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1、公共課程考試-全科醫(yī)學(xué)概論2018華醫(yī)網(wǎng)繼續(xù)教育參考答案101.全科醫(yī)療中關(guān)于家庭功能關(guān)懷度指數(shù)評價，目前采用的工具是（B ）A、COOP量表B、APGAR量表C、FACES量表D、家庭圈E、家系圖102.全科醫(yī)療中使用家庭圈進(jìn)行家庭評估時，是由下列哪位繪制（ A）A、全科醫(yī)師B、病人C、社區(qū)護(hù)士D、社工E、家屬103.全科醫(yī)療最大的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)對服務(wù)對象的（C ）A、基礎(chǔ)性照顧B、?？菩哉疹機(jī)、長期負(fù)責(zé)式照顧D、預(yù)防性照顧E、系統(tǒng)性照顧104.全科醫(yī)生承擔(dān)醫(yī)學(xué)教育工作，對象不包括（E ）A、醫(yī)學(xué)生B、住院醫(yī)生C、護(hù)士D、社工人員E、患者105.全科醫(yī)生除了作為臨床醫(yī)生外，還是（E ）A、教育者
2、B、溝通者C、醫(yī)療衛(wèi)生資源的守門人D、日常保健工作的管理者E、以上都是106.全科醫(yī)生從事的基層醫(yī)療服務(wù)是一種以（D）為主體的一線醫(yī)療照顧A、一級預(yù)防B、門診C、初級衛(wèi)生保健工作D、以社區(qū)內(nèi)居民及家庭E、公共衛(wèi)生工作107.全科醫(yī)生的工作任務(wù)不包括以下哪項(xiàng)內(nèi)容（D ）A、負(fù)責(zé)常見健康問題的診治和全方位、全過程管理B、提供健康與疾病的咨詢服務(wù)C、作為病人的首診醫(yī)生和醫(yī)療保健體系的“門戶”D、負(fù)責(zé)執(zhí)行家庭護(hù)理、衛(wèi)生防疫任務(wù)E、與社區(qū)和病人家庭建立親密無間的人際關(guān)系108.全科醫(yī)生的工作以（A）為導(dǎo)向A、預(yù)防B、疾病C、患者需求D、治療E、健康評估109.全科醫(yī)生的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育形式不包括（ C）A、
3、學(xué)術(shù)講座B、專題研討會C、全日制研究生教育D、短期培訓(xùn)班E、進(jìn)修110.全科醫(yī)生的臨床?？朴?xùn)練應(yīng)以（A ）A、臨床常見問題為主B、慢性疾病為主C、急診疾病為主D、危重癥疾病為主E、社區(qū)康復(fù)治療為主111.全科醫(yī)生的診療模式是（D）A、以疾病為中心B、以家庭為中心C、以社區(qū)為中心D、以病人為中心E、以社會為中心112.全科醫(yī)生對問題的分類是把病人問題劃分到正確的病患及疾病范疇中去，其主要意義是（ E）A、對問題進(jìn)行定性B、了解問題的根源C、推測疾病預(yù)后D、進(jìn)行鑒別診斷E、指導(dǎo)早期治療113.全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)項(xiàng)目中，基層實(shí)踐培訓(xùn)合計(jì)時間是（D ）A、1個月B、2個月C、3個月D、6個月E、12個
4、月114.全科醫(yī)生繼續(xù)教育的期限應(yīng)是（ E）A、1年B、2年C、5年D、10年E、終身115.全科醫(yī)生較?？漆t(yī)師更注重（D ）A、治愈率的提高B、疾病治療費(fèi)用的低水平C、疾病的診斷準(zhǔn)確性D、疾病整個過程的連續(xù)性診療管理E、醫(yī)療服務(wù)的整體質(zhì)量116.全科醫(yī)生進(jìn)行家訪的適應(yīng)證不包括（D ）A、對行動不便長期困于家中的病人B、臨終病人及其家庭C、有新生兒的家庭D、有新婚者的家庭E、某些急診病人117.全科醫(yī)生進(jìn)行家訪的適應(yīng)癥不包括（D）A.對行動不便長期困于家中的病人B.臨終病人及其家庭C.有新生兒的家庭D.有新婚者的家庭E.某些急診病人118.全科醫(yī)生開展惡性腫瘤臨床預(yù)防照顧的優(yōu)勢不包括（ C）A
5、、能力優(yōu)勢B、角色優(yōu)勢C、情感優(yōu)勢D、職責(zé)優(yōu)勢E、關(guān)系優(yōu)勢119.全科醫(yī)生開展惡性腫瘤一級預(yù)防的措施不包括（E ）A、吸煙者給予戒煙干預(yù)B、進(jìn)行社區(qū)健康教育C、雌激素拮抗劑他莫昔芬預(yù)防乳腺癌D、腫瘤篩查E、免疫接種120.全科醫(yī)生是（D ）A、全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)的臨床醫(yī)生B、提供“六位一體”全部服務(wù)內(nèi)容的基層醫(yī)生C、專門為社區(qū)群眾提供上門醫(yī)療服務(wù)的基層醫(yī)生D、經(jīng)全科醫(yī)學(xué)專業(yè)培訓(xùn)合格，在社區(qū)提供長期負(fù)責(zé)式醫(yī)療保健的醫(yī)生E、以公共衛(wèi)生服務(wù)為主的醫(yī)生121.全科醫(yī)生素質(zhì)要求，錯誤的是（D ）A、良好的人際關(guān)系B、管理團(tuán)隊(duì)的能力C、高度的同情心和責(zé)任感D、精湛的技術(shù)E、自我發(fā)展能力122.全科醫(yī)生提
6、供醫(yī)療服務(wù)的地點(diǎn)和場所包括（E ）A、門診診室B、學(xué)校的保健中心C、護(hù)理院D、運(yùn)動員訓(xùn)練基地E、以上都是123.全科醫(yī)生應(yīng)（ B），即從患者的觀點(diǎn)來看他們的問題A、有同情心B、能移情C、合理關(guān)懷患者D、做到充分理解患者E、有同理心124.全科醫(yī)生應(yīng)該具備的專業(yè)素質(zhì)包括（ E）A、強(qiáng)烈的人文情感B、嫻熟的業(yè)務(wù)技術(shù)C、出色的管理能力D、執(zhí)著的科學(xué)精神E、以上全部都是125.全科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)不包括以下哪項(xiàng)（E ）A、對病人有高度的同情心和責(zé)任感B、出色的管理能力C、科學(xué)的態(tài)度D、自我發(fā)展的能力E、具有較強(qiáng)的疑難雜病處理能力126.全科醫(yī)生應(yīng)診的任務(wù)不包括（D ）A、確認(rèn)并處理現(xiàn)存問題B、對問題進(jìn)
