《小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃與學(xué)校第一學(xué)期辦公室工作計(jì)劃兩篇》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃與學(xué)校第一學(xué)期辦公室工作計(jì)劃兩篇（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃與學(xué)校第一學(xué)期辦公室工作計(jì)劃兩篇學(xué)校第一學(xué)期辦公室工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校新學(xué)期的工作計(jì)劃，緊緊圍繞學(xué)校中心工作、服務(wù)大局開(kāi)展工作，用心做好校長(zhǎng)辦公室各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，根據(jù)辦公室工作的實(shí)際情況，制定本學(xué)期工作計(jì)劃：二、具體工作：1、開(kāi)學(xué)初，完成調(diào)出教師和新教師在“xx省教師信息系統(tǒng)”和“人事專(zhuān)線”的出庫(kù)和入庫(kù)工作。2、開(kāi)學(xué)第一周，督促各處室、教研組完成好新學(xué)期工作計(jì)劃的制訂和上網(wǎng)工作。3、組織安排好學(xué)校的各種會(huì)議：如行政會(huì)議、全體教師會(huì)等，做好相關(guān)的會(huì)議記錄。保障學(xué)校重要工作和重大活動(dòng)的順利開(kāi)展。4、做好重大節(jié)假日（如：國(guó)慶、寒
2、假等）的值班安排，工作日的行政和教師值班、行政和教師的陪餐安排。5、做好全體教職員工參加的教師會(huì)、升旗儀式的點(diǎn)名，每周不定期的點(diǎn)名考勤工作。6、落實(shí)好各功能室的相關(guān)管理人員和衛(wèi)生保潔工作。7、協(xié)調(diào)各部門(mén)完成好本學(xué)期教育局督導(dǎo)室對(duì)我校的督導(dǎo)工作。8、落實(shí)好全體教職工病、事假的請(qǐng)假制度，請(qǐng)假條在校長(zhǎng)室簽字后留存，并在年終績(jī)效考核時(shí)進(jìn)行核算。9、做好學(xué)校每年的機(jī)構(gòu)編制年報(bào)和人事年報(bào)工作，并按時(shí)上報(bào)市編制辦和人社局。10、協(xié)同各處、室編制好每周工作計(jì)劃，并及時(shí)上傳校園網(wǎng)。11、做好“協(xié)同辦公”的來(lái)文處理和督促跟進(jìn)工作。12、做好各種資料臺(tái)帳的整理、歸檔工作。13、協(xié)助黨支部做好黨員管理、黨費(fèi)收繳等工作
3、。14、做好辦公室其它日常行政事務(wù)工作和臨時(shí)性工作。小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以改革開(kāi)放四十年周年為契機(jī)，緊緊圍繞xx“三區(qū)一基地”建設(shè)，緊扣整體教育綜合改革和第三輪基礎(chǔ)教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，以學(xué)校章程為引領(lǐng)，以課程改革為中心，以學(xué)校五年規(guī)劃為目標(biāo)，全面實(shí)施學(xué)校課程計(jì)劃，強(qiáng)化學(xué)校綜合管理，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，積極打造未來(lái)教室，努力構(gòu)建綠色校園。一、學(xué)校管理1、繼續(xù)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命，勇當(dāng)新時(shí)代排頭兵、先行者”大調(diào)研。認(rèn)真落實(shí)市委、區(qū)委、教育局黨委決策部署，以xx教育“五大”提升行動(dòng)為重點(diǎn)，開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研，全面梳理調(diào)研中反映和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，形成問(wèn)題清單。研究制訂
4、解決問(wèn)題的方案，明確責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人，形成解決、建議、制度清單。主動(dòng)總結(jié)調(diào)研實(shí)施、問(wèn)題梳理、研究解決中形成的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，形成常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制。2、堅(jiān)持依法辦學(xué)依法辦校。對(duì)標(biāo)“xx市依法治校示范校”創(chuàng)建目標(biāo)要求，落實(shí)xx區(qū)教育系統(tǒng)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任清單通知精神，把普法工作與依法辦學(xué)相結(jié)合，深入開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“法律顧問(wèn)進(jìn)校園”制度，努力形成濃厚的學(xué)校法治文化氛圍。3、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行20XX年行風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施意見(jiàn)，深化師德師風(fēng)建設(shè)，積極宣傳最新師德禁令，堅(jiān)持師德問(wèn)題“一票否決”，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)到位、制度到位、責(zé)任到位。努力創(chuàng)設(shè)良好、和諧的教育教學(xué)環(huán)境，擴(kuò)大對(duì)外宣傳，主
