《《建筑工程造價(jià)》說(shuō)課.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《建筑工程造價(jià)》說(shuō)課.ppt（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、By de hui xu,職業(yè)學(xué)院工程技術(shù)系,二一年十一月,建筑工程造價(jià),說(shuō) 課,說(shuō) 課 內(nèi) 容,4,By de hui xu,教學(xué)資源運(yùn)用,1、課程定位分析,1.1 專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),圍繞實(shí)際 工作過(guò)程,精計(jì)價(jià)、會(huì)管理、懂施工,By de hui xu,1.2 就業(yè)崗位定位,工程招投標(biāo),工程監(jiān)理,工程資料管理,就業(yè)單位,就業(yè)崗位,工作內(nèi)容,造價(jià)咨詢(xún)單位,施工單位,建設(shè)單位,設(shè)計(jì)單位,監(jiān)理單位,建設(shè)行政主管部門(mén),工程審計(jì),工程繪圖,By de hui xu,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課（職業(yè)通用能力） 建筑制圖、建筑材料、建筑構(gòu)造、建筑設(shè)備、工程經(jīng)濟(jì)、建筑施工,公共基礎(chǔ)課（基本素質(zhì)） 思政、英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué),專(zhuān)業(yè)方向
2、課（職業(yè)專(zhuān)門(mén)能力） 建筑工程造價(jià)、安裝工程造價(jià)、工程招投標(biāo)與合同管理,1.3 專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置,基于建筑工程造價(jià)員工作過(guò)程的課程教學(xué)體系,By de hui xu,1.4 課程定位與目標(biāo),專(zhuān)業(yè)技能核心課程,前后續(xù)課程銜接,By de hui xu,熟悉建筑工程預(yù)算造價(jià)確定的工作過(guò)程,明確造價(jià)崗位的任務(wù)、責(zé)任和工作程序,掌握建筑工程預(yù)算造價(jià)確定的方法,初步形成良好的職業(yè)習(xí)慣,通過(guò)本課程任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)活動(dòng)的完成，學(xué)生能：,By de hui xu,工作過(guò)程 建筑工程造價(jià)確定,學(xué)習(xí)模塊一 計(jì)價(jià)準(zhǔn)備知識(shí),學(xué)習(xí)模塊二 基礎(chǔ)工程計(jì)價(jià),項(xiàng)目一 初識(shí)工程造價(jià),學(xué)習(xí)模塊三 主體結(jié)構(gòu)計(jì)價(jià),學(xué)習(xí)模塊四 裝飾工程計(jì)價(jià),2
3、.1 內(nèi)容組織安排,項(xiàng)目二 建筑工程費(fèi)用,項(xiàng)目三 建筑工程定額,項(xiàng)目一 土石方工程,項(xiàng)目二 條形基礎(chǔ),項(xiàng)目三 獨(dú)立基礎(chǔ),項(xiàng)目二 砌體結(jié)構(gòu),項(xiàng)目三 鋼筋砼結(jié)構(gòu),項(xiàng)目一 建筑面積計(jì)算,項(xiàng)目一 樓地面裝飾,項(xiàng)目二 墻柱面裝飾,項(xiàng)目三 天棚裝飾,項(xiàng)目四 滿(mǎn)堂基礎(chǔ),項(xiàng)目四 鋼結(jié)構(gòu),項(xiàng)目四 門(mén)窗工程,項(xiàng)目五 防水工程,學(xué)習(xí)模塊五 綜合計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn),項(xiàng)目一 工程量清單編制,項(xiàng)目二 投標(biāo)報(bào)價(jià)編制,By de hui xu,2、課程內(nèi)容選取,課程項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和學(xué)時(shí)分配,By de hui xu,課程項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和學(xué)時(shí)分配,By de hui xu,課程項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和學(xué)時(shí)分配,By de hui xu,課程項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和學(xué)時(shí)分配,B
4、y de hui xu,課程項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和學(xué)時(shí)分配,學(xué)習(xí)就是工作，上崗就能做事,By de hui xu,3、教學(xué)方法設(shè)計(jì),工程造價(jià)工作怎么做，課程就怎么上,3.1 教學(xué)模式,基于建筑工程造價(jià)編制過(guò)程的模塊化、任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)模式,教學(xué)方法設(shè)計(jì)思路,By de hui xu,3.2 教學(xué)方法,教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)不同工作任務(wù)的內(nèi)容和特點(diǎn)，除了采用傳統(tǒng)的課堂講授外，還分別采?。?典型案例教學(xué)法,選擇實(shí)際工程中的典型造價(jià)案例,通過(guò)剖析這些案例,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,By de hui xu,現(xiàn)場(chǎng)情境教學(xué)法,小組討論法,對(duì)于造價(jià)計(jì)算中不夠明確的規(guī)定，組織學(xué)生討論，發(fā)表各自看法，培養(yǎng)學(xué)生思考
5、問(wèn)題和語(yǔ)言表達(dá)的能力,諸如鋼筋計(jì)算等實(shí)踐性較強(qiáng)的內(nèi)容，帶領(lǐng)學(xué)生下到施工現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),By de hui xu,角色扮演法,由學(xué)生分別擔(dān)當(dāng)工程建設(shè)中的建設(shè)方、施工方、造價(jià)中介方，從不同的利益角度出發(fā)，探討工程計(jì)價(jià)問(wèn)題,學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),By de hui xu,實(shí)行多過(guò)程考核，即形成性考核與課程結(jié)業(yè)考核相結(jié)合，有效檢驗(yàn)教學(xué)效果：,3.3 教學(xué)檢驗(yàn),By de hui xu,4、教學(xué)資源運(yùn)用,體現(xiàn)基于工作過(guò)程的課程內(nèi)容,夠用的理論知識(shí)，豐富的實(shí)踐內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,體現(xiàn)先進(jìn)性、實(shí)用性、通用性,4.1 教材選用,選用原則,By de hui xu,4.2 教學(xué)文件
6、及參考資料,By de hui xu,工程圖紙,造價(jià)文件范本,By de hui xu,標(biāo)準(zhǔn)圖集,工程定額,清單規(guī)范,By de hui xu,正版造價(jià)軟件,By de hui xu,4.3 網(wǎng)絡(luò)資源,1.中國(guó)工程建設(shè)網(wǎng) 2.中國(guó)建設(shè)工程造價(jià)信息網(wǎng) 3.廣東省工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)造價(jià)信息網(wǎng) 4.中山市工程造價(jià)信息網(wǎng) 學(xué)校建有數(shù)字圖書(shū)館 積極創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái),學(xué)習(xí)網(wǎng)站,By de hui xu,By de hui xu,建成： 工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)機(jī)房 在建： 建筑制圖實(shí)訓(xùn)室、建筑材料實(shí)驗(yàn)室、建筑測(cè)量實(shí)訓(xùn)室等,工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)機(jī)房,4.4 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件,謝 謝 大 家！,By de hui xu,* 次數(shù)：1357533 已用完，請(qǐng)聯(lián)系開(kāi)發(fā)者*
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