依據。 (4)培訓后學員應對培訓效果進行評估,培訓管理員應對評估收集匯總,通 過評估找出培訓的不足,以便改進今后的培訓工作。 (5)部門培訓指標評比。各部門的培訓指標完成率將作為部門績效考核因素 之一。 5. 培訓記錄培訓記錄 培訓記錄包括:培訓課程計劃、每次培訓的教師信息、學員信息、考試成 績、考勤信息、評估表等。培訓記錄由教育培訓部門負責維護管理,并定 期發(fā)布到公司網站或培訓管理平臺上。 6. 相關記錄相關記錄 內部培訓申請表 上課記錄表 培訓效果評估表
14、外出培訓申請表 7. 附則附則 (1) 本文件由 XX 科技資源和信息管理部負責解釋。 (2) 本文件自頒布之日起實行,有新的修改版本頒布后,本文件自行終止。 8. 附則附則 附錄 1 內部培訓申請表 內部培訓申請表內部培訓申請表 填表日期: 年 月 日 培訓單位 (部門) 培訓項目 培訓目的 序 號培訓內容培訓日程培訓教師培訓地點 培訓對象 及人數 部門領導 意 見 單位領導 意 見 教育培訓 部門意見 XXXX 主管領 導意見 附錄 2 上課記錄表 上課記錄表上課記錄表 培訓項目開課次數 本次授課為第 次開課 授課日期 年 月 日授課地點 時 分 時 分主講人 時 分 時 分主講人授課時間
15、 時 分 時 分主講人 出 勤 人 員 名 單 缺勤人員缺勤情況說明缺勤人員缺勤情況說明 組織培訓單位(部門): 組織單位主管領導審核:記錄員簽字: 附錄 3 培訓效果評估表 培訓效果評估表培訓效果評估表 培訓課程:培訓課程: 講師:講師: 培訓日期:培訓日期: 請幫助我們完成以下的評估,您的評價和建議將有助于我們今后更好地開展培訓工作,從而能夠更好地滿足您 的培訓需求。讀完每一項陳述后,請您在認為合適的“”內劃“” ,并且寫出您的建議。 完全滿意 滿意 可以 不滿意 完全不 滿意 1、您如何評價培訓中講授的內容? 您的建議: 2、您如何評價講師的授課水準? (準備程序、溝通能力、視覺手段)
16、您的建議: 3、您對培訓設施及相關服務是否滿意? (舒適、方便等) 您的建議: 4、您對授課進程的安排是否滿意? (時間的快慢等) 您的建議: 5、您對本次培訓的總體評價如何? 6、您認為這次培訓課程對您日后的工作是否有幫助? 7、在知識獲得方面: A、 培訓前水平 B、 培訓后水平 8、您認為哪些內容對您最有幫助? 9、為了幫助我們更好地組織此類培訓,您還有什么建議? 謝謝您的合作! 填表人(可以匿填表人(可以匿 名):名): 附錄 4 外出培訓申請表 外出培訓申請表外出培訓申請表 填報日期: 年 月 日 申請申請 單位單位 培訓培訓 地點地點 主要培訓主要培訓 內內 容容 全脫產培訓 半脫產培訓 培訓培訓 時間時間 年 月 日 至 年 月 日 培訓培訓 形式形式 其他形式 1、學 費: 元 4、住宿費: 元 2、資料費: 元 5、交通費: 元 3、餐 費: 元 6、其 它: 元 預預 估估 費費 用用 7、預計總費用: 元 申申 請請 外外 出出 培培 訓訓 人人 員員 基基 本本 情情 況況 姓 名工作單位 職務 (工種) 申請外出培訓理由 所在單位所在單位 領導意見領導意見 教育培訓部教育培訓部 門意見門意見 教育培訓教育培訓 主管領導主管領導 意見意見 XXXXXXXX 主管主管 領導意見領導意見 請后附培訓相關通知材料。