5、動(dòng)進(jìn)行學(xué)生、家長(zhǎng)滿意度的自查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題積極整改，提高家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度、贊譽(yù)度。主動(dòng)聯(lián)系責(zé)任督學(xué)，借助xx督導(dǎo)力量幫助學(xué)校排憂解難，助力學(xué)校持續(xù)發(fā)展。積極承擔(dān)社區(qū)責(zé)任，主動(dòng)與社區(qū)進(jìn)行互動(dòng)，傳遞教育者的溫暖與扶持。4、健全內(nèi)控制度和規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)管理。健全和完善以?xún)?nèi)部控制制度為核心的財(cái)務(wù)管理制度建設(shè)，認(rèn)真排查管理中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，及時(shí)完善相關(guān)管理制度，規(guī)范操作流程。強(qiáng)化學(xué)校預(yù)算管理，進(jìn)一步提高預(yù)算編制的科學(xué)性、前瞻性、可持續(xù)性。強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行，提高預(yù)算執(zhí)行率。全面開(kāi)展績(jī)效管理，實(shí)施教育經(jīng)費(fèi)投入、使用、監(jiān)督全過(guò)程管理，切實(shí)提高資金使用效益。5、加強(qiáng)校園安全管理及構(gòu)建安全防范體系。對(duì)照xx區(qū)教育局安
6、全生產(chǎn)大檢查工作方案的具體要求，規(guī)范建立學(xué)校校舍安全年檢制度，定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查；加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學(xué)校食品安全管理制度和食堂就餐環(huán)境；建立隱患排查和治理制度以及重大事故隱患治理情況報(bào)告制度，做好校園安全風(fēng)險(xiǎn)自評(píng)工作及隱患排查整改。主動(dòng)對(duì)接綜治、公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門(mén)，做好校園及周邊治安秩序，形成學(xué)校安全防范體系。6、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)窗口建設(shè)（學(xué)校網(wǎng)站和微信公眾平臺(tái)）。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站與微信公眾號(hào)的基礎(chǔ)建設(shè)，完善投稿、征稿機(jī)制，及時(shí)將學(xué)校信息公開(kāi)內(nèi)容和各種教育、教學(xué)信息上傳網(wǎng)絡(luò)，確保交互性、生動(dòng)性、時(shí)效性和實(shí)用性。7、促進(jìn)學(xué)校教育國(guó)內(nèi)外合作與交流。認(rèn)真做好與美國(guó)麥克唐納小學(xué)
7、友好學(xué)校間互訪與交流、xx區(qū)滬港青少年交流系列活動(dòng)之校園大自然快樂(lè)操觀摩交流會(huì)，通過(guò)互相學(xué)習(xí)溝通，進(jìn)一步提高雙方的教育質(zhì)量和共同發(fā)展。8、積極投入創(chuàng)全及文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。認(rèn)真梳理總結(jié)提煉XX年區(qū)級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)成果，努力打造“重要節(jié)慶有主題、校園文化有特色”的工作格局，為創(chuàng)全國(guó)文明校園、未成年人思想道德先進(jìn)城區(qū)盡力盡責(zé)。二、課程教學(xué)1、嚴(yán)格落實(shí)市教委有關(guān)文件精神。加強(qiáng)教育教學(xué)管理，規(guī)范課程教學(xué)工作，嚴(yán)禁在開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)組織測(cè)試并對(duì)學(xué)生進(jìn)行重新排名，嚴(yán)禁推薦學(xué)生購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)教輔材料；嚴(yán)格執(zhí)行市教委規(guī)定的作息時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。2、認(rèn)真制定實(shí)施課程計(jì)劃。嚴(yán)格按照xx市課程計(jì)
