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1、述職述廉：_xx年教育局個人工作述職述廉報告姓名：_單位：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 7 頁xx年教育局個人工作述職述廉報告xx年，在局黨組的正確領導和全力支持下，我以勤政、廉政和團結務實的工作態(tài)度，帶領分管科室和二級單位的同志認真履行崗位職責，努力踐行服務理念，積極創(chuàng)新工作舉措。同時，做到嚴格遵守黨的政治紀律，加強廉潔自律，轉變工作作風，較為圓滿地完成了年度工作目標?，F將本人一年來工作以及廉政建設等方面情況報告如下：一、努力學習，不斷加強黨性鍛煉。一年來，根據新的形勢與任務，結合本局工作特點，我認真學習黨的十八大精神，深刻領會黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想，積極參加教育系統(tǒng)的學習
2、、培訓活動，堅持集體學習和自主學習相結合、理論學習和實踐學習相結合，努力做到與時俱進，不斷加強思想政治建設，不斷提高自身道德水平，做到在思想上、行動上同局黨組保持一致。工作中，我時刻牢記自己身處領導崗位，一言一行代表著組織與集體的形象，始終把為民、務實、清廉作為自己工作的價值取向，把人民群眾是否滿意作為檢驗工作的根本標準。堅持重實情，辦實事，不浮躁，不折騰，不懈怠。二、改進方法，提升工作效益水平教育工作涉及面廣，頭緒繁雜，在組織、領導、協(xié)調上有相當的難度。對分管的工作，我能始終牢記黨的宗旨，樹立“權為民所用，心為民所系，利為民所謀”的思想，始終保持清醒的頭腦，深入基層調查研究，認真分析理出工作
3、頭緒，作出較為正確抉擇，盡可能把矛盾問題解決在基層。在工作方法上，我充分尊重領導、機關各科室負責人及機關工作人員的意見，對具體工作指導而不包攬；充分遵循黨政會議議事規(guī)則，大事先請示匯報，對分管工作則民主議事，集體決定；根據工作分工，盡職盡責，提倡互補，分工不分家。由于形成了良好健康的工作關系，大家心情舒暢，工作積極性得到充分發(fā)揮。對分管科室的管理上，我能注意調動基層的積極性，不干涉具體事務的處理。平時注意精簡會議，杜絕文山會海。認真貫徹上級精神，布置全局性工作及時準確，講求高質量。對基層負責同志的請示工作，及時給予回復，對基層在推進各項工作時遇到的的困難，盡力多方協(xié)調，予以幫助解決。三、勤政廉
4、政，為基層做好表率我始終把深入基層、面向基層作為工作的重心，認真傾聽基層廣大干群的心聲，努力做到以基層實際為依據，以法規(guī)、政策、原則為準則，行好政，辦好事。同時我注意加強防腐倡廉的自我教育和約束，嚴格遵守上級各項廉政規(guī)定，到基層單位盡量不給基層增添負擔，不收受禮物，力求工作有實效，以實績贏得基層的尊重、信任與支持。一年來，在公務活動和社交活動中嚴格遵守廉潔自律的規(guī)定，規(guī)范自己的從政行為，沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益，做到了勤儉節(jié)約、廉潔奉公、忠于職守，維護了局機關和個人的良好形象。四、務實求新，全面抓好各項工作一是抓好教師培訓工作。今年我市共選派了xx名教師參加了省、地級23個項目
5、的集中培訓；組織了xx人參加了“國培計劃”遠程培訓；組織了xx人次參加了xx市級組織的各類集中培訓。今年的三級集中培訓，學員多、科目全、時間跨度長，組織管理難度較大。在各單位的緊密配合下，各類培訓過程組織嚴密，嚴格管理，效果良好。特別是今年的xx市級集中培訓，我們在充分調研的基礎上明確了各類培訓需求后，依托省教研室、省幼兒教師培訓中心、知名教育文化集團等機構，精選培訓師資，確定授課內容。授課教師既有省內外知名學者、專家、一線教師，還有課堂教學與基本功訓練方面的本地名師。各類培訓結束后，包括參訓前對培訓有一定抵觸心理的學員普遍反映培訓開拓了眼界，轉變了觀念，增長了見識，增強了本領，促進了交流。x
6、x年5月，我市的校長培訓工作在省級表彰會上作先進經驗交流，市教育局被評為“中小學校長培訓工作先進單位”、“教育科研與學術交流活動先進單位”；今年的遠程國培結束后，又被省廳和承訓網站評為“優(yōu)秀組織單位”。二是抓好職業(yè)教育工作。今年我市的職業(yè)教育工作緊緊圍繞省、市關于職教工作的整體部署和xx市教育局xx至xx年工作要點中關于職業(yè)教育的總體目標，認真貫徹落實孝感市職業(yè)教育工作座談會的有關精神，以穩(wěn)定中職學校招生規(guī)模為重點，以創(chuàng)建省示范中職學校為動力，大力加強內部管理，注重規(guī)模與內涵同步發(fā)展。一年來，教學管理不斷加強，教學質量不斷提高，高考學生實現了由上大學向上好大學生的跨越；校企合作不斷深入，就業(yè)質