7、行連續(xù)性照顧C(jī)、適時提供預(yù)防性照顧D、解決病人的診斷和治療問題E、改進(jìn)病人的就醫(yī)遵醫(yī)行為127.全科醫(yī)生應(yīng)診時的核心任務(wù)是（A）A、確認(rèn)和處理現(xiàn)患問題B、連續(xù)性問題的管理C、預(yù)防性照顧D、改善就醫(yī)遵醫(yī)行為E、患者精神照護(hù)128.全科醫(yī)生在社區(qū)居民自我保健中的作用，不包括（）A、了解影響患者選擇自我保健的因素B、開展自我保健教育C、自我保健信息傳播D、推廣未經(jīng)證實(shí)有效的自我保健方法E、指導(dǎo)社區(qū)自我保健活動129.全科醫(yī)生在社區(qū)居民自我保健中的作用，不包括（ D）A、了解影響患者選擇自我保健的因素B、開展自我保健教育C、自我保健信息傳播D、推廣未經(jīng)證實(shí)有效的自我保健方法E、指導(dǎo)社區(qū)自我保健活動13
8、0.全科醫(yī)生在與患者及其家屬溝通時應(yīng)設(shè)身處地、站在患者的角度上去考慮問題，體現(xiàn)的是溝通的哪一項(xiàng)原則（B ）A、真誠原則B、共情原則C、平等原則D、尊重原則E、共同參與原則131.全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)屬于（B ）A、學(xué)歷教育B、畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育C、在職醫(yī)學(xué)教育D、以上都不對E、以上都對132.全科醫(yī)學(xué)“連續(xù)性服務(wù)”體現(xiàn)在下列哪項(xiàng)（D ）A、全科醫(yī)生對社區(qū)中所有人的生老病死負(fù)有全部責(zé)任B、全科醫(yī)生在患者生病的過程中均陪伴在病人床邊C、對患者的所有健康問題都要由全科醫(yī)生親手處理D、全科醫(yī)生對人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負(fù)有健康管理責(zé)任E、全科醫(yī)生應(yīng)隨時解答患者的健康問題133.全科醫(yī)學(xué)“以家庭為
9、照顧單位”的原則意味著（D ）A、家庭訪視是全科醫(yī)生日常工作中的最主要內(nèi)容B、全科醫(yī)生必須走訪社區(qū)內(nèi)所有家庭，并建立家庭健康檔案C、每個家庭所有成員的疾病管理都應(yīng)由一個全科醫(yī)生負(fù)責(zé)D、全科醫(yī)生應(yīng)了解家庭情況，利用家庭資源進(jìn)行健康與疾病的管理E、全科醫(yī)生在接診病人時首先應(yīng)了解并記錄其家庭情況134.全科醫(yī)學(xué)把以（ C）為中心的健康照顧作為基本原則A、醫(yī)生B、護(hù)理人員C、患者D、家人關(guān)懷E、三級診療135.全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)包括（A ）A、人口老齡化，醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，醫(yī)療費(fèi)用高漲，基層醫(yī)療受到重視B、疾病譜變化，醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變和?？漆t(yī)學(xué)的高度發(fā)展C、疾病譜變化，政府重視預(yù)防及基層保健超過了?？漆t(yī)院D、
10、人口老齡化，疾病譜與死因譜變化，及醫(yī)源性疾病增多E、人口老齡化，社會負(fù)擔(dān)加重及傳統(tǒng)通科醫(yī)療的回歸136.全科醫(yī)學(xué)的持續(xù)性照顧覆蓋人生的哪個階段（E ）A、孕產(chǎn)期B、從出生至老年C、老年期至瀕死期D、青春期至老年期E、覆蓋人生個各個階段137.全科醫(yī)學(xué)的持續(xù)性照顧覆蓋人生的那個階段（E）A.孕產(chǎn)期B.從出生至老年C.老年期至瀕死期D.青春期至老年期E.覆蓋人生個各個階段138.全科醫(yī)學(xué)的基本原則，正確的是（E ）A、科學(xué)、技術(shù)與人文相統(tǒng)一B、以生物、心理、社會醫(yī)學(xué)模式為基礎(chǔ)C、個人、家庭、社區(qū)一體化D、預(yù)防、醫(yī)療、康復(fù)的整體性E、以上都是139.全科醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)性照顧主要表現(xiàn)在（A ）A、基礎(chǔ)醫(yī)療
11、保健B、專病診治問題C、特色醫(yī)療問題D、疑難病例診治E、患者關(guān)懷140.全科醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)，錯誤的是（A ）A、高級照顧B、人性化照顧C(jī)、持續(xù)性照顧D、綜合性照顧E、協(xié)調(diào)性照顧141.全科醫(yī)學(xué)將家庭的歷程分為（D）個階段A、3B、5C、6D、8E、10142.全科醫(yī)學(xué)是一個綜合性的學(xué)科，它綜合了（D）A.臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)和社會醫(yī)學(xué)B.臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)和社會醫(yī)學(xué)C.臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)和人文社會科學(xué)D.臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)和人文社會科學(xué)E.臨床醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)和人文社會科學(xué)143.全科醫(yī)學(xué)是一門（D）A、保健學(xué)科B、預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科C、綜合性學(xué)科D、綜合性