8、劃的要求，制定學(xué)校課程計(jì)劃并組織實(shí)施，重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)一至三年級(jí)每周“四課、兩操、兩活動(dòng)”及規(guī)范使用一二年級(jí)的道德與法治、語(yǔ)文統(tǒng)編教材。進(jìn)一步加強(qiáng)三類(lèi)課程的系統(tǒng)性、統(tǒng)整性，更加明晰功能定位，不斷優(yōu)化課程實(shí)施，提升課程品質(zhì)，以適應(yīng)學(xué)生更好的發(fā)展需求。重點(diǎn)關(guān)注基礎(chǔ)型課程的校本化的實(shí)施，在三四年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)科，圍繞一學(xué)習(xí)單元進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)梳理、個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)、單元練習(xí)卷設(shè)計(jì)的試點(diǎn)研究。3、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)。圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，深化“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”及“綠色指標(biāo)”的理論研究，仔細(xì)研讀市教研室頒布的各學(xué)科“基于課程標(biāo)準(zhǔn)”的教學(xué)基本要求、教學(xué)設(shè)計(jì)指南，以“創(chuàng)智云課堂”、“數(shù)字教材、“星評(píng)價(jià)”
9、平臺(tái)為載體，在“等第制評(píng)價(jià)”、“多元評(píng)價(jià)”、“過(guò)程性評(píng)價(jià)”研究中，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、思維品質(zhì)的提升，主動(dòng)將研究成果在“教學(xué)研究月”、“集團(tuán)教學(xué)研討”中展示。4、深化“創(chuàng)智課堂”教學(xué)實(shí)踐。積極參與區(qū)小學(xué)學(xué)科“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)路徑的實(shí)踐研究”和“基于學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)改進(jìn)教學(xué)的研究”課題研究，聚焦課堂，關(guān)注學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，開(kāi)展以培養(yǎng)問(wèn)題解決和實(shí)踐能力為導(dǎo)向的分層作業(yè)設(shè)計(jì)，探索“減負(fù)增效”的校本實(shí)踐，擇優(yōu)推薦參加市區(qū)作業(yè)設(shè)計(jì)比賽。做好一月一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，包括家庭教育講座、課堂教學(xué)展示、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)活動(dòng)等。5、探索綠色指標(biāo)校本化實(shí)施。認(rèn)真研讀上一屆五年級(jí)綠色評(píng)價(jià)學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)試區(qū)域總報(bào)告
10、、區(qū)域指數(shù)報(bào)告，研究和分析學(xué)校報(bào)告，探討課堂教學(xué)實(shí)施策略調(diào)整，確保學(xué)校教學(xué)優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定發(fā)展。繼續(xù)研磨綱要與學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)關(guān)系，將“教、評(píng)、學(xué)”與各項(xiàng)評(píng)價(jià)合理對(duì)接。6、提高教學(xué)流程管理質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)流程管理的各級(jí)監(jiān)控，組織教師討論修訂xx小學(xué)教學(xué)工作基本要求和管理制度，完善“課堂教學(xué)信息管理系統(tǒng)”。結(jié)合聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，修訂課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表，落實(shí)相關(guān)學(xué)科組長(zhǎng)或分管中層對(duì)課堂教學(xué)的及時(shí)反饋機(jī)制。夯實(shí)各學(xué)科教研大組、備課組活動(dòng)，緊扣各教研組研究重點(diǎn)開(kāi)展主題式教研，通過(guò)診斷式研究、智慧分享，提升教師教育教學(xué)能力。7、積極開(kāi)展語(yǔ)言文字活動(dòng)。以“班班有書(shū)聲”主題活動(dòng)推進(jìn)中華經(jīng)典“誦寫(xiě)講”行動(dòng)，力求圖書(shū)、語(yǔ)言文字等專(zhuān)項(xiàng)