7、量不斷提高，畢業(yè)學生實現了由好就業(yè)向就好業(yè)的跨越；學校聲譽越來越好，社會評價越來越高，辦學水平初步實現了由上級認可向社會認可的跨越。xx年，xx中職學校實際招生1221人，連續(xù)四年突破千人大關；圓滿完成高考上線任務，其中46人上二本，比xx年增加20人；參加xx市第七屆中職學校技能大賽，22名學生人分獲一、二、三等獎，居孝感市第二；16名教師獲得優(yōu)秀指導教師獎，居孝感市第一，xx市教育局獲得“優(yōu)秀組織獎”，在隨后舉行的在省職業(yè)技能大賽上又有2名學生分別獲得省級一、二等獎。xx年，我們啟動了“省級示范中職學校”的申報創(chuàng)建工作，進一步完善了計算機中心，多媒體教室、電化教室、美術室、舞蹈房和琴房等教
8、學設施；積極創(chuàng)造條件申報了三個省級重點專業(yè)；引進工科及藝術類優(yōu)秀本科生4人，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展提供了物質和人才保障。在各級領導的大力支持和全市職業(yè)教育工作者的共同努力下，xx中職成功創(chuàng)建省級示范中職學校。三是抓好學前教育工作。我市逐步建立完善民辦學校督促檢查機制，加強資質審查，建立學前教育機構進入和退出申報機制，逐步規(guī)范民辦教育辦學行為，確保學前教育有序發(fā)展。上半年，組織專班對我市所公辦幼兒園和注冊民辦幼兒園認真開展年檢工作，有力推動了全市幼兒園保教水平和規(guī)范辦園意識的提升；下半年，積極參與指導我市符合條件的幼兒園積極申報創(chuàng)建一級園和孝感市示范幼兒園。為了提高幼兒園的管理水平和師資水平，今年暑期
9、至十二月份，共組織園長、幼兒教師220人次參加了國培、省農培和我市在教師進修學校組織的幼兒園園長和教師培訓班。我市還注重加強公辦與民辦幼兒園、城鄉(xiāng)幼兒園之間的聯(lián)系，通過送教下鄉(xiāng)、教學比武、觀摩學習等形式開展互動交流，全市幼兒園以“公”帶“民”、以“強”帶“弱”共同提升的良好格局已經形成。四是抓好老干、工會和計生工作。一年來，我們加強離退休干部教師思想政治建設和老干黨支部建設，積極開展“為老服務”系列活動，進一步豐富離退休干部教師精神文化生活，重點抓好重陽節(jié)等節(jié)日的慰問活動，努力營造“老有所依、老有所樂、老有所為”的良好環(huán)境，確保了老干部隊伍的穩(wěn)定。在工會工作方面，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，
10、一是健全完善教代會制度，督促指導全市開展星級評估工作，提升教代會質量和水平，推動學校民主理財和校務公開制度規(guī)范化建設；二是豐富教職工精神文化生活，如組織教職工參加市直機關羽毛球比賽獲得乙組第一名的好成績，展示了教育系統(tǒng)奮發(fā)向上的精神風貌；三是關愛教職工身心健康，落實教職工體檢制度，對今年各地教職工體檢情況進行了通報；四是積極籌措資金實施醫(yī)療救助，讓困難教職工感受教育大家庭的溫暖和上級的關懷。這些工作對推動我市教育事業(yè)的健康、和諧發(fā)展起到了一定的促進作用。在計生工作方面，繼續(xù)與各單位簽訂計生工作目標責任書，嚴格對照責任書落實好計生常規(guī)工作，特別是加強對進修、病休等離崗育齡婦女的跟蹤服務與管理，確
11、保無計劃外生育。五是抓好教育技術裝備工作。今年年初，我們召開了xx年全市教育裝備工作會，會議統(tǒng)一了思想，布置xx年我市中小學校教育技術裝備工作。對我市中小學在教育技術裝備工作上“重建設、輕管理、弱應用”的現象，要求各地重新認識，增強在教育技術裝備工作上緊迫意識和責任意識，把“視裝備閑置為失職，視投入浪費為恥辱”和“寧可用壞、不可放壞”的思想宣講到學校每個領導、教師。同時規(guī)范教育裝備的管理，建立和完善裝備應用的運行機制，加強中小學教師信息技術能力的培訓與考核，開展教育技術教研活動，提高教師的教育信息技術運用能力。今年共組織400余人參加了xx市舉辦的教育信息技術運用能力培訓考試，一次性合格率達95%。一年來，我雖然做了一些工作，取得了一些成績，但離領導和同志們的要求還有很大的差距。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，以飽滿的工作激情，扎實的工作作風，創(chuàng)造性地開展工作，不辜負領導的期望和同志們的信任。二一四年十二月蓮山第 6 頁 共 7 頁述職述廉本文至此結束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 7 頁 共 7 頁
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