12、臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科E、綜合性預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科144.全科醫(yī)學(xué)以家庭的發(fā)展歷程，將家庭的歷程分為（D）個階段A.3B.5C.6D.8E.10145.全科醫(yī)學(xué)與社會醫(yī)學(xué)的關(guān)系，錯誤的是（B ）A、全科醫(yī)學(xué)吸收社會醫(yī)學(xué)研究成果作為理論基礎(chǔ)B、全科醫(yī)學(xué)指導(dǎo)社會大衛(wèi)生觀開展醫(yī)療服務(wù)C、全科醫(yī)學(xué)運(yùn)用社會醫(yī)學(xué)的方法研究滿足社區(qū)居民衛(wèi)生服務(wù)的問題D、全科使擴(kuò)大社會醫(yī)學(xué)的范圍及內(nèi)涵E、全科醫(yī)學(xué)提高了社會醫(yī)學(xué)研究成果的可操作性146.全科醫(yī)學(xué)照顧模式，說法錯誤的是（ D）A、從生物-心理-社會多維度全面照顧病人B、把病人看成是多器官多系統(tǒng)的集合C、以病人及其家庭為照顧單元協(xié)調(diào)利用多學(xué)科照顧團(tuán)隊(duì)D、利用醫(yī)學(xué)科學(xué)高新臨床技術(shù)每
13、年對病人健康進(jìn)行全面的檢查評價E、注重病人安全，追求其整體的健康結(jié)局147.全科醫(yī)學(xué)照顧模式強(qiáng)調(diào)以下服務(wù)，不包括（ E）A、把病人看成是多器官多系統(tǒng)的集合B、從生物-心理-社會多維度全面照顧病人C、注重病人安全，追求其整體的健康結(jié)局D、以病人及其家庭為照顧單元，協(xié)調(diào)利用多學(xué)科照顧團(tuán)隊(duì)E、用高新臨床技術(shù)每年對病人健康進(jìn)行全面的檢查評價148.全科醫(yī)學(xué)照顧模式強(qiáng)調(diào)以下哪些服務(wù)，不包括（E）A.把病人看成是多器官多系統(tǒng)的集合B.從生物-心理-社會多維度全面照顧病人C.注重病人安全，追求其整體的健康結(jié)局D.以病人及其家庭為照顧單元，協(xié)調(diào)利用多學(xué)科照顧團(tuán)隊(duì)E.用高新臨床技術(shù)每年對病人健康進(jìn)行全面的檢查評
14、價149.全科醫(yī)學(xué)綜合性照顧服務(wù)內(nèi)容主要體現(xiàn)在（ C）A、重視人勝于重視疾病B、查詢家庭問題，了解病因及惡化因素C、包括醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)和健康促進(jìn)D、協(xié)調(diào)動員各類資源E、評估社區(qū)健康狀況，提出干預(yù)計(jì)劃150.全科醫(yī)學(xué)作為學(xué)科屬于（B）A、預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科B、臨床二級學(xué)科C、社區(qū)醫(yī)學(xué)D、初級衛(wèi)生保健E、公共衛(wèi)生151.人類歷史上經(jīng)歷過的醫(yī)學(xué)模式不包括（D ）A、神靈主義醫(yī)學(xué)模式B、自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式C、機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式D、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)模式E、生物醫(yī)學(xué)模式152.妊娠3個月后到7個月前，每隔多長時間進(jìn)行一次產(chǎn)前檢查（D ）A、每周一次B、每二周一次C、每三周一次D、每四周一次E、每五周一次153.若將基礎(chǔ)醫(yī)療
15、視為整個醫(yī)療保健體系的門戶和基礎(chǔ)部分，（A ）就是這個門戶的“守門人”A、全科醫(yī)生B、鄉(xiāng)村醫(yī)生C、社區(qū)醫(yī)生D、門診醫(yī)生E、?？漆t(yī)生154.若目的在于使談話對方繞開正在談?wù)摰脑掝}，采用的應(yīng)答是（B）A、聆聽式應(yīng)答B(yǎng)、回避式應(yīng)答C、安撫式應(yīng)答D、開放式問答E、提問式應(yīng)答155.篩檢試驗(yàn)的觀察對象是（A）A、健康人群B、患病者C、老年人D、婦女E、兒童156.篩檢試驗(yàn)的原則，正確的是（ E）A、慎重考慮擬篩檢疾病的嚴(yán)重性和發(fā)病率B、擬篩檢疾病的自然史是確定的C、要有適宜的篩檢技術(shù)D、要有明確的篩檢效益E、以上都正確157.社區(qū)常見健康問題的說法，錯誤的是（A ）A、多數(shù)問題處在疾病的進(jìn)展期或晚期階段
16、B、疾病健康問題具有很大的變異性C、健康問題具有多維性D、健康問題具有廣泛性E、健康問題多于疾病、常見病多于罕見病158.社區(qū)和全科醫(yī)生在社區(qū)開展骨質(zhì)疏松初篩的方法包括（E ）A、國際骨質(zhì)疏松癥基金會骨質(zhì)疏松風(fēng)險一分鐘測試B、亞洲人骨質(zhì)疏松癥自我篩查工具C、超聲骨密度檢測D、X線攝片E、以上都是159.社區(qū)調(diào)查常用的調(diào)查方法不包括（D ）A、普查B、抽樣調(diào)查C、典型調(diào)查D、臨床實(shí)驗(yàn)E、病例對照研究160.社區(qū)醫(yī)學(xué)的概念的提出是在（D ）A、20世紀(jì)30年代B、20世紀(jì)40年代C、20世紀(jì)50年代D、20世紀(jì)60年代E、20世紀(jì)70年代161.社區(qū)診斷的第一步是（A）A、匯集診斷資料B、確定調(diào)查