11、工作要與部門(mén)工作、教研組建設(shè)、文化活動(dòng)有機(jī)、有效結(jié)合。8、攜手共創(chuàng)集團(tuán)品牌課程。基于集團(tuán)章程“智慧學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)智慧”的共享目標(biāo)，共育集團(tuán)的智慧課程文化、智慧學(xué)習(xí)文化、智慧教師文化，將校本課程足球黑科技注入集團(tuán)兒童哲學(xué)+STEAM”品牌課程，研討與分享課程特色，增添集團(tuán)課程新活力。三、學(xué)生成長(zhǎng)1、夯實(shí)德育基礎(chǔ)工作。在學(xué)習(xí)推進(jìn)中小學(xué)德育工作指南基礎(chǔ)上梳理學(xué)校德育課程，以“紀(jì)念改革開(kāi)放四十周年”、“扣好人生第一?？圩印钡冉逃龑?shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校向上的力量讀本、“孝親敬老”品牌課程，開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，持之以恒將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入未成年人思想道德建設(shè)全過(guò)程。2、重視德育隊(duì)伍建設(shè)。依托主題
12、式校本培訓(xùn)，關(guān)注不同類(lèi)型教師德育專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，重視青年教師育德能力的提升，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。依托校外資源，拓展學(xué)校周邊德育資源，大力引進(jìn)校外德育工作者，助推學(xué)校德育工作多元化，立體化發(fā)展。3、做好生命教育“一體化”項(xiàng)目學(xué)校工作。作為區(qū)生命教育家庭教育聯(lián)合基地，積極參與區(qū)生命教育一體化項(xiàng)目展示活動(dòng)、“xx愛(ài)家學(xué)堂”微信公眾號(hào)的課程建設(shè)，在區(qū)域?qū)用娼涣鞣窒韺W(xué)校家庭教育經(jīng)驗(yàn)，推廣輻射學(xué)校家庭教育特色亮點(diǎn)。繼續(xù)抓好家長(zhǎng)三支隊(duì)伍（家長(zhǎng)理事會(huì)、家長(zhǎng)志愿者、全體家長(zhǎng)），促進(jìn)家?；?dòng)聯(lián)動(dòng)，形成新型家庭與學(xué)校關(guān)系。3、細(xì)化學(xué)生成長(zhǎng)目標(biāo)。將學(xué)生成長(zhǎng)目標(biāo)作為特色章納入少先隊(duì)爭(zhēng)章體系
13、中，圍繞 “會(huì)運(yùn)動(dòng)、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作、樂(lè)創(chuàng)造”學(xué)生發(fā)展目標(biāo)，明確爭(zhēng)章目標(biāo)要求，在三年級(jí)中試運(yùn)行“行規(guī)章”（集團(tuán)激勵(lì)徽章系統(tǒng)）、“藝術(shù)章”（校本章），讓學(xué)生爭(zhēng)獲獎(jiǎng)?wù)碌倪^(guò)程中感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)和自豪。4、推進(jìn)學(xué)校心理健康工作。組織教師參加區(qū)域培訓(xùn)活動(dòng)、“xx區(qū)中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)月”活動(dòng)、“走進(jìn)校園心理健康教育公益宣傳”活動(dòng)，調(diào)整和布置西部心理活動(dòng)室，開(kāi)展“陽(yáng)光心靈，擁抱夢(mèng)想”校心理健康主題周活動(dòng)，不斷提高學(xué)校心理教育工作水平。5、推進(jìn)科普藝術(shù)工作。加強(qiáng)藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)，積極參加市、區(qū)、社區(qū)組織各類(lèi)藝術(shù)表演、區(qū)校園藝術(shù)社團(tuán)精品展演周活動(dòng)，組織開(kāi)展校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，搭建舞臺(tái)展示才藝，豐富并提
14、升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。積極參與區(qū)“線上少科站”慕課平臺(tái)活動(dòng)，為學(xué)生播下創(chuàng)新探索的種子。6、推進(jìn)學(xué)校體育工作。挖掘潛力和吸收外援，將“4+2+2”體育課程設(shè)置落實(shí)到位，推進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”，落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率，完成國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)。強(qiáng)調(diào)小學(xué)體育興趣化，借助“活力校園項(xiàng)目”等力量支持，不斷豐富校園體育社團(tuán)，做好趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作，讓學(xué)生在快樂(lè)運(yùn)動(dòng)中提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。7、推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作。對(duì)標(biāo)市教委考核指標(biāo)，認(rèn)真做好學(xué)校食品安全等信息管理平臺(tái)數(shù)據(jù)上報(bào)工作，健全學(xué)校傳染病防控、學(xué)生健康監(jiān)測(cè)與管理等工作機(jī)制。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部、國(guó)家衛(wèi)健委等八個(gè)部委發(fā)布綜合防控
15、兒童青少年近視實(shí)施方案精神，采取各項(xiàng)措施，控制近視眼新發(fā)病率。8、重視學(xué)生安全教育。以國(guó)教督辦函文件和20XX年xx區(qū)教育局安全生產(chǎn)大檢查工作方案的通知為依據(jù)，進(jìn)行“開(kāi)學(xué)條件保障情況、學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)情況、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理情況、校車(chē)安全管理情況、校園安全管理和安全教育情況、中小學(xué)生欺凌綜合治理情況、預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)情況、中小學(xué)毒品預(yù)防教育情況”自查，組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一周的“安全教育周”活動(dòng)，中小學(xué)生公共安全行為指南進(jìn)課堂活動(dòng)、繼續(xù)完善學(xué)校各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真組織2次學(xué)生安全演練，提高安全防范意識(shí)，確保師生在校安全。四、教師發(fā)展1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)以“兩代楷模
16、激勵(lì)我成長(zhǎng)”為主題，開(kāi)展學(xué)習(xí)于漪、謝小雙、應(yīng)彩云等全國(guó)教書(shū)育人楷模的先進(jìn)事跡、“聚焦十九大 師德我踐行”走近xx好老師主題活動(dòng)，大力宣傳校內(nèi)黨員教師、普通教師不忘初心、執(zhí)著三尺講臺(tái)的先進(jìn)事跡，以榜樣的正能量激勵(lì)教師爭(zhēng)做“四有”好教師。2、重視人才梯隊(duì)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)“第五屆區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)骨干教師等教育人才培養(yǎng)計(jì)劃”，大力支持骨干教師參加區(qū)內(nèi)外、市級(jí)的各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)題培訓(xùn)，推薦校教學(xué)骨干參與集團(tuán)骨干教師聯(lián)合工作室，開(kāi)拓教育視野，提升區(qū)域影響力；在未來(lái)教室課程建設(shè)及數(shù)字教材研究等重點(diǎn)項(xiàng)目、學(xué)校大型主題活動(dòng)中，搭建平臺(tái)給予青年教師進(jìn)行教學(xué)展示、演講交流等，在課堂教學(xué)、課題研究等磨練中站穩(wěn)講臺(tái)。3、關(guān)注教
17、師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃的中期調(diào)整，調(diào)整“教師個(gè)人五年專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃”，關(guān)注職初青年、成熟型教師、骨干教師等每一位教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，喚起教師們的責(zé)任感和歸屬感，提升教師專(zhuān)業(yè)自覺(jué)與職業(yè)境界。4、加強(qiáng)學(xué)科及年級(jí)組室建設(shè)。進(jìn)一步形成“個(gè)體與集體”良性互動(dòng)與發(fā)展的合作、和諧關(guān)系，將師德、教育教學(xué)執(zhí)行情況納入到個(gè)人、班組的考核之中，通過(guò)教研組建設(shè)、文明班組建設(shè)、綜合改革項(xiàng)目組等形式，不斷提高有效合作、良性競(jìng)爭(zhēng)互為補(bǔ)充的文化氛圍。5、創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式。根據(jù)“十三五教師培訓(xùn)要求”，不斷完善校本培訓(xùn)的管理制度，以全面提高教師的整體素質(zhì)為核心，以年輕教師為培訓(xùn)重點(diǎn)，著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高，不