17、計(jì)劃C、確定解決衛(wèi)生問題的優(yōu)先順序D、社區(qū)計(jì)劃實(shí)施E、計(jì)劃效果評估1162.社區(qū)診斷的目標(biāo)不包括（B）A、明確目標(biāo)人群的有關(guān)特征B、獲取有關(guān)組織機(jī)構(gòu)的支持C、明確社區(qū)主要衛(wèi)生問題的范圍和程度D、確立應(yīng)優(yōu)先解決的衛(wèi)生問題建設(shè)社區(qū)資源的計(jì)劃E、以上都不是163.社區(qū)診斷的資料來源不包括下列哪項(xiàng)（D ）A、相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料B、社區(qū)調(diào)查資料C、健康篩查資料D、患者個人口述病例E、社區(qū)出生登記資料164.社區(qū)診斷要求掌握的基礎(chǔ)資料有（ E）A、社區(qū)的人口結(jié)構(gòu)B、社區(qū)職業(yè)結(jié)構(gòu)C、人們的健康意識、行為方式D、社區(qū)地理位置、氣候條件、歷史文化背景E、以上都是165.社區(qū)診斷中收集的反映居民生活方式和行為習(xí)慣的指標(biāo)
18、不包括（E ）A、吸煙率B、吸煙量C、飲酒量D、飲酒率E、定期體檢率167.社區(qū)診斷中收集的人口學(xué)指標(biāo)除外（D）A、人口數(shù)B、人口年齡性別結(jié)構(gòu)C、人口增長率D、年齡別死亡率E、平均期望壽命168.生活中的噪聲污染屬于哪種影響社區(qū)人群健康的因素（A）A、環(huán)境因素B、生物因素C、經(jīng)濟(jì)因素D、生活方式E、健康照顧系統(tǒng)169.生物-生理-社會醫(yī)學(xué)模式是以（ E）為中心A、患者B、社區(qū)C、家庭D、疾病E、人170.生物心理社會醫(yī)學(xué)模式提出的臨床服務(wù)模式是（A）A.以疾病為中心B.以病人為中心C.以醫(yī)生為中心D.以醫(yī)院為中心E.以社區(qū)為中心171.生物醫(yī)學(xué)模式的缺陷與不足不包括（D ）A、忽視病人的需要B
19、、忽視預(yù)防C、醫(yī)患關(guān)系淡漠D、忽視技術(shù)E、醫(yī)療過度172.生物醫(yī)學(xué)模式造成人文精神喪失的體現(xiàn)不包括（D）A.忽視了人的社會屬性B.忽視人的整體性C.造成技術(shù)至善主義D.加速醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變E.帶來物質(zhì)化傾向173.世界全科/家庭醫(yī)生組織/學(xué)會（WONCA）成立于（C）A、1969年B、1986年C、1972年D、1993年E、1992年174.世界衛(wèi)生組織（WHO）與世界家庭醫(yī)生組織（WONCA）共同指出全科醫(yī)生與?？漆t(yī)生的比例應(yīng)至少達(dá)到（C ）A、1：0.5B、1：0.8C、1：1D、1：1.2E、1：1.5175.首先用定量和定性方法來評估心理因素對健康的影響的是（D ）A、霍爾莫斯和Rahe
20、 RHB、RakelC、盧梭D、邁蒙尼提斯E、科赫176.屬于COPC的基本要素的是（B ）A、分級診療B、基層醫(yī)療C、醫(yī)療設(shè)施D、完備的全科醫(yī)生配置E、全科醫(yī)療保障體系177.屬于家庭措施的二級預(yù)防措施是（C）A.生活方式相關(guān)問題指導(dǎo)B.健康維護(hù)C.鼓勵及時就醫(yī)、早發(fā)現(xiàn)、早治療D.慢病成員持續(xù)管理E.團(tuán)隊(duì)合作家庭照顧和臨終關(guān)懷178.屬于家庭措施的三級預(yù)防措施是（E ）A、生活方式相關(guān)問題指導(dǎo)B、醫(yī)患共同監(jiān)測健康，心理咨詢C、鼓勵及時就醫(yī)、早發(fā)現(xiàn)、早治療D、監(jiān)督遵醫(yī)性，治療及管理E、團(tuán)隊(duì)合作家庭照顧和臨終關(guān)懷179.屬于家庭措施的一級預(yù)防措施是（A ）A、生活方式相關(guān)問題指導(dǎo)B、醫(yī)患共同監(jiān)測
21、健康，心理咨詢C、鼓勵及時就醫(yī)、早發(fā)現(xiàn)、早治療D、慢病成員持續(xù)管理E、團(tuán)隊(duì)合作家庭照顧和臨終關(guān)懷180.屬于影響人體健康的環(huán)境因素的是（E ）A、衰老B、心理壓力C、吸煙酗酒D、缺少運(yùn)動E、飲食不平衡181.提供綜合性服務(wù)時應(yīng)考慮病人的（ E）A、宗教信仰B、社會或經(jīng)濟(jì)問題C、病人的期望值D、文化方面的問題E、以上都包括182.體現(xiàn)全科醫(yī)療特性的服務(wù)是（E ）A、個性化服務(wù)B、綜合性服務(wù)C、連續(xù)性服務(wù)D、可及性服務(wù)E、以上都是183.通科醫(yī)生的名詞誕生于（B）A、18世紀(jì)的歐洲B、18世紀(jì)的美洲C、19世紀(jì)的歐洲D(zhuǎn)、19世紀(jì)的美洲E、20世紀(jì)的歐洲184.外在的家庭結(jié)構(gòu)是（B）A、家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)