18、斷開(kāi)發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)新校本培訓(xùn)的新模式，嘗試推進(jìn)“HELP智慧講堂系列”：以“教師講壇”推動(dòng)“未來(lái)教室”的實(shí)施、思考與建設(shè)；以“校長(zhǎng)講壇”推進(jìn)教師對(duì)教育現(xiàn)象的深度解讀和思考；以“專(zhuān)家講堂”增強(qiáng)對(duì)教育熱點(diǎn)與趨勢(shì)的把握，真正把校本培訓(xùn)落到實(shí)處。6、建立教師學(xué)習(xí)“共同體”。積極組織教師參加2018年區(qū)科研成果申報(bào)，提煉總結(jié)解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的辦法經(jīng)驗(yàn)，在團(tuán)隊(duì)互助的科研實(shí)踐中提高教師科研的水平和能力，以研促改，以改促教，以教促學(xué)，改變教學(xué)理念，創(chuàng)造高效、優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)。7. 發(fā)揮工會(huì)民主管理作用。積極參加“青春在講臺(tái)第三屆xx區(qū)教育系統(tǒng)青年教師愛(ài)崗敬業(yè)教育教學(xué)技能競(jìng)賽”市級(jí)比賽，為xx為學(xué)校爭(zhēng)獲榮
19、譽(yù)。按照區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校中心工作的要求，著力于教工之家、文明班組的建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的文體社團(tuán)活動(dòng)，做實(shí)叫亮“凝心 聚力 創(chuàng)未來(lái)”主題活動(dòng)品牌。繼續(xù)進(jìn)一步發(fā)揮教代會(huì)民主管理作用，調(diào)動(dòng)教工當(dāng)家作主的參與性、積極性。五、特色發(fā)展1、xx市小學(xué)“未來(lái)教室”試點(diǎn)工作建設(shè)項(xiàng)目暨區(qū)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目進(jìn)入第二期的開(kāi)發(fā)與建設(shè)，新增智慧運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，采集足球訓(xùn)練、課堂教學(xué)、比賽等賽場(chǎng)數(shù)據(jù)；新增足球數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)，完善各類(lèi)配套系統(tǒng)的數(shù)據(jù)展示和數(shù)據(jù)分析；新增校園公眾號(hào)微課堂系統(tǒng)及互動(dòng)答題子系統(tǒng)，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷等，在突破和創(chuàng)新中提升項(xiàng)目實(shí)施的有效性。2、完善出版學(xué)校特色課程足球黑科技（上冊(cè)），整理匯編案例設(shè)計(jì)；組織開(kāi)展足球黑科技（下冊(cè)）編寫(xiě)及課堂教學(xué)研究，3D打印（足球）特色課程在集團(tuán)內(nèi)交流推廣，共享課程資源及成果。3、在學(xué)校足球特色建設(shè)方面，創(chuàng)新性地開(kāi)展“校友足球明星一月一次回母?！被顒?dòng)，通過(guò)升旗儀式、課堂教學(xué)、足球活動(dòng)等，讓學(xué)生感受足球魅力。4、作為全國(guó)足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，主動(dòng)在區(qū)域推廣體育足球課的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；積極做好xx市青少年校園足球精英訓(xùn)練營(yíng)xx區(qū)分營(yíng)“外教進(jìn)校園”工作；協(xié)調(diào)各方力量，備戰(zhàn)市運(yùn)會(huì)、U9U11足球精英賽，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。5、作為xx區(qū)少年宮舞蹈項(xiàng)目基地學(xué)校和區(qū)藝術(shù)特色項(xiàng)目校（舞蹈），學(xué)校繼續(xù)以學(xué)校社團(tuán)（足球、舞蹈）為載體，在培養(yǎng)學(xué)生在強(qiáng)體健身的同時(shí)，進(jìn)一步凸顯體藝結(jié)合的創(chuàng)新，彰顯辦學(xué)特色。
小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃與學(xué)校第一學(xué)期辦公室工作計(jì)劃兩篇