22、B、家庭類型C、家庭角色D、家庭價值觀E、家庭溝通185.為保證持續(xù)性照顧的實(shí)現(xiàn)，可通過哪些途徑實(shí)現(xiàn)（ E）A、建立家庭個保健合同。孤星醫(yī)患雙方的相對長期關(guān)系B、建立預(yù)約制度，保證患者就醫(yī)時能見到自己的全科醫(yī)生C、建立慢性病隨訪制度，使任何一個慢性病患者科獲得規(guī)范化管理D、建立24小時電話值班制度，使全科醫(yī)療對患者的“首診”得到保證E、以上全部都是186.為保證持續(xù)性照顧的實(shí)現(xiàn)，可通過哪些途徑實(shí)現(xiàn)（E）A.建立家庭個保健合同。孤星醫(yī)患雙方的相對長期關(guān)系B.建立預(yù)約制度，保證患者就醫(yī)時能見到自己的全科醫(yī)生C.建立慢性病隨訪制度，使任何一個慢性病患者科獲得規(guī)范化管理D.建立24小時電話值班制度，使
23、全科醫(yī)療對患者的“首診”得到保證E.以上全部都是為保證全科住院醫(yī)生培訓(xùn)項(xiàng)目的順利實(shí)施，衛(wèi)生部于（B ）年開展了187.全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)基地認(rèn)證工作A、2001B、2006C、2010D、2012E、2015188.為降低冠心病的發(fā)病率而采取的措施中，屬于第一級預(yù)防的是（B ）A、在社區(qū)人群中進(jìn)行冠心病普查B、減少飲食中飽和脂肪酸的攝入C、加強(qiáng)病理報告制度D、及早發(fā)現(xiàn)心電圖的改變?E、警惕先兆癥狀189.文藝復(fù)興時期興起的醫(yī)學(xué)模式是（A ）A、生物醫(yī)學(xué)模式B、自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式C、生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式D、機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式E、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式190.我國目前全科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)最缺乏的兩種重要成員是（A ）A、全
24、科醫(yī)生和社區(qū)護(hù)士B、骨科醫(yī)生和中醫(yī)醫(yī)生C、社區(qū)護(hù)士和社會工作者D、營養(yǎng)醫(yī)生和心理醫(yī)生E、口腔醫(yī)生和兒科醫(yī)生191.我國在疾病譜和死因譜中占主要地位的疾病是（D ）A、傳染性疾病B、肺結(jié)核C、高血壓D、心腦血管疾病E、糖尿病192.狹義的醫(yī)患關(guān)系是指哪種關(guān)系（B ）A、醫(yī)生為中心的群體患者為中心的群體B、醫(yī)生患者C、醫(yī)生為中心的群體患者D、醫(yī)生護(hù)士患者為中心的群體E、醫(yī)生護(hù)士-患者193.下列不屬于家庭內(nèi)在資源的是（C ）A、經(jīng)濟(jì)支持B、醫(yī)療處理C、文化資源D、維護(hù)支持E、情感支持194.下列不屬于家庭內(nèi)資源的是（B ）A、財(cái)政支持B、文化資源C、醫(yī)療護(hù)理D、維護(hù)支持E、情感支持195.下列不屬
25、于家庭外在資源的是（A）A、醫(yī)療處理B、社會資源C、文化資源?D、宗教資源E、教育資源196.下列關(guān)于老年各生理系統(tǒng)功能的描述錯誤的是（B ）A、食道蠕動及胃排空速度均減低B、視覺一般均下降，但視野隨年齡增大而變大C、呼吸節(jié)律可見短暫性呼吸中止及周期性深呼吸D、膀胱容量減少，加以膀胱括約肌萎縮功能減弱，導(dǎo)致老年人易出現(xiàn)尿頻尿失禁E、腦組織的生化改變、蛋白質(zhì)及脂質(zhì)均隨年齡增加逐漸減低，至90歲左右減低明顯197.下列關(guān)于老年人心理特征的變化，錯誤的是（ B）A、心理健康隨生理健康的衰弱而衰弱B、白線出比生理健康更加單一的變化C、一般感知覺下降D、記憶力減退E、部分老人伴有人格喪失和異常行為198
26、.下列關(guān)于老年生理結(jié)構(gòu)及功能變化的描述錯誤的是（E ）A、40歲后因出現(xiàn)骨質(zhì)疏松，脊柱的椎體因承受體重而被壓縮B、椎間盤組織萎縮，脊柱彎曲度增加出現(xiàn)駝背C、雙下肢管狀骨彎曲等導(dǎo)致身高逐漸減低D、一般體重逐漸減低E、機(jī)體內(nèi)主要器官的實(shí)質(zhì)細(xì)胞數(shù)目增多199.下列疾病中，哪個不屬于心身疾?。?C）A、胃潰瘍B、白癜風(fēng)C、精神分裂癥D、支氣管哮喘E、肺炎200.下列哪個不是臨床預(yù)防的特征（ D）A、以臨床醫(yī)務(wù)工作者為主體B、主要針對慢性病個體化預(yù)防C、強(qiáng)調(diào)社會、家庭、病人共同參與D、僅以全科醫(yī)生為主體E、醫(yī)生主動負(fù)責(zé)為主的預(yù)防201.下列哪項(xiàng)不是核心家庭的特征（E ）A、家庭成員少B、家庭結(jié)構(gòu)簡單C、
27、只有一個權(quán)力中心D、是現(xiàn)代家庭的主流E、可利用的社會資源較多202.下列哪項(xiàng)不是家庭的基本功能（E ）A、感情需求B、撫養(yǎng)與贍養(yǎng)C、給予子女合法的地位D、培養(yǎng)兒童精神成長E、防治心理疾病203.下列哪項(xiàng)措施不是全科醫(yī)生日常一級預(yù)防工作的內(nèi)容（ B）A、高危人群保護(hù)B、病例發(fā)現(xiàn)C、鼓勵社區(qū)居民平衡膳食D、戒煙的健康教育E、接種卡介苗204.下列哪項(xiàng)敘述是正確的（B）A、全科醫(yī)師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)該向縱深發(fā)展，提高自己的臨床水平B、社區(qū)組織機(jī)構(gòu)是維護(hù)社區(qū)健康的重要資源C、全科醫(yī)師應(yīng)能熟練分析確定和解決所有的臨床問題，包括疑難雜癥D、家庭基本資料包括家庭住址和家庭成員兩項(xiàng)內(nèi)容E、社區(qū)的五個要素為：一定數(shù)量
28、的人群、有一定的地域、有一定的205.生活服務(wù)設(shè)施、有不同的生活方式和文化背景、有相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)下列哪一項(xiàng)不是社區(qū)診斷資料的來源（D ）A、社區(qū)地理氣象資料B、社區(qū)人口資料C、社區(qū)健康檔案資料D、社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的人事檔案資料E、社區(qū)經(jīng)濟(jì)資料206.下列哪一項(xiàng)屬于糖尿病的篩檢項(xiàng)目（D ）A、糖化血紅蛋白測定B、血清肌酐測定C、心電圖檢查D、空腹血糖測定E、尿液分析207.下列屬于臨床醫(yī)學(xué)的重要分支之一，被稱為第三醫(yī)學(xué)的是（C ）A、功能醫(yī)學(xué)B、影像學(xué)C、全科醫(yī)學(xué)D、康復(fù)醫(yī)學(xué)E、急診醫(yī)學(xué)208.下列選項(xiàng)匯中屬于流行病學(xué)研究的是（A ）A、回顧性研究B、橫斷面研究C、真試驗(yàn)D、類試驗(yàn)E、病例報道209
29、.現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)類型的變化趨勢是（A ）A、核心家庭增加B、主干家庭增加C、聯(lián)合家庭是中國最多見的家庭類型D、單身戶越來越少E、從小家庭到大家庭的變化210.現(xiàn)階段，衛(wèi)生部明確的規(guī)定，需要在社區(qū)人群中加強(qiáng)管理和治療的”重性精神病“不包括（C ）A、精神分裂癥B、雙相障礙C、焦慮癥D、偏執(zhí)性精神障礙E、癲癇性精神障礙211.現(xiàn)階段，衛(wèi)生部明確的規(guī)定，需要在社區(qū)人群中加強(qiáng)管理和治療的”重性精神病“有幾種（E ）A、2B、3C、4D、5E、6212.現(xiàn)在世界上已經(jīng)公認(rèn)，以（A）為基礎(chǔ)的正三角形醫(yī)療保健體系是理想的保健體系A(chǔ).社區(qū)B.家庭C.綜合性醫(yī)院D.?？菩葬t(yī)院E.疾控中心213.心腦血管疾病的一級
30、預(yù)防措施不包括（D ）A、合理膳食B、適當(dāng)運(yùn)動C、積極治療各種心臟病D、定期量血壓E、戒煙限酒214.血糖測定的常用方法不包括（C ）A、隨機(jī)血糖B、空腹許棠C、餐后半小時血糖D、餐后2小時血糖E、口服糖耐量試驗(yàn)215.醫(yī)患溝通的基本原則包括（E）A、真誠原則B、共情原則C、平等原則D、尊重原則E、以上都是216.醫(yī)患溝通需要遵循的原則不包括（C ）A、真誠原則B、共情原則C、知情回避原則D、平等原則E、共同參與原則217.醫(yī)患之間各種聯(lián)系和一切診療活動的基礎(chǔ)是（D ）A、醫(yī)生能對患者共情B、醫(yī)生同情和理解患者C、醫(yī)生專業(yè)勝任D、醫(yī)患溝通交流E、醫(yī)療技術(shù)進(jìn)步218.醫(yī)療活動的核心內(nèi)容是（E）A
31、、預(yù)防B、檢查C、診斷D、治療E、醫(yī)患溝通219.醫(yī)學(xué)的本質(zhì)特征是（C）A、救死扶傷B、治病救人C、人文關(guān)懷D、防病治病E、尊重自然規(guī)律220.醫(yī)學(xué)發(fā)展的趨勢是（E）A、高科技醫(yī)療服務(wù)B、人工智能的醫(yī)療服務(wù)C、發(fā)展綜合性大醫(yī)院D、倡導(dǎo)醫(yī)療?？苹l(fā)展E、倡導(dǎo)以社區(qū)為導(dǎo)向的基層醫(yī)療服務(wù)221.醫(yī)學(xué)人文精神的核心是（D）A、保障健康B、救死扶傷C、促進(jìn)康復(fù)D、關(guān)愛生命E、以人為本222.醫(yī)學(xué)心理咨詢幫助來訪者的主要方法是下列哪項(xiàng)（ A）A、傾聽、解釋，支持，短程心理治療，必要時可以使用藥物治療B、指導(dǎo)來訪者如何按家屬要求去改變行為C、精神分析治療D、藥物治療E、催眠治療223.以（ D）為主的畢業(yè)后
32、醫(yī)學(xué)教育是培養(yǎng)合格全科臨床醫(yī)師的關(guān)鍵環(huán)節(jié)A、醫(yī)學(xué)本科教育B、臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生培養(yǎng)C、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專題培訓(xùn)D、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)E、在職繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育224.以病人為中心的醫(yī)療模式是指（C）A.生物-心理-社會模式B.生物醫(yī)學(xué)模式C.心理-社會模式D.生物-社會模式E.人類-心理-社會以患者為中心的接診模式又叫做（B ）A、LEARN模式B、CHEAP模式C、MAGIC模式D、SKILL模式E、BRAND模式225.以患者為中心的接診五步驟，第一個是（ A）A、傾聽B、理解C、容許D、建議E、協(xié)商226.以患者為中心的全科醫(yī)療服務(wù)，其指導(dǎo)原則不包括（C ）A、建立以全科醫(yī)生為核心的工作團(tuán)隊(duì)，
33、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作功效B、重視疾病的同時，更重視患者的患病感受和患者的健康觀和價值觀C、滿足患者提出的各種要求D、尊重患者的權(quán)利E、注重提供機(jī)會性的預(yù)防服務(wù)227.以人為中心處理現(xiàn)患問題時做以下工作，除外（ B）A、清楚地解釋病情B、把病歷交給病人保管C、與病人一起制定干預(yù)計(jì)劃D、針對所患健康問題為病人開治療處方E、鼓勵病人承擔(dān)治療和康復(fù)的責(zé)任228.以人為中心的健康照顧中，全科醫(yī)學(xué)BATHE問診方法中H代表（ D）A、背景B、情感C、煩惱D、處理E、移情229.以人為中心的診療原則不包括（B）A.以病人的健康和服務(wù)需求為導(dǎo)向B.每個病人診療時間必須不少于15分鐘C.以預(yù)防為導(dǎo)向提供服務(wù)D.以人為
34、中心組建照顧團(tuán)隊(duì)E.建立長期穩(wěn)定的醫(yī)患關(guān)系以社區(qū)為導(dǎo)向的基層醫(yī)療分為幾個級別（ C）A、3B、4C、5D、6E、7230.以社區(qū)為導(dǎo)向的基層醫(yī)療英文簡寫為（ D）A、CMEB、COPDC、CPCD、COPCE、CMD231.以問題為導(dǎo)向的健康檔案，在記錄中不包括（ E）A、患者基本資料B、問題目錄C、問題描述D、病程進(jìn)展記錄E、醫(yī)療資源使用記錄232.以問題為導(dǎo)向的診療模式中，下列哪項(xiàng)不是所指的主要問題（B ）A、病人所患的疾病B、病人的就業(yè)問題C、病人的主訴與癥狀D、病人的不健康行為E、病人營養(yǎng)保健方面的問題233.以下不屬于家庭評估的適應(yīng)證的是（E）A、頻繁的急性疾病B、遵醫(yī)囑不良C、懷孕
35、D、絕癥E、失眠234.以下不屬于家庭評估結(jié)果的是（E ）A、家庭的親密度如何B、家庭是怎樣的相互作用方式C、家庭的調(diào)適度D、家庭問題的重大程度和難度E、家庭資源的應(yīng)用能力235.以下各項(xiàng)中，我國目前全科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)最缺乏的成員是（D）A、全科醫(yī)生B、社區(qū)護(hù)士C、營養(yǎng)醫(yī)生D、心理醫(yī)生E、中醫(yī)醫(yī)生236.以下關(guān)于COPC的說法錯誤的是（E）A、COPC所發(fā)展的項(xiàng)目為社區(qū)全體居民的健康負(fù)責(zé)B、COPC同時關(guān)心主動求醫(yī)者和未求醫(yī)者C、COPC是立足社區(qū)、以醫(yī)療為導(dǎo)向的基層醫(yī)療D、COPC除采用流行病學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的方法和技術(shù)外，還采用評價研究的方法和技術(shù)E、COPC的內(nèi)容涉及到個人和社區(qū)的生物、心理、社會
36、等方面237.以下關(guān)于社區(qū)診斷的說法，錯誤的是（E ）A、社區(qū)診斷的對象是社區(qū)人群和社區(qū)背景B、社區(qū)診斷以流行病學(xué)為基礎(chǔ)C、社區(qū)診斷目的是探明全體的發(fā)病機(jī)制D、社區(qū)診斷的資料來源于社區(qū)文獻(xiàn)資料、健康檔案記錄、社區(qū)調(diào)查等E、社區(qū)診斷的結(jié)果是制訂個人綜合性服務(wù)計(jì)劃238.以下何種措施不利于改善遵醫(yī)行為（D ）A、加強(qiáng)醫(yī)患溝通B、簡化藥物處方C、開展病人小組活動D、縮短醫(yī)生接診時間E、加強(qiáng)病人的健康教育239.以下何種做法可能不利于醫(yī)患交流（B）A.營造寬松氣氛B.設(shè)定封閉式提問C.主動傾聽D.及時表揚(yáng)與鼓勵E.使用副語言和身體語言以下可增加冠心病和缺血性卒中的生活方式是（B ）A、暴飲暴食B、吸煙
37、C、缺乏體育鍛煉D、低鹽飲食E、熬夜240.以下哪項(xiàng)不是二級預(yù)防（C）A、子宮頸癌防癌涂片檢查B、給40歲以上就診者建立周期性健康檢查計(jì)劃C、給兒童接種卡介苗D、對慢性肝炎患者定期檢查甲胎蛋白E、對診所內(nèi)所有就診者測量血壓241.以下哪種疫苗是嬰兒出生時進(jìn)行接種的（D ）A、麻風(fēng)疫苗B、百白破疫苗C、流腦疫苗D、乙肝疫苗E、甲肝疫苗242.以下屬于家庭內(nèi)在結(jié)構(gòu)是（A ）A、家庭角色B、家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)C、家庭溝通形式D、家庭的價值觀E、以上都是243.以下心腦血管疾病社區(qū)一級預(yù)防措施，除外（C ）A、合理膳食B、適量運(yùn)動C、積極治療與本病有關(guān)的一些疾病D、戒煙限酒E、篩檢疾病244.以下影響人體健
38、康的因素中，哪個是最主要的（D ）A、微生物B、遺傳因素C、環(huán)境因素D、生活方式E、以上都不是245.以下用于WHO止痛階梯中第二階梯輔助治療的止痛藥是（C ）A、對乙酰氨基酚B、哌替啶C、局麻藥D、非類固醇類抗炎藥E、可待因246.異常凝集度家庭分類中不包括（E ）A、纏結(jié)型B、聯(lián)結(jié)型C、分離型D、破碎型E、孤獨(dú)型247.影響老年人記憶的因素不包括（A）A、心理訓(xùn)練B、生理因素C、精神狀況D、社會環(huán)境因素E、軀體健康狀況248.影響社區(qū)人群健康的因素中，最重要的因素是（D ）A、環(huán)境因素B、生物因素C、文化程度D、生活方式E、健康照顧系統(tǒng)249.影響社區(qū)人群健康的主要因素不包括（C）A、環(huán)境
39、因素B、生物因素C、文化程度D、生活方式E、健康照顧系統(tǒng)250.由家庭所在的社會文化傳統(tǒng)“規(guī)定”而形成的權(quán)威，屬于（B ）A、工具權(quán)威型B、傳統(tǒng)權(quán)威型C、感情權(quán)威型D、分享權(quán)威型E、供養(yǎng)權(quán)威型251.由兩對同代夫婦及其未婚子女所構(gòu)成的家庭稱為（ C）A、核心家庭B、同代家庭C、聯(lián)合家庭D、主干家庭E、傳統(tǒng)個家庭252.由一對夫妻和二個未成年的子女所組成的家庭是（B）A.主干家庭B.核心家庭C.聯(lián)合家庭D.其他家庭類型E.以上均不是253.有關(guān)家庭角色的描述不正確的是（C ）A、家庭角色反映了家庭成員在家庭中的位置B、家庭角色的改變與社會潮流、文化背景有關(guān)C、良好的家庭角色轉(zhuǎn)換功能并不體現(xiàn)較好的
40、家庭角色功能D、家庭角色功能的優(yōu)劣是影響家庭功能的重要因素E、全科醫(yī)生應(yīng)對家庭角色應(yīng)有良好的判斷能力254.有關(guān)家庭治療，錯誤的是（B）A、包括家庭互動模式的治療B、以個人為對象C、并非所有全科醫(yī)生都能做好D、需要所有家庭成員一起參與E、從事家庭治療前需要經(jīng)過專業(yè)的家庭治療訓(xùn)練255.有關(guān)臨床預(yù)防中篩檢的理解錯誤的是（C ）A、其觀察對象是健康人群B、目的是為研究疾病自然史提供依據(jù)C、目的是早期發(fā)現(xiàn)病人D、為流行病學(xué)檢測提供資料E、目的是及時發(fā)現(xiàn)高危人群256.有關(guān)生物醫(yī)學(xué)模式，說法錯誤的是（ C）A、以疾病為中心B、以生物科學(xué)為基礎(chǔ)，具有客觀性和科學(xué)性C、醫(yī)患關(guān)系近，患者依從性好D、此模式下
41、醫(yī)生的思維封閉存在局限性E、該模式容易忽視患者的需求257.有冠心病的患者LDL-C應(yīng)降低至（ D）A、200mg/dlB、250mg/dlC、150mg/dlD、200mg/dlE、300mg/dl258.預(yù)防性服用（C ）可明顯降低高血壓、冠心病患者心律失常和猝死發(fā)生率A、鈣劑B、ACEIC、受體阻滯劑D、胺碘酮E、他汀類藥物259.在對病人轉(zhuǎn)診過程中，全科醫(yī)生的責(zé)任不包括（D ）A、有責(zé)任替病人選擇顧問醫(yī)生B、提供詳盡的轉(zhuǎn)診資料C、教育及增強(qiáng)病人的遵醫(yī)行為D、病人走后與全科醫(yī)生沒有關(guān)系了E、提供及時的醫(yī)療救治服務(wù)260.在疾病的形成過程中，人群健康的影響因素不包括（ E）A、社會特征印度
42、B、基因和生物因素C、行為因素D、醫(yī)療服務(wù)因素E、環(huán)境因素261.在全科醫(yī)生的診斷流程圖中的關(guān)鍵步驟，在工作中必須首先做出判斷的重要環(huán)節(jié)的是（C ）A、評估患者意識B、分析發(fā)病原因C、分析疾病影響因素D、制定康復(fù)計(jì)劃E、確定急癥患者262.在人群中開展糖尿病篩檢屬于（D）A、一級預(yù)防B、二級預(yù)防C、三級預(yù)防D、病因預(yù)防E、死亡預(yù)防263.在社會再適應(yīng)評定量表中，可通過計(jì)算（B ）所有生活變動單位（LCU）分?jǐn)?shù)來評估家庭壓力事件對人健康的影響A、3個月內(nèi)B、6個月內(nèi)C、1年內(nèi)D、2年內(nèi)E、3年內(nèi)264.在社會再適應(yīng)評定量表中，生活事件應(yīng)激值最高的是（B ）A、退休B、配偶死亡C、解雇D、懷孕E、
43、復(fù)婚265.在世界各國的全科醫(yī)療個人和家庭信息收集中多強(qiáng)調(diào)使用（B ）的記錄方式A、以疾病為導(dǎo)向B、以問題為導(dǎo)向C、以醫(yī)生為導(dǎo)向D、以環(huán)境為導(dǎo)向E、以預(yù)防為導(dǎo)向266.在世界公認(rèn)的理想的醫(yī)療保健體系中，數(shù)量最多的是（ A）A、基層醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)B、醫(yī)療站C、?？漆t(yī)院D、綜合醫(yī)院E、防保機(jī)構(gòu)267.著眼于某種特定疾病，為患者提供相關(guān)的醫(yī)療保健服務(wù)屬于（ C）A、生活方式管理B、需求管理C、疾病管理D、災(zāi)難性病傷管理E、綜合的個人健康管理268.中國成人血脂異常防治2007年版提出的血脂檢查的重點(diǎn)人群不包括（D ）A、糖尿病管著B、冠心病患者C、皮膚黃色瘤者D、貧血者E、絕經(jīng)后女性269.中國成人血
44、脂異常防治指南2007版建議，（B ）歲以上的成年人至少（ B）測量一次空腹血脂A、20，每年B、20，每5年C、35，每年D、35，每5年E、50，每年270.中國兒童在出生時接種（C）A、百白破疫苗B、麻疹疫苗C、卡介苗、乙肝疫苗D、脊髓灰質(zhì)炎疫苗E、流腦疫苗271.中國抗癌協(xié)會乳腺癌診治指南與規(guī)范2011版對一般人群婦女乳腺癌的篩檢建議，不包括（A ）A、20-39歲，推薦對非高危人群進(jìn)行篩查B、40-49歲，免年1次X線檢查C、50-69歲，每1-2年進(jìn)行一次乳腺癌篩查D、70歲以上，每2年一次篩查E、高危人群，篩查年齡可提前至40歲272.中國抗癌協(xié)會乳腺癌診治指南與規(guī)范2011版對
45、一般人群婦女乳腺癌的篩檢建議，不包括（A）A.20-39歲，推薦對非高危人群進(jìn)行篩查B.40-49歲，免年1次X線檢查C.50-69歲，每1-2年進(jìn)行一次乳腺癌篩查D.70歲以上，每2年一次篩查E.高危人群，篩查年齡可提前至40歲273.中華醫(yī)學(xué)會全科醫(yī)學(xué)分會成立于（ D）A、1969年B、1986年C、1972年D、1993年E、1997年274.周期性健康檢查計(jì)劃最理想的執(zhí)行者是（A ）A、全科醫(yī)生B、衛(wèi)生防疫人員C、社區(qū)護(hù)理人員D、臨床護(hù)理人員E、臨床?？漆t(yī)生275.助理全科醫(yī)生的臨床實(shí)踐基地不包括（B）A、二級綜合醫(yī)院B、三級綜合醫(yī)院C、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院D、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心E、專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)276.最先使用“社區(qū)醫(yī)學(xué)”這一名詞的是哪個國家（C ）A、美國B、加拿大C、英國D、法國E、德國277.最早提出“社區(qū)”這一專業(yè)名詞的是（C ）A、希波克拉底（Hippocrates）B、弗洛伊德（SFreud）C、湯尼斯（FTonnies）D、費(fèi)孝通E、海耶斯
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